1/272023年初二第二学期班主任工作计划精选8篇时间过得真快,总在不经意间流逝,我们又将续写新的诗多篇,展开新的旅程,该为自己下阶段的学习制定一个计划了。通过制定计划,我们可以更加有条理地进行工作和生活,提高效率和质量。下面是我给大家分享的“2023年初二第二学期班主任工作计划精选8篇”,欢迎大家参考下载分享借鉴,希望对大家能够有所帮助。初二第二学期班主任工作计划【第一篇】--一、指导思想:以我校德育教育思路为中心,同时结合本班实际情况,牢固树立“以人为本,德育为先”的理念,大力加强班风及学风建设,进一步提高学生的养成教育,精心制定切实可行的工作计划和管理方案,注重落实,重视事实,培养能力,从而促进本班教育教学工作都能迈上一个新台阶。二、班级现状分析:本学期我班共计__人,其中女生__人。经过学习成长,他们热爱生活、关心集体,具有一定的责任心。但在学习方面,部分学生不能做到自觉、自学、自律,缺乏对学习重要性的认识,但也有同学力求上进,学习目标明确,成为全班学习的榜样。故有些问题有待进一步的解决。2/27三、工作目标:1加强学风建设,进一步提高本班成绩是本学期的重中之重。2以人为本,德育为先,促使学生全面发展。3围绕开展形式多样的班会课等,进一步强化学生文明习惯养成教育,提高学生的文明素养和自我管理能力。4加强与各科任老师的联系,全面关注孩子的成长与学习。5通过各种形式加强学校和家长的联系,共同关注孩子的生活、学习习惯,使学校教育与家庭教育有效的结合起来。6强化学生的责任意识,做到尊敬长辈,尊敬老师,尊重他人。四、具体工作:1、抓好常规工作1经常到班,组织管理、督促检查一日班级学生出勤、纪律、卫生、作业等情况,对不良现象进行及时处理纠正。2不定时深入教室,了解学生情况,包括教室保洁、学生精神状态、学生课间生活内容、方式等,并对不良现象进行教育引导。3教室纪律维护。本学期继续有俩班长管理自习课堂纪律,以保证提供良好安静的学习环境。4检查学生仪表。仪表是学生形象、精神面貌的写照,是学校管理的必须要求,诸如规范学生饰物佩戴、发饰及其它穿着打扮等,都要进行检查督促,保证学生仪表符合中学生的角3/27色要求。5严格执行落实我校及本班制定的`规章制度,让学生在有秩序的环境中学习成长。2、加强班干部的培养1充分发挥班干部的主动性,调动全班同学学习的积极性,以学生为主体,教师为主导,参与校、班各项活动。2加强各小组长的职责。3、加强学风建设,营造良好的学习氛围。1加强与科任教师的沟通,及时了解学生的学习状况,让待优生重视自己的学习情况,树立信心,努力奋进;让部分偏科生能够全面的发展;让成绩优秀的同学,不断努力做到稳步提高。2不定期召开学习委员及科代表会议,了解学生作业的完成情况,对拖、欠作业的学生及时进行教育。3不定期的开展学习方法交流讨论会,促进学生共同提高。4加强对后进生的帮助,由班委会和各组学习小组长带头,采取手拉手的形式,重点提高后进生的学习成绩。5组织本班时常进行主要课程间段性测试,以清晰了解学生的学习成绩状况,发现问题及时处理并解决努力做到时效性。4、加强班风建设。1班级纪律。2班级卫生。4/27初二第二学期班主任工作计划【第二篇】--初中的二年级是学生最容易产生两极分化的年级,我所担任的初二3班,经过一个学期的努力,班级的学风、班风都有了很大的进步,但还存在着很多不足,为作好这学期的班主任工作,特制定如下计划。一、继续重视学生的思想教育开展好学生的政治思想教育、道德教育、法制教育、心理健康教育,把学生培养观具有健全人格、美好心灵,具有创新精神和实践能力的学生。培养学生良好的行为规范,弘扬正气。二、培养良好的学习习惯和学习方法加强对学生的心理辅导,在现阶段就开始动起来,把一些有可能影响学生学习的因素减少到最少,由于我们本身的经验并不丰富,同时我们班的学生跟同年级的同学相比,他们也有共同之处,那么为了能够让他们学得更好、考得更好,我们也就只有一个办法:笨鸟先飞。