学生社区活动总结4篇

学生社区活动总结4篇接下来是我为您精选汇编的“学生社区活动总结4篇”。在文章创作过程中，我们可能会遇到创作难题，因此在创作开始前，我们通常需要收集一些参考范文。通过学习参考范文，我们能更有效地掌握整体构思的技巧。那如何才能找到优秀的范文呢？学生社区活动总结篇1为进一步提升假期大学生奉献社会的意识，丰富返乡大学生暑期生活，展现当代大学生志愿服务的风采，7月14日，康都街道时代社区新时代文明实践站组织辖区返乡大学生在小区内开展“与文明同行，共建幸福家园”志愿活动，以实际行动参与到家乡的卫生城市、文明城市建设中来，成为梨城的一道亮丽风景线。活动中，大学生志愿者在社区工作人员的指引下，志愿者们带着中小学生争先恐后在小区内的每一处脏乱差卫生死角认真打扫，用力擦洗，同时还引导在小区过往的居民不要随地吐痰、不要随意丢弃纸屑垃圾，此举引来不少居民对志愿者赞扬和肯定。康都时代小区居民何宇佳小朋友兴奋地说：“大哥哥、大姐姐带着我们在小区内打扫环境卫生很辛苦，但是我很快乐，等我长大以后也要像他们一样，为我们生活的家乡贡献力量，今天的活动我很高兴。”大学生志愿者们纷纷表示，作为梨城的一分子，是党和国家培养教育了我们，放假回家，更要积极参与社会实践活动，为建设卫生、靓丽、文明的梨城添砖加瓦，贡献自己的青春和力量！学生社区活动总结篇2一、活动目的：xx年计划开展8次，于3月4日开展了进学校的以助人为乐为主题的道德讲堂，5月还将与xx小学开展针对少年儿童的诚信教育道德讲堂。6月，他们讲道单位和社区宣讲道德模范事迹。走向社会、接触社会、了解社会、学会做人、学会做事，增强社会责任感，培养并提高社会交往、组织管理、分析思考、实践创新能力。二、活动主题：深入社会，了解社会，增强社会责任感，展现××中学的风采。走进社区，开展社区服务活动，自主参加社会公益活动，进一步培养和提高“自我管理、自我教育、自我服务”能力。三、活动时间：寒假。四、活动内容：1、参与社区管理，协助社区出墙报、普法宣传，进行清洁楼道、拾捡垃圾等活动,清理绿化带内随意丢弃的垃圾;2清理社区墙上张贴的广告；3.为社区居民分发报纸;4为社区老年人服务，为老年人做家务；5收集社区废品，**，所得资金用于社区公共建设，为社区购买几盆鲜花；6.开展绿色环保活动。在社区开展节约用水、保护水资源的宣传活动;开展本地区水资源状况的调查及提出改善的建议;对本地区水环境污染的调查、分析和建议等;7开展读书助学活动，帮助和引导社区小学生开展读书学习。五、活动心得：即来之，则安之。在医院这个团结向上的大家庭中我一定好好实习，充实自己的知识，为自己将来的工作打好基础，也为医院奉献出我的一切。通过服务社区的活动，使我熟悉社区在地理环境、人文景观、物产特色、民间风俗等方面的特点，继而萌生亲切感、自豪感，并懂得爱惜、保护它们;留意社区中人们关注、谈论的问题，并能学会综合而灵活地运用自己的知识加以解决，从而掌握基本的服务社区的本领，形成建立良好生活环境的情感和态度;在服务的过程中学会交往、合作，懂得理解和尊重，形成团队意识和归属感，增强服务意识和责任感。自觉从身边的小事做起，关注周围、社区、国家乃至世界的环境问题，养成随时随地保护环境的意识和习惯。社区服务活动总结(二)平时，在家的时候爸爸妈妈都把我们当宝一样的伺候，这次我们算是亲身实践了，而且我们都努力的去做了。我们做了将近半天的工作，包括拖地、扫地、擦窗户等等。最后，当一切都结束了，我们松了一口气，嘴角露出一丝微笑。一开始，我有点累，但我很高兴。我有一种成就感。就像一群人坐在一起吃你的菜，他们会很高兴。义安社区志愿者服务站在有关部门的正确领导下，在社会各界的大力支持下，紧紧围绕让“居民受益、让群众满意”这个中心，以“社区以民为本，民以社区为家”为宗旨，大力弘扬“奉献、友爱、互助、进步”的志愿精神，积极推动社区党建、社区服务、社区卫生、社区文化、社区治安、社区环境建设不断满足社区居民的物质和精神需求，不断开拓工作领域加强项目建设,得到了广大群众的充分肯定，开展的活动形式多样、贴近民生的社区志愿者服务活动，取得了较大的进步，产生了良好的社会影响。