增强了抓好党两新组织党建工作的责任感和信心5篇

1/17增强了抓好党两新组织党建工作的责任感和信心5篇增强了抓好党两新组织党建工作的责任感和信心1一、主要工作：(一)抓学习、严管理，不断增强支部党政建设。自支部成立以来，我们以习主席新时代“学习新思想，掌握新本领，创造新业绩”为导向，以“创先争优”为目标，以每一名学生的健康成长为己任，不断探索非公企业党建工作的新思路，充分发挥党组织的战斗堡垒作用和党员的先锋带头作用，深入开展“一个支部，一个堡垒”，“一个党员，一面旗帜”活动。在支部成立以来，我们坚持以十九届四中、五中全会精神为导向，以各社区党建为榜样，在组织部和区委及社区的指导和大力支持下，始终围绕“学习新思想，掌握新本领，创造新业绩”这一中心，开展了让爱传递，阳光助教活动X余次，直接受益孩子X余人，在参与决策、团结协调、建章立制、教师思想政治工作、学校德育工作、组织发展工作等问题上学校相继出台了学困生学习优惠制度，班主任工作规范制度等保证了学校发展的社会主义方向，保证了党支部政治核心作用和战斗堡垒作用，保证了监督作用的发挥。(二)讲党性、重品行，深度加强党风党纪工作。按照《中国共产党领导干部廉洁从政若干准则》等相关法律法规，带头2/17开展工作，做到亲自谋划、亲自抓;带头发现问题，研究问题，解决问题;带头关心学生，服务学生，增强服务的自觉性、主动性和实效性;带头抓好责任落实和监督落实，做到一切围绕学校的发展与和谐，一切服务于学校的发展与和谐，使自己真正成为“身体力行、雷厉风行、修身洁行”的干部。自支部成立以来，我校开展参观优秀支部学习活动X次，制作X廉洁手册X册，观看廉政影片X余部，撰写观看心得X来篇。(三)下功夫、想办法，全面加强党组织宣传工作。我校党组织注重以全面贯彻素质教育为主题，坚持育人为本，德育为先，构建学校精神文化。学校的一训三风，对内引领师生的教育行为，对外彰显一中人教育品质。学校透过校风、教风、学风的建设来传承和弘扬学校的人文精神，以此构成学校精神文化，不断提升学校软实力，为学校的可持续发展打下坚实的基础。为进一步巩固和发展建立我校和谐校园、快乐成长成果，按照区教育局和区办事处要求，结合我校实际，在全校师生中开展了送教下乡活动X次，帮扶学生X于人，创造了良好的教书育人环境。二、存在的问题和不足虽然我在工作中取得了一定的成绩，但是，按照更高的标准对照检查，还不同程度地存在一些问题，主要表现在：(一)党建引领作用发挥不全面。党支部工作头绪过多，主题活动交织错杂，特别是近年来党支部工作点多面广，牵扯到党务、德育、教学、工会、共青团、妇联等方方面面，再加上3/17学校党组织的特殊位置，部分工作存在时效性不足的问题。比如，作息时间的不统一，直接影响了部分组织活动的开展等。(二)对党风廉政教育不够重视。个别党员和教师还存在思想觉悟不高，师德修养不好，不认真学习新理论，不用心汲取新知识，不深入思考新问题，不自觉争取新成绩，不能虚心接受意见，心态浮躁的问题。比如，涉及组织活动，部分党员总感觉工作性质的特殊性，总感觉事不关己，有点高高挂起的感觉。(三)对意识形态工作认识不足。平时忙于事务，深入组室不够，和部分教职工谈话交流少，不能全面、及时、准确地掌握教职工心声。比如因为校区距离原因，与职工谈话较少，导致部分工作落实的不及时等。分析存在以上问题的原因：一是学习主动性不强，存在以干代学、依赖集中组织学习的现象，没有充分利用好工作之余的时间进行专业学习，适应教育领域综合改革的能力尚需提高。二是工作计划性不强，满足于完成面临的事务性工作，缺乏整体规划和长远布局的意识，对于分管的工作进行顶层设计并持续推进的意识尚需增强。三是对学校党员在学习教育上要求不严，致使党员同志扎根基层的心态不够稳实，模范带头作用发挥不够极致。比起其他经验丰富的老党员老干部，年轻人稍显浮躁，扎根基层的决心不够坚定。三、2021年工作打算(一)强基固本抓基层党建。带头抓好班子建设、党员队伍4/17建设，指导、督促、协调好各部门之间的关系，抓好落实，提升整体工作实效。