对每一次考试成绩做好跟踪,把临界生的名单和人数把握好,及时找学生谈心,了解其思想学习情况。三。加强班干部队伍建设建立一支工作能力强、实践经验足的常务班级干部队伍,为了让更多的同学得到锤炼,实行值日班干部负责制加强班级管理岗位责任制。设岗位,定人员,定工作,把班级工作分成若干岗位,每个岗位专人负责,使学生的实践能力、社会责任感得到提高。5/27四、组织有益的活动丰富学生的生活班级的各项教育活动必须有一个主题,围绕着主题可以让学生们在课余时间进行准备,这个准备过程本身就已经是一个受教育的过程。在各种活动的过程中,充分发挥集体教育的功能,让学生们自我教育,互相教育。班风的形成必然要经历“导向”,“形成”和“巩固”的过程,因此活动的内容要多样化,经常化。力求使班级在最短的时间内形成“团结向上,心理健康,学习勤奋,全面发展”的班集体。五、具体措施:1、第一周召开班委会议,明确具体分工,使班委工作正式运作。2、及时进行班风校纪的教育,以常规管理为载体,规范学生的各项管理要求,重申学校各方面的要求,防患未然。3、开展礼仪教育和人文素质教育,从学生的吃穿住行等方面入手,养成良好的卫生习惯,同时进一步优化人文素质环境,增强集体凝聚力。同学之间的矛盾化解上起到桥梁和纽带的作用。5、继续做好后进生工作,稳定、激发同学们的集体主义观念和积极上进的学习自觉性。6、继续开展写周记、日记活动,征求同学们的意见,及时把握学生的心理状态,做到和学生时刻保持心灵上的沟通。7、划分交叉管理小组,实施“网络管理”制度,做到人人监督管理,人人接受管理,创设民主监理的班级管理氛围。6/278、以学习委员为核心,以各科课代表为主的自习课和午间自主学习活动,开发学生的学习自主性和创造力。9、充分利用课余时间办好黑板报和学生的小报活动10、制定适合班级实际情况的各项管理制度,进一步约束同学们的思想行为。11、尝试实施班干部轮换制度。12、倡导在班级工作和学习中大力实行《中学生一日常规活动》,培养竞争意识,开发创造力。13、严格请假制度,坚决杜绝私自外出。14、大力加强安全教育,时时处处讲安全,以防为主,同家长经常取得联系,防止各类事故的'发生。15、充分利用考试的杠杆作用,每次考试结束要求每一位学生写出考试的得与失,查找经验与不足,并列出整改计划和下次考试的目标。16、开展心理健康教育,增强学生的心理品质,摆正学生的同学交往观念,确保主要精力放到学习上。17、做好“双差生”的工作和重点学生的家访工作。采取有效的措施,杜绝学生进网吧。18、对学校布置的各项工作不折不扣的完成。19、坚决服从学校的管理,并教育学生令行禁止,有问题时可以通过正当的渠道进行逐级汇报妥善解决。20、经常进行班级工作的总结和各项计划的调整以更好的做好班级各项工作,使班级各项工作得以更好的开展。7/27初二虽然在管理方面也有一定的难度,在教育和班级管理过程当中难免会出现一些意想不到的事件,但自己在班级管理过程中要不断学习,沟通与外界的联系,跟上改革与发展的脚步,树立信心,鼓足勇气,以更好地开展班级管理工作。初二第二学期班主任工作计划【第三篇】指导思想:根据班级自身特点,从班级实际和学生思想实际出发,迎合学校德育处和团队的各项工作制定本计划。在祖国迎来xx周年国庆和世博会即将召开之际,培养学生的主人翁意识,加强学生思想道德建设,树立法制观念,注重学生的五自能力、实践能力和创新精神的培养。积极参加班主任研修活动,进一步提高班主任工作的总体水平。这个学期我所带教的班级是初二5班。这是我已经带了两年的班级,对于学生的性格、习惯等我都有了充分地了解,在对学生的行为规范、学习习惯等方面不需再花太多时间和精力。因此,除了完成学校德育方面的各项工作,培养和提高学生的思想觉悟外,我把重点工作放在培养班级各小组之间的“比、学、赶、帮”方面。具体落实到以下各项工作中去。在过去的两年中,我尤为重视温馨教室的建设。极力为学生营造一个温暖的校园之“家”。