英语句子结构分析

-1-英语句子结构分析一、简单句句子成分01Thetrainhasarrived.Shedancesbeautifully.Kate’sunclelivesinavillage.主语谓语主谓状语主谓地点状语主语：动作的执行者，名词、代词、-ing形式、不定式todo等可以作主语。谓语：表示动作，由动词担任。英语句子不同时态、语态形式都在谓语部分体现。状语：修饰谓语，由副词或其它结构担任，表示时间、地点、程度、方式、原因、目的、条件等。02Hisparentsboughtapairofshoes.Tom’sfatherboughthimanewbikeyesterday.主谓宾语主谓间宾直宾时间状语宾语：动作的对象，名词、代词、-ing形式、不定式todo等可以作宾语。有的动词如bring、give、buy、offer等可以带两个宾语，一个指人（间接宾语），另个指物（直接宾语）。注意：只有及物动词（Vt.）才能直接带宾语，不及物动词（Vi.）后面不能直接跟宾语。03Thenine-year-oldboygaveTomandmeabeautifulbirthdaypresentlastSunday.定语主谓间宾定语直宾时间状语定语：放在（主语或宾语）名词前修饰名词，由形容词或其它结构担任。Pleasegivemethebookontheshelf.(祈使句，省略主语you)谓间宾直宾定语（后置）04LondonisthecapitalofEngland.主系动词表语（“系动词+表语”构成“系表结构”，作谓语）05Thefoodtastesgood.Theteacherlooksangry.Theboyfeltsad.主系动词表语主系表主系表表语：跟在系动词后面。常见系动词有be、look（看起来）、sound（听起来）、smell（闻起来）、taste（尝起来）、feel（感觉，感到）、seem（似乎），表示变化的become、get、turn等注意：以上动词若表示其它含义，就不是系动词，而是行为动词，后面就不能带形容词作表语。注意下面两句中look的不同含义：Thelittleboylookedatthepaintingsveryhappily.Thelittleboylookedunhappy.定主谓宾状语（副词）定主系表（形容词）06ThemeetingonFridaywasputoffbecauseoftheheavyrain.主定语（后置）谓语（被动语态）原因状语07Theydideverythingtosavetheworker’slife.Hewasstrongenoughtoraisetheheavybox..主谓宾目的状语主系表结果状语08Theoldmantoldmetogotherebyunderground.主谓宾宾补方式状语宾补：宾语补足语，补充说明宾语。09Ittookthestudentsmorethanthreehourstodotheirhomeworkeveryday.主（形式）真正主语注意：当句子主语结构太长时，往往用it放在谓语前面充当形式主语，而真正主语放在句尾，以保持句子的平衡。10Therearetwoapplesonthetable.注意：Therebe句型的主语在be动词后面。主语11Howwonderfully∣hesings!Howbeautiful∣thevaseis!How+adv.∣主谓How+adj.∣主系12Whatanintelligentgirl∣sheis!Whatimportantadvice∣youhavegivenme!What+a/an+adj.+n.∣主系What+n∣主谓注意：感叹句的句子结构1）How感叹句：How+adv.(adj.)+主谓…!2)What感叹句：What+（a/an）+adj.+n.+主谓…！13IthardlysnowsinSouthChina,doesit?注意反义疑问句结构：陈述部分+反问？-2-英语句子结构分析二、复合句句子结构（主句、从句）14Theteachertoldchildrenthatthesunrisesintheeastandsetsinthewest.主谓间宾宾语从句（引导词that）15Sheaskedmewhether/ifMrsSmithwouldcome.宾语从句（引导词whether/if是否）16TonywonderedwhatFatherChristmashadputinhisstocking.宾语从句（引导词what什么）17Couldyoutellmewhosebicyclethisis?注意：该句中Could表示客气语气，不是过去时。宾语从句（引导词whose谁的）18Wesoonlearnedhowtheygreworganicvegetable.Idon’tknowwhatiswrongwithhissister.宾语从句（引导词how怎样）宾语从句（引导词what什么）19Let’sdecidewhenandwhereweshallmeet.→Let’sdecidewhenandwheretomeet.宾语从句（引导词whenandwhere）不定式短语作宾语注意：宾语从句在句中作宾语；引导词有that、whether/if（是否）、what、where、when、how等疑问词；1）宾语从句中用陈述语序（主语在前，谓语在后）；2）如果主句是过去时，从句用相应的过去的时态（一般现在→一般过去，现在进行→过去进行，一般将来→过去将来，现在完成→过去完成，一般过去→过去完成）；但是如果宾语从句表示的是客观事实或真理，从句仍用一般现在时；3）疑问词引导的宾语从句常常可以转换成“疑问词+todo”结构。20IfIhavetimetomorrow,Iwillgoshoppingwithyou.