公开招聘教师政审表【精编4篇】

1/11公开招聘教师政审表【精编4篇】公开招聘教师政审表【第一篇】一、个人基本情况我叫xxx，女，中共党员，19xxx年xx月xx日出生，xx省xx市人，汉族，现就读于xx学院xxx07级xxx专业，学制四年本科，20xxxxx届应届生。学习经历20xx年7月-20-年7月xxxxxxxxxxxxxx20xx年9月-至今xxxxxxxxxxxxxxxxx实习经历20xx年8月-20xx年9月xxxxxxxxxxxxxxx财务助理20xx年8月-20xx年9月xxxxxxxxxxxx学生活动参与情况20xx-10-1至20xxx-12-1xxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxx二、个人总结20xx年12月的国家公务员考试面向全社会提供了一个公开、公正、公平的岗位公开招录公务员机会，本人有幸以优异的成绩成为xxx系统xxxxxxxxx分局的一名拟录用人员，现在的我即将开始人生的另一段旅程，并逐步完成从企业到机关公务员的这种环境和角色的双重转变和适应。为了能更好的走向工作岗位，让领导对我有更深的了解，现对自己以往的工作、2/11思想、生活情况做如下小结：学习方面在校期间，我时刻将学习作为我的第一要务。我所学的是经济学专业，经过四年的系统学习，我已具备扎实的经济、财会、商务、管理方面的专业知识，并且在学习课本知识、掌握专业理论的同时，利用课余时间多次兼职工作，在暑期参与实践工作。同时，由于爱好兴趣广泛，我在课外时间阅读了大量文学、哲学、政治、法律、管理等方面的书籍，力求不断提高自己的修养，提升自己的人格。课余生活我注意培养、发展自己的兴趣和特长，并且利用假期考取了机动车驾驶执照，在计算机操作和外语方面也有一定的功底。由于有着较强的适应能力和自学能力，我相信自己在日后的工作中也会像领导和同事不断请教、学习，尽快的适应工作环境，掌握工作方法，全身心的投入到公务员的日常工作中去，并且不断地提高自己的工作能力。思想方面一个人无论成功与否，他首先必须是一个思想正派的人，一个爱国的人。大学四年的学习让我认识到：要成为一名合格的社会主义接班人，必须有成熟可靠的思想素质和政治觉悟。因此，在日常的学习工作中我不断认真学习党的各项政策、方针，领会和总结党的重要思想的原理和在实践中的运用。在大二学年我慎重的提交了入党申请书，并从那时起，我就以一名党员的标准严格要求自己，以一名党员的标准规范自己的学习和工作，并认真遵守校规校纪、法律法规，拥护党和政府的领导方针，保持政治上的纯洁性和坚定性。在20-年123/11月23日，我终于成为了中国共产党队伍中光荣的一员。在今后的工作中我也会更加严格的标准要求自己，像身边的同事学习，不辜负党的期望。严于律已，自觉加强党性锻炼，使党性修养和政治思想觉悟得到进一步的提高实践活动方面在大学期间待人接物处处做到与人为善，乐于助人得到了老师和同学的一致好评。课余时间，我积极参加学校组织的社会实践活动和志愿者服务活动，参加了义务献血活动，认真完成专业实践和实习安排，使自己能够学习与实践相结合，学以致用，在实践过程中更提高了我发现问题、分析问题、解决问题的能力，提高了我综合运用知识的能力。并且在担任xxxxxxxxxxx编辑部的记者期间，以较好的文笔和刻苦钻研、实事求是、勇于创新的工作态度，赢得了同学的一致好评。在以后的工作中我会坚持自己一贯的踏实认真的工作风格，做好自己的本职工作。生活方面我严格要求自己，勤俭节约，从不多花、乱花钱，不虚荣、不攀比、不讲究吃穿、团结同学，尊敬师长，友好和善地对待身边的每一个人，以乐观开朗的性格和豁达的人生态度将快乐的情绪感染身边的每一个人，在同学和朋友中间，人际关系非常和谐。同时我也一直尊敬长辈，孝敬父母，在校期间，积极利用课余时间参加兼职，为父母分担生活负担。人无完人，我也始终坚持自我检查和自我反省，力求不断的完善自己的人格，将更多的快乐传递给更多的人，力所能及的帮助需要帮助的人，最终为社会做出自己的一份贡献。