以创建“五星支部”为目标，做好履职尽责，保质保量完成各项规定动作。带头与社区签订区域化党建共建协议书，利用我校教师资源，以社区“四点半学校”为平台每月开展送学服务进社区活动。(二)正风肃纪抓廉政教育。勤于教职工交流，深入教师中间了解老师动态，进一步密切联系全体教职员工、做好问题教师的政治思想工作，激发工作热情，提高教学能力，营造和谐奋进的工作氛围。(三)守正创新抓意识形态。利用QQ、微信群、公众号的平台，每周定时推送学习身边好人、优秀党员、先进模范等活动，每季度组织校内党员到开放式组织生活基地参观学习，利用支部学习大讲堂开展观看廉政教育宣传片，进行党员先进性教育活动，每季度利用社区文明实践站场地开展“新时代、新党员、新作为”党员模范进社区送学、送教、送服务活动。一年来，我严格按照上级党委要求，带领全校教职工，团结一致，奋发进取，完成了上级赋予我校的各项目标任务，促进了学校各项工作的健康顺利开展。在全校上下的共同努力下，秉承着以学生为根本，让每一个学生变得更加优秀的办学理念，以习主席新时代“学习新思想，掌握新本领，创造新业绩”为导向，一路前行，不断吸纳更多优秀教育工作者和希望变得更加优秀的学生。X在各方面都取得了进步，自己也发挥了一名主要领导干部的作用，但是我们也清醒地认识到，与区委区政5/17府的要求相比，仍有一定的差距，自己在工作、学习、生活方面仍有很多不足。2019年，我将进一步解放思想，创新思路，按照区委、区政府确定的思路和目标，团结拼搏，负重奋进，为X区的教育事业作出新的更大的贡献。以上是我一年来的述职报告，不妥之处，敬请指正增强了抓好党两新组织党建工作的责任感和信心2过去一年里，在外院党总支的领导下，大学英语教工党支部以“习近平新时代中国特色社会主义思想”为指导，坚持带领广大教师党员认真学习党的十九届四中全会精神，全面贯彻执行党的路线、方针、政策，充分发挥党组织坚强战斗堡垒的作用，牢固树立“教育以人为本，办人民满意的教育”的意识，带领全体党员同志为创建和谐校园，为外院的发展作出了积极的贡献，基本完成20__年度党支部工作计划安排。现将本学年工作总结如下:一、深入开展理论学习。为全面提高党员队伍政治素养，本支部采取文字、视频、图片、课件等多种形式，认真安排、组织广大党员教师先后学习了“习近平总书记关于加强党的政治建设的论述”、“习近平总书记关于反对形式主义官僚主义重要论述摘录”、“党的十九大报告”;以及开展了“不忘初心、牢记使命”主题教育期间针对“习近平新时代中国特色社会主义思想学习纲要”、“关于新形势下党内政治生活的若6/17干准则”等重要论述的学习。此外，先后分别由杨庆华、吕仲茂书记、周海岩三位同志主讲以“十九大报告”、“激扬爱国情怀，奉献教育事业”以及“为中华之崛起而奋斗”为主题的微党课。二、积极推进党建工作。为加强党员队伍建设，党支部定期召开民主生活会，对照责任制，开展批评与自我批评，成员之间谈心、交换意见、沟通思想，增强了团结。支委成员在工作中能积极完成所承担的工作任务，既分工又协作，发挥了党支部的核心作用。同时，严格对照党章党规找差距，组织党员同志们在深入学习党章和《准则》《条例》的基础上，按照习近平总书记关于“四个对照”、“四个找一找”的要求，逐一对照检查，找准问题，并将其列入问题清单和整改台账。针对检视出来的工作短板、具体问题，党总支和支部分别带领领导班子和基层党支部的各位党员进行了深刻剖析及反思，在主观上、思想上进行了深刻检视，并形成个人问题整改计划书。三、组织知识测试活动。为配合主题党日活动，加强党员同志们对主题教育的深入理解，支部先后借助问卷星、微信等数字平台组织开展了关于“宣教月”党纪法规知识、《党政领导干部选拔任用工作条例》以及应知应会200题网上测试活动。四、开展校外实践活动。为丰富载体促学习，依托本地红色教育资源，我支部全体同志参加了通山县楚王山红色革命革命传统教育活动。