培养学生之间团结互助的关系,使他们感受到在学校遇到困难有人帮,遇到挫折有人扶,使他们爱上自己的所在的班级,为展开长达四年的学习创设一8/27个温馨四溢的环境。在此同时我也努力促成师生关系的和谐,使他们爱上我这个视他们如同自己的孩子一样的班主任。在我们的共同努力下达到了预期的目标。这个学期,我将将温馨教室的建设工作延续下去,尤其是对于那些在青春期心理咨询上容易出现问题的学生,一旦发现蛛丝马迹,要立刻主动热情地帮助他们克服心理咨询上的障碍,使他们顺利度过青春期,将所有精力转移到学习中去。认真积极完成学校德育处以及团队的各项工作,开好每一次队会,出好每一期黑板报,做好学生的入团工作。配合德育处做好学生的思想教育工作,在关键时期培养学生正确的人生观、生活观、学习观。学校根据一个班级各个学生在学校的各种表现制定了星级班的评定。这在某种程度上很好地评价该班级的综合能力,既对学生有着一种约束作用,同时也是对获得荣誉的班级的一种很好激励。在本学期、带领学生努力争取到更高级别的星级。暂时目标初定为“五谷丰登”,在此基础上尝试冲刺“浦泾先锋班”。“让学生动起来,让课堂活起来”既是杜郎口精髓的延续,也是每个老师所追求的一种高效率的课堂模式。作为班主任要配合各个任课老师做好学生的思想工作,尤其是对于进入初二学生发言不再积极的问题,要尽早制定对策,未雨绸缪。争取让每一个学生都能在初二这一关键时期积极主动地投入到学习之中。9/27根据班级状况,将班级划分为六小组,各小组和成员之间在学习上要互相学、比着学、帮着学,每个人都要有计划、有目标、有方向。挑选学习较好和具有管理能力的学生担任小队长,带领本小队成员搞好各学科学习。各学习小组之间展开学习竞争,提高他们学习的动力与压力。及时发现学习中存在的问题,制定相应的解决方案,提高整个班级的学习效率与学习效果。指导思想:迎合学校学生处制定的工作目标,根据初二年级学生的特点,借助班会课这一平台,统一制定班会课内容,分阶段对学生进行行为规范、学习习惯和品德修养等方面的培养。内容安排:9月:做好“庆国庆60年”主题班会的筹备及开展工作1.根据学校要求,制定出班级“庆国庆60年”主题班会的计划,针对班级特点将主题浓缩为“为祖国喝彩,为理想奋斗”。既体现国庆,又能使已经初二的学生在这次主题班会中受到教益,从而更加努力地学习,实现自己的理想。2.激励学生要积极参与此次活动,提高他们的集体荣誉感和自我能力的认知感,争取让每一个学生都能参与到节目之中,做到人尽其才。10月:行为规范专项教育月1.加强学生行为规范的培养,如服饰礼仪、进校礼仪、文明休息等方面。10/272.重点放在上下楼梯和食堂吃饭两个方面。针对初二学生的特点就以上两点展开讨论,帮助学生做到上下楼梯要“快、静、齐”,树立食堂吃饭做到安静、讲卫生、有礼貌的思想。11月:创设良好的学习氛围1.划分学习小组,建立互帮体制。各学习小组之间的展开学习的竞争,帮助一些成绩较差的同学提高学习的积极性,在班级里展开各科知识竞赛,创设较好的学习氛围。请有经验的同学传授学习经验,让学生掌握正确的学习方法,提高学习效率。2.通过讨论和征询任课老师的意见解决早上补作业抄作业的问题;正确对待老师的口头作业,明确非书面作业也应该认真对待。12月:做好班级文化的建设工作1.培养学生正确的学习观,通过辩论的形式展开关于“上网的利弊”问题的辩论。2.运用小品等形式开展关于“如何交友”的主题班会,使学生懂得青少年谨慎交友的`重要性。重点展示:根据初二学生思想渐趋独立性,交往面逐渐加大的特点,开展一次以“如何交友”为主题的班会。使学生明白如何交友,应该交怎样的朋友,作为朋友应该怎样帮助他人,以此懂得青少年谨慎交友的重要性。.11/27初二第二学期班主任工作计划【第四篇】二(九)班是一个活跃、民主、有组织、有活力的一个班集体。优秀的班委干部,丰富的班级活动,造就了这个班级体的特色文化。为了进一步提升班级形象,促进学生全面发展;为了配合学校的转型升级,人文德育活动的开展,结合本班实际情况,特制