在以后的工作4/11中我也会不断的提高自己的沟通能力和人际交往能力，处理好与领导、同事和群众的关系，汲取经验、帮助别人、提高自己。主要社会关系我及我的家庭主要成员，和联系密切的主要社会关系人均奉公守法，无违法犯罪的不良记录，历史清白，无政治问题，且无人加入邪教，热爱生活，热爱国家，都在各行各业为祖国的建设发展而努力，并且也都非常的支持我参加公务员的遴选。相信有他们的支持和鼓励，我对今后的工作也会更有信心与动力。总结自己多年来的学习、工作和生活情况，尽管有了一定的进步和成绩，但在一些方面还存在着不足，比如，作为应届毕业生，我的社会经验还非常的有限，在待人接物方面还需要进一步的提升，在应对突发情况方面，由于经验不足，可能会稍显幼稚和生涩，在能够清醒的认识到自己这些方面不足的基础上，我一定会继续加强学习，严格要求自己，在实践中不断提高自己的工作能力、应变能力、人际交往沟通能力、思想素质和业务能力等，奉献自己，牢记为人民服务，实事求是，力争做一名合格的机关工作人员，为xxxxx系统的事业发展做出自己应有的贡献的同时，实现自己为国为民的人生理想和价值。公开招聘教师政审表【第二篇】一、个人基本情况xxx，男，1982年8月生，汉族，xxx柏树人，1999年7月x省达县师范学校普师专业毕业，同年8月被分配到xxx5/11县柏树乡中心小学工作，2014年9月加入中国共产党，2014年9月取得达县师范高等专科学校函授汉语言文学专科文凭，2014年12月自考x省教育学院教育管理专业本科毕业。现任柏树乡中心小学党支部书记、副校长。二、个人简历xxx同志1999年7月在柏树乡中心小学参加工作；2014年9月担任学校教务主任；2014年9月竞聘为学校副校长；2014年4月被任命为学校党支部书记；2014年5月调到县教育局工作。三、现实表现（一）思想素质过硬，政治立场坚定。该同志坚持以毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，贯彻落实科学发展观，积极学习党的政治理论，不断提高自身的政治素质，以一个共产党员的标准严格要求自己，起到了模范带头作用，他政治立场坚定，思想上与党组织保持一致，工作讲党性、讲正气，讲原则，受到教职工的一致好评。（二）具有较强的工作能力和协调能力。该同志在工作中能贯彻党的教育路线、方针、政策，认真履行自己的岗位职责，能卓有成效的开展工作，分管和负责的工作总能出色的完成，能及时解决工作中遇到的问题和困难，工作善于总结、勤于思考、勇于创新，方法灵活多样；他注重协调处理学校内部的各种关系，工作中他做到尊重领导、团结6/11同事、创设和谐的工作氛围，努力为领导分忧，为教师解难，保证学校的决策和分管的工作落到实处。（三）作风严谨，责任心强，遵纪守法，清正廉洁。该同志坚持提早上班，不迟到、旷教，带头遵守学校的各项规章制度，要求教师做到的自己先做到，发挥党员的先锋模范作用。他工作勤勤恳恳，任劳任怨，不喊口号，不唱高调，作风朴实严谨，注重细节，责任心强，踏踏实实的做好工作中的每一件事。他能正确对待利益，自觉抵制腐朽思想的侵蚀，处事公道，不谋私利，清正廉洁。（四）工作实绩。由于该同志不懈的努力，工作取得了可喜的成绩：2014年分管的教学工作获文教局教学质量“升位奖”；2014年柏树党委授予柏树乡中心小学支部为“先进党支部”；2014年在，柏树中心校党支部在深入开展学习实践科学发展观活动中获得乡党委和县巡视组的好评。五、主要缺点和不足该同志主要的缺点和不足是：性格稍显急躁，工作想一蹴而就、立竿见影但有的工作必须要有过程才成出成效；性格直爽，委婉不够。公开招聘教师政审表【第三篇】XXX，女，汉族，未婚，XX省XX县人，生于1983年9月，7/112002年8月参加工作，大学本科学历，中共党员，二级教师（中学系列），XX省XX县XXXX学校在职教师。该同志的主要表现是：一、政治理论水平高、政治素养良好。