此外，我支部还开展了潜山国家森林公园志愿服务活动——清除白色垃圾和标识牌翻译纠错，充分发挥党7/17员同志的先锋模范带头作用，献爱心、送温暖、服务社会。五、推进为师生办实事活动。为了夯实基础，推动外院科研稳步发展、提升外院整体科研能力，李传益院长专门进行科研工作调研及汇报，指出当前科研方面面临的重大问题，以及相应改进措施。此外，支部针对学生开展的“两访两创”活动，关心学生的学习、生活、心理等各个方面的问题，并积极与学校其他部门沟通、协商，使一些问题得到有效地解决，党群、干群关系更加密切了。总之，在支部全体同志的积极参与、共同努力下，本年度的主题教育取得明显成效，圆满完成了各项任务指标。主题教育的扎实开展，为大英部的下一步工作奠定了坚实的基础。但我们也应清醒的看到差距与不足。例如，理论学习有待进一步深入，思想政治建设有待进一步加强;针对个人问题的整改、查摆尚不够深入;党群联系还不够十分紧密，没能深入走到群众中去，尚不能完全做到“想群众之所想，急群众之所急”。下一步，我们将围绕“理论学习有收获、思想政治受洗礼、干事创业敢担当、为民服务解难题、清正廉洁做表率”这条主线来总揽，引导党员自觉用党章和党规规范自己的言行，用党的理论创新成果武装自己的头脑通过学习，更好地坚定理想信念，进一步增强“四个意识”、坚定“四个自信”、坚决做到“两个维护”，未来着重在以下三个方面下功夫：一、长常补理想信念之“钙”。我们将始终坚持把学习贯8/17穿于党建工作的全过程，把落实、坚定理想信念作为提高党员的素质第一位的任务，引导党员增强辨别能力、政治定力、实践能力，进一步内化、深化、强化理想信念，始终做到理想永在、精神永存，做党和人民靠得住、信得过、能放心的后盾。二、常抓立行力改之“实”。继续坚持严的标准，严的纪律，以严促深入，以严求实效。加强对主题教育的督促和指导，检查不严不实问题是否深入查摆，专题学习讨论、民主生活会、整改“不忘初心、牢记使命”主题教育工作情况的总结报告落实、立规执纪等关键动作是否扎实，是否存在搞形式、走过场的现象，确保重要节点步步衔接、工作责任落实到位。三、常练推动工作之“功”。牢固树立全局一盘棋的大局观，主题教育一脉相承的纵向发展观，坚持把主题教育和抓好支部工作相结合，认真贯彻“两手抓、两促进”的要求，通过党建主题教育，进一步激励广大教师党员提振精神、转变作风，推进改革发展的责任意识，始终坚持长效管理，确保守好初心、不忘使命。增强了抓好党两新组织党建工作的责任感和信心3今年，在市委、市政府的正确领导下，乡党委深入贯彻党的十九大精神，深入开展党的群众路线教育实践活动，紧密联系工作实际，积极发挥基层党组织的战斗堡垒作用和全体党员的先锋模范带头作用，有力地促进了全乡各项事业的发展。下面将我乡近年来基层党建工作情况总结如下：9/17一、基本情况xx乡位于xx市南部，国道xx沿线，下辖6个村1个社区，79个村民小组，总人口万余人，总有党支部1个，党员296人，2018年预备党员转正13人，新发展预备党员9人，培养积极分子2人。二、主要做法(一)周密部署，全面落实基层党建各项工作任务乡党委对党建工作高度重视，每年年初及时召开党委班子会议，专题研究党建工作，并召开支部书记大会，安排部署全年目标任务，落实具体的工作要求和措施。按照上级要求，乡党委根据实际制定了村绩效考评方案、党建工作意见等文件，对各基层党支部实行量化考核，把“软件务”变成了“硬指标”。同时，乡党委还采取定期检查和不定期抽查的方式对各支部工作进行督促检查，及时通报检查结果，指出存在的问题和不足，提出改进意见，这些措施的落实，调动了村干部抓党建工作的积极性和主动性，在全乡形成了上下齐抓共管、全力创建的良好氛围。(二)抓党员思想政治教育，全面提高党员队伍素质1、组织党员干部认真学习党的十九大精神。乡党委将党的十九大精神和党章做为党员干部学习的重点，通过举办培训班、讲党课、报告会、现代远程教育点播收看等形式，举办各种形式的培训班1多场次，培训党员2多人次，使十九大精神及时传达到了最基层。10/1