少先队个人工作总结范文【参考4篇】

少先队个人工作总结范文【参考4篇】普遍而言，很多人在撰写个人工作总结的时候没有感觉，有几篇可以借鉴的文章就可以完全不一样，那么，个人工作总结的格式范文有哪些，以及它的写作格式我们要注意什么呢？请您参考下载网友辑为您编辑分享的“少先队个人工作总结范文【参考4篇】”，欢迎参考下载，希望您能够喜欢并分享！少先队个人工作总结【第一篇】在这一学期里，我校的少先队工作紧密结合永和镇少先队期初工作计划，认真贯彻__在建队60周年给全国少先队员和少儿工作者的贺信精神，牢固树立“三个代表”重要思想在少先队中的指导地位，以道德行为教育为载体，积极开展符合少年儿童身心发展规律的少先队思想教育活动，增强少年儿童思想道德教育的针对性、主动性和实践性。现就本学期的少先队工作作如下总结：一、落实常规检查制度本学期我校少先队工作继续开展学校值勤队检查工作和文明班级评比，以此来约束全体队员的学习、纪律、文明、卫生等;同时把此项工作与学校的文明礼仪监督岗互相结合，来综合评定学生班级的学习、纪律、文明、卫生等情况，并以此两项的操行评定，作为每周的文明班级和学期末的文明班级活动主要依据。队员们每天辛苦的工作得到家长、老师、同学的赞同，队干部们在各自的位上都得到了一定的磨练，同时对全校其他队员甚至班级也起都到了积极的作用。充分做好每周一的升旗仪式活动，继续做好校园文明星评比活动。本学期我校的升旗仪式活动同样采取中队负责制，通过期初的对旗手、护旗手和指挥的的集体培训，然后以轮流制进行中队负责。同时充分利用升旗仪式下的国旗下讲话集会，开展国旗下讲话，具体落实到每个中队辅导员老师身上，实时的对队员开展思想道德教育。并以校园的文明之星评比，借此文明之星的优秀行为品德，来作为其他队员的榜样。二、积极开展月份主题、中队活动九月份开展“知队章，学队礼”主题活动。在新开学的第一个月里，我校大队部通过此主题活动来教育学生，特别是本学期的一年级新生的思想行为，向队员介绍《小学生守则》、《小学生日常行为规范》等基本规章制度。本月中，大队部开展《乙肝健康知识》宣传图片展，四年级中队结合世界无车日开展《绿色通行》主题队会。十月份开展“我国主义教育——我爱我的祖国”主题活动。在本月里充分结合国庆节和建队节开展相关教育活动。9月30日大队部开展《益群小学“庆国庆”诗歌朗诵活动》。在建队节到来之际，大队部就先向各中队纷分发《益群小学建队节前队知识教育内容》，向各各队员宣传少先队知识，并要求各中队观看新的队仪式视频录像，同时选拔一小队排队队仪式，通过节前充分的准备工作，大队部在建队节当天开展《益群小学09秋少先队入队仪式暨队列操展示活动》，为少先队的成员注入了新的血液，同时也向队员们展示了少先组织丰富多彩的活动。本月中，大队部开展《庆国庆诗歌朗诵活动》、《益群小学09秋少先队入队仪式暨队列操展示活动》、《校园卫生大扫除》、《做到四勤三好，有效预防h1n1》。二年级中队开展《知队章，学队礼》、《图书会》;四年级中队开展《吃的好味》;五年级中队开展《电脑绘图比赛活动》、六年级中队开展《寻找校园的卫生死角》。十一月份开展《安全伴我行，安全在我心》主题活动。在本月，各中队充分结合每周五的安全教育课对队员加强安全知识教育，同时就近期流行的甲型流感预防，也加大力度宣传，做好每天的晨检工作。本月大队部开展《防治h1n1甲型流感板报评比》。二年级中队开展《预防疾病，拥抱健康》;四年级中队开展《爱在感恩节》;五六年级中队班会《让生命充满爱》。十二月份开展“友爱互助，用爱相处”主题活动。把活动与爱国活动和慈善献爱心结合起来，开展丰富的、富有情感美的教育活动，宣传优良的中华传统美德，体验关心帮助他人的良好高尚情操。本月中，大队部开展《纪念爱国运动大合唱》、《慈善一日捐》、《乙肝疫苗二次补种及防治结核病宣传教育》。二年级中队开展《课本剧表演比赛》;四年级中队开展《美文朗诵会》、《废报纸编织花篮》;五年级中队开展《诗歌朗诵会》;六年级中队同五年级中队联谊开展《高年级乒乓球比赛》。