一年来的工作总结如下：活动内容：①为社区孤寡老人服务，为老人做家务。②清理绿化带内的垃圾。活动目的的意义：走进社区，开展社区服务活动，自主参加公益活动，进一步培养和提高“自我管理，自我教育”能力。深入社会，了解社会，加强公益活动。活动过程：我和xx去了xx奶奶家两次，单独去了奶奶家3次。三次下来，最大的感觉就是不知所措。每次我去，奶奶都很有礼貌，忙着倒水让座。我们两个人都很远,奶奶的子女和孙辈周末都会到她家,他们不需要周末两个小时的陪护,可是我们陪他们聊聊天,多少可以解解闷,可能这只是我们一方面的想法。乱张贴、乱扔垃圾是小区居民最深恶痛绝的事情，它不但影响了居民群众的日常生活，也破坏了小区内的优雅环境。对社区乱张贴乱扔垃圾的行为进行了集中清理，受到了社区居民的欢迎和赞赏。奶奶和老伴的身体都不是很好，而且年纪很大了,当儿女上班不在身边的时候,能够买药,到医院排队**,才是他们急切需要的，而这些我们做不到。这些需要社区给予我们更多的帮助和支持。目前有个想法,如果还是每次这样过去,只能变成例行公事。老人身体不是很好,可否有医学组的义工和我们一起过去,定期为老人检查身体,有个毛病的,给予一定的药物和居家养护指导。虽然其他组的情况不是很了解,但是我觉得这个项目的落实,光靠我们义工的力量是不够的,其实社区才是主角。现在社区规模骤然扩大，但社区服务却跟不上，尤其是空巢老人问题。虽然一些社区做的很好，但照顾范围有限。因此，有必要与社区沟通，形成社区内的互助关系。老龄化问题是我们每个人都会遇到或曾经遇到的社会问题。让老人安享晚年，是每个孩子的责任，也是社会责任。我们集团会一直坚持下去，但我们希望能够为老年人做更多的事事。感悟、收获、反思：在实践的过程中，我对自己应该做的一切都是认真负责的。社区实践活动提高了我们的社会实践能力。它引导我们接触和了解社会，增强我们的社会责任感和社会适应能力。通过这次的活动，使我熟悉社区在地理环境、人文景观、物产特点、民间风俗等方面的习惯，继而萌生亲切感、自豪感、并懂得珍惜、爱惜、保护它们。在服务过程中，学会沟通、合作、理解和尊重，形成团队意识和归属感，增强服务意识和责任感。学生社区活动总结篇3学生通过参加社区暑假活动，掌握课外知识，陶冶情操。以下是xx收集的社区活动总结，仅供参考！一今年暑假，我们新河社区根据上级部门关于暑期工作的精神和要求，充分调动各方面的积极因素，同时结合社区自身实际，开展了形式多样、生动活泼的暑期活动。在社区全体工作人员的帮助下使青少年们度过了一个“安全、健康、有益、快乐”的假期。现将暑期活动总结如下：一、调查摸底，开展准备工作我们对社区范围内的青少年人数状况进行调查摸底，社区团支部对大、中专在校学生进行登记注册，纳入管理范围，并发挥其作用，积极调动他们的主观能动性，鼓励青少年主动参加社区组织的各项活动。为社区文明建设工作打好基础，同时社区团支部积极与领导交流沟通，取得社区领导对创建工作从精神上、工作上的大力支持，为暑期活动工作营造打好基础。二、活动为主，突出创建工作1、加强学习，开展爱国主义教育、集体主义教育，通过宣传栏、阅报栏、学习活动中心户宣传阵地宣传党的政策、法规，引导健康向上的生活风气，开展保护地球、保护环境、告别陋习、走向文明、开展科普宣传、文明宣传，为社区文明程度不断提高做出贡献。2、帮困助乐、服务社会，对社区困难家庭、老弱贫残、贫困学生，开展帮困捐款活动，给予生活上的帮助、学习上的关心、资金的支持。一年一度的暑假是青少年经过一个学期的紧张学习放松身心的好机会，也是他们接触、掌握课外知识、陶冶情操、积极参加社区活动，争取德、智、体全面发展的舞台。社区作为青少年教育的基层组织，利用假期组织开展了一系列的青少年活动，既丰富了他们的暑期生活，又使他们增长了知识，帮助他们度过了一个快乐的假期。