（主将从现）条件状语从句，引导词if（如果）21Hewon’tpasstheexamunlessheworkshardeveryday.（主将从现）unless=ifnot条件状语从句，引导词unless（除非，如果不）注意：条件状语从句中不能用将来时，若要表示将来的动作，必须用一般现在时代替。22IwillcallyouassoonasIarriveinBeijing.时间状语从句，引导词assoonas（一……就）23Theboywantstobeascientistwhenhegrowsup.时间状语从句，引导词when（当……的时候）24Theworkersdidn’tleaveuntiltheyfinishedallthework.时间状语从句，引导词until（直到……）注意：时间状语从句中不能用将来时，若要表示将来的动作，必须用一般现在时代替。25TheforeignteacherhastaughtchildrenEnglishsinceshecametoShanghai.提醒：注意主句、从句时态搭配。时间状语从句，引导词since（直从……以来）26Ididn’tgotoseethefilmlastweekbecauseIhadseenit.原因状语从句，引导词because（因为）27Nowthatsmokingisharmfultoyourhealth,youshouldgiveitup.原因状语从句，引导词nowthat（既然）28Althoughtheyareold,theystillworkinthefieldseveryday.让步状语从句，引导词although（虽然，尽管）29Thedoctorstillwentonworkingthoughhefeltverytired.让步状语从句，引导词though（虽然，尽管）30Thesuitcaseissoheavythatwehavetofindatrolley.结果状语从句，引导词so…that（如此……以至于）31Speakloudersothatthewholeclasscanhearyou.目的状语从句，引导词sothat…（为了）32Mydietisashealthyasyours(is).比较状语从句，引导词as…as…（和…一样）33LiuXiangrunsfasterthananyotherboyinourschool.比较状语从句，引导词than（更）-3-英语句子结构分析三、并列句34Mr.WangteachesphysicsandMissLiteacheschemistry.并列句，连接词and，表示“和”and连接的两个并列句子，时态往往一致35HeusedtogofishingonSunday,butnowheoftenplaystennis.并列句，连接词but，表示“但是”36Thedoctorfeltverytired,buthestillwentonworking.该句可以换种方式表达Although37Hurryup,oryouwillbelateforschoolagain.并列句，连接词or，表示“否则”注意：该句可以换种方式表达If38Tonyhadaheadacheyesterday,soheaskedforleave.并列句，连接词so，表示“因此，所以”注意：该句可以换种方式表达Because四、反义疑问句39Theoldmancanhardlyreadorwrite.（改为反意疑问句）Theoldmancanhardlyreadorwrite,____________?40Thereisnoimportantinformationinthenewspaper.（改为反意疑问句）Thereisnoimportantinformationinthenewspaper,____________?41Hefailedtoswimacrosstheriverintenminutes.（改为反意疑问句）Hefailedtoswimacrosstheriverintenminutes,____________?42Mike’salreadygotmuchinformationaboutthesuspect.（改为反意疑问句）Mike’salreadygotmuchinformationaboutthesuspect,____________?注意：反义疑问句的反问部分由“助动词+人称代词主格”组成，若陈述部分是肯定句，反问部分就用否定，即：“肯定-否定式”；若陈述部分是否定，反问部分就用肯定，即“否定-肯定式”。但应注意除not、no表示否定外，还有never、hardly、rarely、seldom、few、little都表示否定。五、特殊疑问句（划线部分提问）43MyparentswillgotoAmericaintwodays.（划线部分提问）__________willyourparentsgotoAmerica?44Billy’suncleandauntusedtogotothecinemaonceamonth.（划线部分提问）_______________Billy’suncleandaunt___togotothecinema?45TheforeignteacherhastaughtchildrenEnglishsinceshecametoShanghai.（划线部分提问）__________________theforeignteacher______childrenEnglish?46Itisfivekilometersawayfromourschooltothepark.（划线部分提问）__________________itfromourschooltothepark?47Thecarsran80milesperhouronthehighway.（划线部分提问）__________________thecars______onthehighway