师德工作总结范文【4篇】

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师德工作总结范文【4篇】如何才能最大限度地发挥范文的作用呢?学术界的专家学者们开始关注并研究范文的重要性。读完1篇范文后,我们可以将它的框架总结出来,“师德工作总结范文【4篇】”是我为您所准备的希望它能够达到您的要求,希望您能够从本页上得到一些有价值的信息!师德工作总结【第一篇】可以编辑的精品文档,你值得拥有,游仙区魏城镇初级中学2012年“师德建设年”活动工作总结为强化师德、铸造师魂,2012年春季开学后,我校党支部组织教师认真学习了绵游教体委发(2012)6号文件《关于开展以“铸师魂、育师德、树师表、练师能、正师风,做人民满意教师”为主题的“师德建设年”活动的安排意见》,大家清楚而又深刻地认识到:师德师风建设是关系到教育工作成败的大事,是德育工作顺利进行的可靠保证。建设一支师德高尚、素质精良的教师队伍,是提高教育教学质量的关键。在师德师风建设方面,我们重点抓好以下几方面的工作。1、把握认识,以制度建设为抓手,努力构建师德教育新机制。师德是教师职业道德的灵魂,是教育艺术的基础和前提。经过充分讨论,在大家取得共识的基础上,我校要求每一位教师时刻做好表率,在学生面前树立“严师慈母”的形象,在家长面前树立“最可信赖的人”形象,在社会上树立“最文明群体形象”,展示坦诚向上、整洁的精神风貌。在提高认识的基础上,我们制定了《魏城镇中学师德建设年活动实施方案》,举行了庄严的启动仪式,集体宣誓,公开承诺,制定师德师风检查方案,制定教师一日工作要求,建立评比奖励制度,建立教师忌事忌语,靠正面教育,靠榜样引导,靠制度约束。方案从正面提出对教师的要求,从反面划定禁区。始终使教师以“传道、授业、奉献”为己任,视“正己、爱生、敬业”为天职。我们还采取多种形式,主动出击,采取问卷调查,社会调研,制定整改措施,争取学生家长和社会各界的监督和支持。2、要抓好领导,以队伍建设为核心,努力开创以德治校的新路子。我校成立了师德建设年活动领导小组。校长负责组织、制度、经费三个方面的实施。全体教师参与,以德治校。学校领导班子成员,坚持“领导就是榜样”、“领导就是旗帜”的这一观念。事事处处给教职工做榜样。要保持良好的干群关系,充分发挥实事求是的工作作风。在学校领导班子中,领导干部都担任了长线学科的教学,工作量比较大,但也要深入课堂听课和指导教师教学工作。领导干部在工作中贯彻从严治校的方针1严在明处。学校的每一项工作都努力使每位教职工明确意义、要求、方法、步骤、结果。即使教职员工有序参与工作,也得到了广大教职员工的支持和参与。2严在细处。工作中将问题尽可能想得多,过程尽可能想得细,办法尽可能想得实。即使老师一步一步地工作,学校的工作也是井然有序的。3严在行动上,大兴三风:1、团结风。学校领导班子在师德师风建设活动中引导教职工“讲政治、讲学习、讲正气”。全校出现了“讲沟通、讲协作、讲大局”的良好态势。体现在教育教学实际工作中。2、民主风。充分发挥教代会的职能。谋事求详,监督求广,评议求实。确保学校各项工作的顺利进行。应及时召开教职工代表大会,重构学校管理体制和考核办法。3、关怀风。领导干部关怀下属,及时了解教职工的疾苦,及时为群众排忧解难,领导随时深入特困教师家慰问,尽管拿的礼品不多,但把党的温暖送到教师心坎上,激发了教师极大的工作热情。3、要把握环境,推进校风建设,努力营造良好的德育氛围。教育实践证明,校园精神建设应从美化、绿化、照明、净化校园环境入手。9月,为迎接澳门记者来校,全校师生致力于校园环境的美化、绿化、亮化、净化。绿化,使校园呈一派绿色。它使人感到生气勃勃,清新宁静。这是个读书的好地方。庄严神圣的升旗台,规范美观的宣传窗口。校园文化形成了自己的特色。教育性极强的设施象一位不说话的老师,时时向教师和学生传递一种信息:置身于学校,请按规范要求自己。老师们认为在校风建设中,良好的校风塑造学生,学校活泼紧张的生活作风,有条不紊的教学秩序,整洁优美的校园环境,民主平等的师生关系和强烈的求知创新的读书风气,都会在教育学生中发挥“润物细无声”的作用。