在今后的工作中，我们将一如既往地把青少年教育作为社区工作的重点，为祖国的明天培养更多有用的人才。二一年一度的暑假活动已经结束，我社区根据街团委的统一要求，结合我社区的具体情况，安排了暑假未成年人教育活动。在此期间，我们首先加强了社区班子成员的学习，针对不同学生及外地农民工子女的思想状况素质不同，开展了不同形式的活动，内容包括：法制教育、快乐营地、读书会、健身趣味活动、暑期青少年普通话培训、暑期青少年“倡导节约能源，响应低碳生活”活动、交通安全教育、自护自救等，通过开展系列活动，使广大青少年提高了自我保护意识，学生情感丰富，对周围的事情往往表现为明确的反应，或热情、或羡慕，或欢乐、或悲伤，表现强烈，但不稳定，在行为方式上常有**感，讨厌别人将自己当成孩子看，不愿再接受家长在生活方面的特殊照顾，不喜欢父母干预自己的活动，甚至引起想摆脱父母监护的心理抵触。通过暑期教育，改变了学生以往的观念和做法。他们觉得假期生活给他们带来了幸福。在快乐营地开营仪式上，河东区文明办黄主任亲自到居委会为青少年致贺词，向阳楼街孙书记也在会上作了发言，河东区电视台前来采拍。青少年是祖国的花朵，未来的希望寄托在他们那一代人身上，有责任担负起建设祖国的重任，为国家为社会做栋梁之才。还有的同学主动写了读书笔记和感想、体会，把今天的读书作为便策自己今后学习的动力，总有一天他们会走向社会，到那时，就能把在学校学到的知识运用到实际工作当中去，成为社会有用之人。同时，我们也提高了交通安全意识。警察用现实生活中的例子来描述违反交通规则所造成的严重后果。通过讲座，广大青少年提高了自我保护意识，注意安全，增强了青少年的社会实践能力，一切从我做起，从小做起，自觉维护交通安全，暑假的生活五彩缤纷，孩子们的情趣极为高涨，同时我们还把道德规范与社区道德教育有机结合起来，坚持以青少年为主要教育对象，适情吸收社区成员参加这一活动，使青少年从中受到世界观、价值观、人生观的教育，全面提高学生的整体素质，使学生在德、智、体全方面健康成长。学生社区活动总结篇4做为一名90后的大学生，社会实践可以培养大学生的综合素质；锻炼实际工作能力；使大学生积极的接触社会、了解社会。同时，加强了同社区居民间的交流，促进和谐社区建设。促进学校与社区之间的交流，增强同学们的社会责任感，提高社会实践能力和动手能力，提升志愿服务他人的意识，丰富学生的社会经验，让更多的人参与到志愿者的行列中来。现将具体内容向院团委及学生会汇报如下：一、活动过程活动之一：电脑义诊服务区：针对社区中有故障的电脑，进行维修，故障不能排除的，给予帮助建议；若是台式机，应登门进行服务；活动之二：爱心服务站：1.清扫工具在街道、墙体处打扫卫生；2.组织同学进行义务家教服务；3.采集与居民日常生活相关的生活科普知识供大家参观。4.以社区孤老病残和下岗失业等生活困难群体为重点对象，通过“一助一”、“多助一”、集体结对等形式，开展送温暖服务活动；活动之三：社区阳光体育：组织学生与社区居民一起进行体育活动，主要以社区情况而定。二、活动自我评估总体而言，这次以“为构建和谐社区贡献自己的一份力量”为口号的团日活动，准备阶段，活动阶段，总结阶段都很成功。成功的原因主要有以下几点：1.准备充分策划阶段：根据各班班级调查，先由xx、xx两班集体协商，并积极与xx街社区主任联系征求社区同意，并商量活动举办方式以及内容；准备阶段：利用课余时间，xx、xx两班集体协商活动的相关事项，准备活动必备物品，及时将活动信息通知给全班同学；活动阶段：两班班长、团支书共同负责，其他班委协同，组织参加人员有序开展活动。2.密切配合活动期间由两班班长，团支书全权负责。在其他班委的协同下，同班级同学积极沟通，有序的进行准备工作。3.分工具体安排合理1活动由两班班长、团支书总体负责；2宣传委员负责宣传活动；3生活委员，学习委员等协同负责；4摄影人员2名；对于此次团日活动出现的问题，也有待改善：做好准备工作，例如集合时间较长。三、活动结果及意义1.通过这次活动，做