该同志能坚持学习马克思主义、毛泽东思想和邓小平理论，不断提高政治理论水平，自觉践行“三个代表”重要思想和科学发展观，时刻注重自己世界观的改造，注重树立正确的人生观、价值观，坚决抵制腐朽文化和各种错误思想观点对自己的侵蚀。该同志坚持自身的党性修养，自觉维护党的形象，立场坚定，思想和行为时刻与党保持高度一致，表现出较高的政治敏锐性和立场坚定性，没有参加任何邪教组织。二、严于律已，宽以待人，具有高尚的道德品质。该同志工作勤奋，勤勉敬业，作风正派，善于团结同志，具有正确的地位观、利益观和良好的道德风尚。从严要求自己，无论做什么工作都能摆正自己同组织、同事业的关系，把实现个人的人生价值同服从上级领导的安排相结合，在困境面前能够保持良好的心态，继续孜孜不倦地追求信仰和理想，顾全大局，从不争名夺利，不计较个人得失，保持良好的道德情操，受到了领导和同事们的好评。三、认真钻研业务，工作能力强。该同志参加工作以来，服从组织安排，恪尽职守，尽心尽力，充分发挥自己的主观能动性和创造性，多次主持政府、学校开展的活动，所任学科教学成绩优异，深受学校领导和学生家长的一致好评。该同志参8/11加工作以来未受到任何纪律处分，年度考核均为合格等次，是一个受学生爱戴、受同行佩服的骨干教师。公开招聘教师政审表【第四篇】一、基本情况**，女，汉族，****年*月出生，现年*岁，大学本科文化，共青团圆，x**人，毕业于x人文科技学院。1、个人简历……（从大学开始至今的所有经历）。2、家庭成员及主要社会关系二、现实表现（一）、加强学习，提高素养，不断取得新收获一直将理论学习作为自身的重要任务，自觉做到勤学多想，努力增强党性观念，提高思想政治素质，牢固树立马克思主义的世界观、人生观、价值观，认真学习邓小平理论和三个代表重要思想、科学发展观，牢记“八荣八耻”；加强对教学业务知识的学习，始终严格要求自己，在思想上、政治上、业务上不断完善自己、更新自己。（二）、务实肯干，敬业奉献精神强政治立场坚定，具有较高的党性原则和政治觉悟，在大是大非面前旗帜鲜明、态度坚决，有较强的政治敏锐性和政治鉴别力。对领导交办的工作从不推诿，能够积极主动地承担一些重要工作任务，多次为公司团建、业务培训讲解、精神文明创建等活动出谋划策，吃苦受累，加班加点都毫无怨言，出色地9/11完成了领导交办的各项工作任务，较好地履行了自己的岗位职责。（三）、工作踏实，任务完成较好从事教学期间，因为有了其他老教师的帮忙，我在教学潜力和教材的把握方面有了很大的进步。我坚持在听完课后进行总结，在工作期间，我主要关注老教师们的教学框架的设计，学会抓住基本的教学流程。经过这样的努力，我开始了解基本的教学结构。此时，我开始转变自己的关注点。我开始注意很多细节问题，注重因材施教，充分挖掘学生们的潜在潜能，回归教育的本质，让自己的角色发生改变，使学生都能够在快乐、轻松的环境中学有所得。（四）、严于律己，善于团结共事时时处处从严要求自己。在本职工作岗位上，能维护大局，注重团结，以诚待人。平时工作中任劳任怨，扎实细致，严格执法敢碰硬，自觉抵制不法分子的阻挠。在工作期间，牢固树立共产主义的世界观、人生观、价值观，从思想上、政治上时刻与党中央及各级党组织持续高度一致。在廉政建设中始终对自己高标准、严要求，率先垂范，以身作则，时刻做到自重、自醒、自警、自励，自觉加强党性修养。透过加强自身的建设，进一步坚定了全心全意为人民服务的宗旨观念，把廉政建设转成自觉行动，贯穿于日常工作始终，坚决做到立党为公，执政为民，自觉抑制不正之风和腐败现象的侵蚀，养成奉公守法，以清廉为荣的作风，做到拒腐蚀永不沾。10/11（五）主要业绩1、教学上有了进步，作为教师，首要的是组织好自己的教学。教学初期，自己参考了很多教案，但是始终不知教学的基本环节。因为我发现那些优秀教案并不适合常态课的教学。我将课堂教学设计分为一下三步：自己独立研读教材，参考优秀教案，构成第一次的教案；上网参考优秀教师的课件，记录下他们的教学环节和教学模式，对照着他们的课堂教学对自己的教案进行修改，并在修改教案的过程中充分思考我们班学生的状况；最后参考《教学参考书》进