良好的校风不仅能塑造学生,而且能提高教师的水平。在校风建设过程中,我们可以看到,学校领导干部以身作则,重于言传身教。校长龚智武在开学典礼大会上作了题为《我们一起改变,我们一起奋进,我们一起收获》的重要讲话,一点点改变,改变一点点;一点变化,一点希望,已经成为我们学校师生的共识。在这一时期,学校领导、教师和学生都在发生变化。干部更加勤奋,工作人员更加敬业,学生更加愿意学习。4、要抓好一系列教育活动,努力形成强大的德育环境。通过讨论,我们认为我校围绕师德师风建设的重点工作是发现问题,制定整改措施。我们针对我校教工队伍师德建设的现状,适时提出了“正己、敬业、爱生、奉献,”为民负责,为人师表。在活动中,学生是中心,情境是中心,活动是精心设计的。1要注重师德的自查自纠。每位教职工对照《教师职业道德规范》作深刻剖析,写出师德剖析材料。在分析的过程中,既要看到自己的闪光点,也要看到自己的不足。制定切实可行的改进措施,并在工作中督促落实。2认真组织教师开展“三爱一学”(爱学校、爱事业、爱学生、学雷锋)教育活动。重阳节,工作人员志愿者到养老院慰问老人九举行纪念活动,组织教职工参加片区师德巡回演讲活动,以让社会满意,让家长放心,让学生成才为目标开展师德教育活动。3.开设榜样示范专栏。每半学期表彰一次,由教导处、政教处组织评选出榜样学生,其中有学习成绩很突出的,也有体、音、美各方面的尖子生。榜样示范专栏包含榜样学生的彩色**,学生基本情况简介,榜样学生兴趣、爱好、性格特点、以及他们最喜欢的名言和获奖证书的设计等等。经过人和计算机的精心设计和出版,不仅有美的享受,而且有精神上的鼓励。增设“榜样班级示范”的内容。将先进班集体的课外活动、**、获奖证书,学习成绩等具体资料进行专题展览,坚持以正面教育、鼓励为主,让我们的教师在学生的成功中去完善自己、觉悟自己,为自己是教师而自勉、**、自豪。4建立骨干教师考核激励机制。一学年两次对领导教师工作进行全面检查考核,把教师工作质量作为评价标准,优者公开表扬奖励,次者教育帮助。考核结果与内部任用、模式选择和绩效工资挂钩。5.严肃工作纪律,坚持两手抓,建立师德师风建设规章制度,自觉提高与制度约束相结合,把提倡与禁止相结合,把鼓励与惩治相结合。新的学期,新的领导班子,学校的管理体制,班子的工作作风,领导干部的表率、垂范,班子成员与一线教工的关系,管理教育方法、要求、考核、奖惩制度、方案都在改变。领导、教师人人自查自摆,开展民主生活会,批评与自我批评,从严治校,严肃管理,从现在做起,从我做起,把学校各项工作做实、做严、做细。6.大局的变化,要求从小事做起(如仪表、举止、与人共处、尊老爱幼、师生关系),从小事抓起,打好师德师风思想基础,把握从量变到质变的渐进过程。《公民道德纲要》德实施,我们都有相应的规定。7.社会监督机制。社会反映,是师德师风成效好坏的一面镜子,新学期来,我们召开了学生家长会,问卷调查到家长中去,收效较好,社会反映较好,对学校不信任的少了,对教师有成见的少了,关心学校,爱护教师,支持学校工作的多了,社会状态平稳,学校工作顺利、正常。有人说过:“学校无大事,处处有教育;教师无小节,处处是楷模”。是的,教师的一言一行对学生的影响教育是无时无刻的。因此,教师必须重视自我形象的塑造,成为学生学习的榜样。我们的教师一定要践行“捧着一颗心来,不带半根草去”的奉献精神。认真全面地贯彻绵游教体委发(2012)6号文件精神,切实地加强师德师风建设,纠正行业不正之风,全面提升我校教师的整体素质。中国共产党游仙区魏城中学支部委员会游仙区魏城镇初级中学师德工作总结【第二篇】刘坡头小学师德建设教育月活动总结按照上级文件要求,我校开展了师德建设教育月活动。在工作中,我们坚持以马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论、“****”的重要思想为指导,以师爱建设为核心,不断丰富师德建设形式和载体,大力推进和加强师德建设,极大地增强了广大教师的责任意识、服务意识。