人教部编版二年级语文上册《曹冲称象》课件PPT

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4.曹冲称象妈妈拿来一杆(),去()苹果。称秤chēnɡchènɡ称秤称秤chēnɡchènɡ象像xiànɡ别人送给曹操一头大()。像象xiànɡxiànɡ闪闪的星星好()无数的眼睛。象像·轻声有感情地朗读课文,先标出课文有几个自然段,然后一边读,一边想,课文中讲了一件什么事?读一读读一读这篇课文主要讲了曹冲小时候想办法称象的故事。说一说曹员根柱议论重杆砍线止量kǎncáoyuángēnyìlùnzhònggǎn我会认xiànzhǐliàngzhù曹冲称象官员四根柱子议论多重一杆秤砍树画线为止重量cáoyuán易读错字zhùyìlùnzhònggǎnchèngkǎnxiànzhǐliàngchēnggēn古时候有个叫曹操的人。别人送他一头大象,他很高兴,带着儿子和官员们一同去看。想一想课文中是怎样描写这头大象的呢?用“~~~”画出文中的句子。大象又高又大,身子像一堵墙,腿像四根柱子。读读想想这头大象怎么样?又高又大。你是从哪些话中看出大象又高又大?身子像一堵墙,腿像四根柱子。“像……像……”这两个比喻句把大象的高大写的既生动又形象。大象的身体像什么?大象的腿像什么?大象又高又大,身子像一堵墙,腿像四根柱子,耳朵像,鼻子像,尾巴像。看看说说两把大扇子一个长长的钩子一根小小的辫子弯弯的月亮像。夏天的太阳像。像。大象又高又大,身子像一堵墙,腿像四根柱子。大象又高又大,身子像一堵墙,腿像四根柱子。官员们一边看一边议论:“这么大的象,到底有多重呢?”有的说:“得造一杆大秤,砍一棵大树做秤杆。”有的说:“有了大秤也不行啊,谁有那么大的力气提得起这杆大秤呢?”有的说:“得造一杆大秤,砍一棵大树做秤杆。”有的说:“有了大秤也不行啊,谁有那么大的力气提得起这杆大秤呢?”1、曹操听后态度怎么样?直摇头2、为什么直摇头?因为曹操对官员们提出的办法不赞同,而且非常的不满意。1、曹操听了摇头。曹操听了直摇头。2、曹操的儿子曹冲七岁。曹操的儿子曹冲才七岁。读一读,比较每组中的两句话意思有什么不同。3、大象有多重呢?大象到底有多重呢?造句。1、直——2、才——3、到底——小组合作学习•1、组内同学互相说一说曹冲是怎么称象的?并用横线划出来。•2、互相讨论:曹冲称象分为几步完成?从哪几个词可以看出?曹操的儿子曹冲才7岁,他站出来说:“我有个办法。把大象赶到一艘大船上,看船身下沉多少,就沿着水面,在船舷上画一条线。再把大象赶上岸,往船上装石头,装到船下沉到画线的地方为止。然后,称一称船上的石头。石头有多重,就知道大象有多重了。”曹冲说:“我有个办法。”先把大象赶到一艘大船上,看船身下沉多少,就沿着水面在船舷上画一条线。看看说说再把大象赶上岸,往船装石头,装到船下沉到画线的地方为止。看看说说然后,称一称船上的石头。=往船上装石头时,为什么装到船下沉到划线的地方为止?因为船下沉的深浅和大象上船时一样,说明这时石头的重量和大象的重量相同。先把大象()一艘大船上,看船身下沉多少,就()水面,在船舷上()。再把大象(),往船上()。等船下沉到画线的地方,()船上的石头。这样就称出了大象的重量。赶到沿着画一条线赶上岸装石头称一称通过这一自然段的学习,你看出了曹冲是一个什么样的人?非常聪明善于观察爱动脑筋思考问题我长大了,要做一个————————————————————的人。曹冲为什么能想出科学的称象方法?因为曹冲认真观察事物、善于动脑筋思考,并从官员们的议论中得到启发。(1)曹冲的办法好吗?(2)如果现在让你们去称这头象的重量,你们有什么方法?①用人代替石头;②采用磅秤;我会写称chēng书写指导:“禾”窄些,“尔”稍宽。部首:禾组词:称象自称造句:曹冲称象是一个著名的历史故事。音序:C结构:左右柱zhù书写指导:左窄右宽“主”三横分布均匀。部首:木组词:柱子柱石造句:小狗被拴在屋外的柱子上了。音序:Z结构:左右底dǐ书写指导:第一笔点在竖中线上,撇舒展,最后一笔点起笔在竖中线上。部首:广组词:到底底层造句:到底有没有外星人呢?音序:D结构:半包围杆gǎn书写指导:左窄右宽,“木”做偏旁捺变成点。“干”第二横在横中线上。部首:木组词:一杆笔杆造句:爷爷给我做了一杆红缨枪。音序:G结构:左右秤chèng部首:禾组词:大秤秤杆造句:原来这是一杆大秤啊!音序:C结构:左右书写指导:第一笔撇短,“平”两点方向相对,第二横在横中线上。做zuò书写指导:左中右写紧凑。末笔捺舒展。部首:亻组词:做秤杆做衣服造句:奶奶会做衣服。音序:Z结构:左中右岁suì书写指导:第一笔竖短,在竖中线上,第五笔横撇起笔在横中线上,舒展。部首:山组词:七岁周岁造句:我今年七岁了。音序:S结构:上下站zhàn书写指导:左右等宽,“立”做偏旁横变提。部首:立组词:站出站立造句:明天我要站出来竞选学习委员。音序:Z结构:左右船chuán书写指导:左窄右宽,左高右低。第一笔撇短。部首:舟组词:大船轮船造句:爸爸是这艘大船上的船长。音序:C结构:左右然rán书写指导:上部左右紧凑,“灬”略宽托上。部首:灬组词:然后当然造句:奶奶给弟弟做好早饭,然后叫他自己来吃。音序:R结构:上下

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