元月份开展“欢庆元旦，认真备考”主题活动。临近期末本月活动较少，主要工作以复习迎考为主。本月中，大队部评出本学期的文明班级、拟定学期评优方案和表彰活动方案，送交少先队工作总结。三、加强辅导员老师学习本学期我各辅导员老师积极响应镇教委办要求，积极参加少先队网络培训学习活动。同时积极参加镇少先队中队主题观摩研讨活动，本学期我校派出两名辅导员老师参加玉湖小学开展的镇中队主题观摩研讨活动，活动中连秀芬老师并代表英墩点研讨小组，就活动作代表发言。四、取得的成绩本学期我校积极组织队员参加镇级活动竞赛，虽然成绩不怎么突出，但总体来看还是有些许的成绩：在永和镇小学教师“我和我的祖国”主题演讲比赛中我校的颜丽山老师和肖丽飞老师分获一、二等奖。在第十届福建省中小学生电脑制作中陈志涛同学的《笔下的彩虹》电子报刊荣获三等奖;在泉州市小学生作文通讯赛中方先礼同学获一等奖、陈志涛同学和王欣同学分别荣获二等奖、陈幼雯同学荣获三等奖;在20_年晋江市科普小报评选活动陈海洋同学的《简约》荣获三等奖;在镇第25届运动会上周信同学获男子垒球第五名及男子100米第六名，杨茂霞同学获女子铅球第三名。一学期以来，我们虽然取得了一些成绩，但还存在许多不足，我们一定好好总结经验，在今后的少先队工作，我校将继续紧跟时代的步伐，深入开展各项有意义的主题教育活动，面向未来，群策群力，努力做好益群小学的少先队工作。少先队个人工作总结【第二篇】20_-20_学年度上学期学校少先队工作总结一学期来，我校少先队部紧紧围绕学校及上级部门有关文件精神开展工作。加强少先队工作，带动少先队员们全面加强思想道德建设，深入开展丰富多彩的主题教育活动，继续加强养成教育、诚信教育及行为习惯等的培养，同时也加强基础教育的阵地建设，使少先队工作有了进一步的提高，也使少先队员在这个大家庭里健康成长。现将工作情况总结如下：一、狠抓常规教育，培养学生良好的行为习惯抓好学生行为常规是少先队工作的重点，加大对学生行为习惯的教育就成为了重中之重。大队部主要通过以下途径进行：1、红领巾监督岗：由学校“红领巾监督岗”实行落实，利用常规检查促进学生养成良好的行为习惯，以每日检查与定期抽查相结合，从细微之处使学生养成良好的行为习惯。这样不仅培养了一支高素质的少先队小干部队伍，同时也起到一定的模范带头作用。2、加强校园文化建设：(1)、规范教室布置，图书角、学习园地等，较好地营造了生动活泼、洁净素雅、健康文明、催人奋进的育人氛围。(2)、主题板报评比：根据节日和主题教育活动安排黑板报主题，进行检查、评比，效果明显。各班出的黑板报立意新颖，布局精巧，得到了广大师生的一致好评。二、开展丰富活动，提高学生优秀的综合素质本学期，我们开展了多项活动，让队员们在活动中享受成长的快乐。1、通过主题大队活动，培养学生行为习惯结合感恩节，我校少先队大队部开展了“心怀感恩·与爱同行”主题活动。在隆重的队活动中，各中队少先队员们通过自编自演的小品、快板、朗诵、合唱节目，表达了感恩之情，给所有少先队员留下了深刻的印象，更展现了我校少先队员积极进取，蓬勃向上的面貌。2、坚持两课两操，增强学生体质。坚持两课、两操不动摇。要求教师强化督办督查，深入班级和课间操现场，监督学生做操质量，清点出操人数，以此确保人人参加锻炼，天天锻炼一小时。通过抓两课、促两操的训练和定期举行各种体育竞赛，不仅增强了学生身体素质，而且培养了学生团结和谐的良好心态和活泼向上的健康体魄。3、校园艺术节，少先队员展才能本学期我校举办了庆祝校园艺术节系列比赛。同学们在艺术节上纷纷展现了自己的才艺，拔河比赛、集体跳绳比赛、歌唱比赛、朗诵比赛、硬笔书法比赛等，成了少先队员们一展所长的舞台。三、加强队伍建设，树立辅导员明确的岗位意识众所周知，辅导员工作能力的高低对少先队组织教育作用的发挥及活动的质量起着决定性作用。在实践中，我们也体会到，没有一支过硬的辅导员队伍，学校的少先队组织就不会有生机与活力。