师德建设成效显著。涌现出一批品德高尚的优秀教师,形成了良好的教育教学氛围。现将我校师德建设教育月工作总结如下:1、加强领导,高度重视。学校历来高度重视师德建设,高度重视开展师德建设教育月活动。成立了领导小组负责这项工作,并召开了动员大会,认真贯彻落实。2、全面加强素质建设。根据上级有关意见精神,我校认真制定实施方案,召开全体师生动员大会,全面加强素质建设。广大教职工要从自己做起,加强学习,高标准、高质量地实施,搞好质量建设,提高教育教学能力;提高师德修养,让人民满意,认清形势,促进自身发展;同时可以带动学生,影响家长和社会,发挥素质建设的影响作用。3、加强理论学习。组织教师们认真学习《教育法》、《教师法》等法律法规,以及《中小学教师职业道德规范》和《教育部关于进一步加强和改进师德建设的意见》,教育引导全体教师端正教育思想,更新教育观念,树立良好的职业道德风范,练就过硬的职业技能。通过学习,教师树立了教师职业荣誉感,增强了责任感和使命感,自觉成为具有较强素质和形象的领导者。4要抓住重点,积极开展多种形式的师德建设活动。要积极开展丰富多彩的师德建设教育实践活动,注重校园教育环境的改善和优化。我校组织教师**了《全面实施素质教育,必须转变教育观念》的专题**报告,在校园建设了师德教育、校园廉政文化宣传栏,起到了良好的教育效果。5、开展“加强师德师风建设,树立教师队伍的良好形象”的师德建设教育活动。教育引导教师立足本职岗位,争创一流业绩,真情奉献师爱、凝聚团队力量、营造和谐环境、全心全意为学生成长服务。学校通过这些活动的开展,教师们逐步树立了正确的人生观、世界观、价值观,做到了爱岗敬业、无私奉献、教书育人、为人师表、严谨治学,树立了良好的教风,从教师教案书写到课堂板书、从语言表达到思维训练、从观察学生个性到因材施教,都做到了一丝不苟,展现了良好的精神面貌。6、加强师德建设的宣传力度。我校构建了宽松、民主、和谐和奋发向上的校园环境,营造了良好的师德氛围,不断完善了师德建设的激励机制和评估、考核制度。总之,我校师德建设教育月活动取得了一定成绩,但还存在许多不足。我校决心认真总结经验,不断加强学习,努力改进和完善这项工作,在今后的工作中再接再厉,不断适应新世纪教育发展的需要,办好让人民满意的教育,为齐河教育事业再创辉煌。2009年10月8日师德工作总结【第三篇】作为一名教师,我一直秉持着忠于人民的教育事业,经常参加学校组织的政治学习。同时,我严格遵守《中小学教师职业道德规范》,热爱教学事业,关心集体,乐于助人。在教学方面,我一直秉承“一切为了学生,为了学生的一切”的理念,严格要求自己,在教育全面素质和良好个性的基础上,注重学生思想道德和实践能力的培养。具体来说:一、在政治思想方面,我长期学习《教育法》、《教师法》,严格遵守社会公德,忠诚于人民的教育视野,树立为人师表的形象。二、在教育教学过程中,我不断充实自己的学识,强化专业水平,严格执行师德规范,关注学生的全面发展,注重为学生营造良好的学习氛围,塑造良好的学习态度。三、我一直致力于成为一名理念新的教师,在全面推开的基础教育改革的背景下,我认真学习新课程理念,不断探索有效的教学方法,提高教育教学的创新能力。四、回顾过去的工作,我总结出自己的得与失所在,不断反思自身不足之处,提高工作责任心,树立为学生服务的'思想,发扬钻研精神,勇于与困难做斗争,提升自身的政治与业务水平。在今后的工作中,我将继续认真学习重要理论精神,及时掌握工作重点方针,树立正确的人才观念,充分发挥教师的先进作用,为学生的成长和全面发展不懈奋斗。师德工作总结【第四篇】教师是“人类灵魂的工程师”,肩负着为祖国的建设与发展培养人才的历史使命。怎样才能不辜负“人类灵魂工程师”这一光荣的称号,怎样才能完成党赋予的培养人才的职责,这是每个教师必须认真对待并要用实践作出回答的问题。我认为,好教师首先必须有敬业精神,要毕生忠诚党的教育事业。要做到这一点,就应充分认识教师工作的意义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