因此，本学期，少先队大队部认真组织班主任培训，大力号召辅导员认真学习少先队理论知识，要求辅导员争做理论型、科研型的辅导员，积极做好少先队的工作。培训内容丰富多彩。这一次次的培训和交流让我们所有的班主任老师都受益匪浅。四、坚持家校共建，营造学生成长的融洽氛围社会、学校、家庭三维网络是塑造学生成为健康人的德育体系，这已成为了不争的事实，也已成为教育工作者的共识。为此，在本学期，我们分阶段有针对性地对全体家长进行了不同主题的家庭教育培训。由各年级组长负责落实，各班主任积极配合，成功开展了二次家长会，社会影响较好，得到了广大家长的热烈欢迎。我们坚信，只有用科学的教育思想影响家长的教育理念和方法，完善家庭教育，使其与学校教育相辅相成，相互促进，形成合力，更好地促进学生健康发展。总之，一个学期以来，少先队在上级部门领导的关心和各位班主任的大力支持下，做了一些工作，取得了一定成绩。然而，掩卷深思，还存在着很多问题与不足。所以，今后的少先队工作还需不断努力，不断创新。期待明年的工作更精彩!少先队个人工作总结【第三篇】本学期，我们开展了多项活动，让队员们在活动中享受成长的快乐。1、常规知识竞赛，培养学生行为习惯本次活动历时较长，从学期初开始，大队部就将《小学生守则》和《小学生日常行为规范》知识竞赛活动的相关要求进行了布置，学校领导重视，学生也紧密配合，全校学生都融入了牢记“守则”和“规范”的洪流中。学生不仅在口头上能熟背于心，而且能落实在实处，真正培养了学生的良好习惯。2、坚持两课两操，增强学生体质。积极配合学校的工作，以传、帮、带的形式，大队委对中队委和小队委进行手把手的辅导，得到了学校和家长的一致认可。三、加强队伍建设，树立辅导员明确的岗位意识众所周知，辅导员工作能力的高低对少先队组织教育作用的发挥及活动的质量起着决定性作用。在实践中，我们也体会到，没有一支过硬的辅导员队伍，学校的少先队组织就不会有生机与活力。因此，本学期，少先队大队部认真组织班主任培训，大力号召辅导员认真学习少先队理论知识，要求辅导员争做理论型、科研型的辅导员，积极做好少先队的工作。培训内容丰富多彩。这一次次的培训和交流让我们所有的班主任老师都受益匪浅。四、坚持家校共建，营造学生成长的融洽氛围社会、学校、家庭三维网络是塑造学生成为健康人的德育体系，这已成为了不争的事实，也已成为教育工作者的共识。为此，在本学期，我们分阶段有针对性地对全体家长进行了不同主题的家庭教育培训。由各年级组长负责落实，各班主任积极配合，成功开展了二次家长会，社会影响较好，得到了广大家长的热烈欢迎。我们坚信，只有用科学的教育思想影响家长的教育理念和方法，完善家庭教育，使其与学校教育相辅相成，相互促进，形成合力，更好地促进学生健康发展。总之，一个学期以来，少先队在上级部门领导的关心和各位班主任的大力支持下，做了一些工作，取得了一定成绩。然而，掩卷深思，还存在着很多问题与不足。所以，今后的少先队工作还需不断努力，不断创新。期待明年的工作更精彩！本学期，我校少先队在团县委、教育局等上级主管部门的正确领导下，以未成年人思想道德建设为主线，抓重点、抓落实，拓宽舞台，以活动促发展，发挥少先队组织在学校德育工作及素质教育方面的积极作用，努力促进我校队员的健康成长和素质教育的全面推进。一、强化常规管理，培养良好习惯。1.加强督查，强化管理。自开学第一天起，大队部在校园内分别建立了学生值日督察岗，对学生进校秩序、课间纪律、散学秩序、午休、卫生等进行全面的检查记载。及时对各项常规进行加分扣分、及时公布及时反馈。同时，学校安排了值周校长、导护老师、值周老师、课间轮值老师等不同时间、不同方位的学生常规管理岗位，立体式、多方位地管理学生的日常规范，并逐日逐周对管理情况进行检查记载，形成了较有力的管理网络，使我校常规管理水平上了一个新的台阶。开展争夺流动红旗的活动，采取“逐日检查，逐周结分，逐月颁发红旗”的检查反馈制度，有效地促进了学生良好行为习惯的养成。2.卫生突破，规范行为。开学初，少先队将全校的卫生包干区进