2023年小学春季少先队工作计划【实用5篇】

1/212023年小学春季少先队工作计划【实用5篇】时间就如同白驹过隙般的流逝，我们又将迎来新的喜悦、新的收获，让我们一起来学习写计划吧。大家想知道怎么样才能写比较优质的计划吗？下面是网友分享的“2023年小学春季少先队工作计划【实用5篇】”，欢迎参考下载分享，希望对您的写作有所帮助。小学春季少先队工作计划【第一篇】以“三个代表”重要思想为指导，深入学习贯彻全国第五次少代会精神，按照“全队抓落实”的工作思路，坚持“儿童为本、道德为先、队建为基、体验为径、发展为重”工作理念，加强组织建设，深化品牌活动，完善工作机制，努力开拓我校少先队工作新局面。(一)注重行为习惯，开展养成教育，促进队员快乐成长。1、在去年的基础上，对学生进行行为习惯教育，重温新《小学生守则》和《小学生日常行为规范》。充分利用队会、午会进行训练，使队员能以《小学生日常行为规范》为准则，时时刻刻约束自己的行为，懂得勤学守纪的重要意义，学会自主管理、自主发展，积极参与班级学校的'管理，能及时改正自己的缺点错误，养成良好习惯。2、结合文明中队的考评，继续进行以养成教育为核心的2/21“五星班级”的评比活动：每天对每个班级、每位学生在学校的卫生、课间操、言行文明、红领巾的佩戴、眼保健操等情况等进行检查、公布、评比。通过自我检查、文明劝导、全校评比等方式，力争客观、全面地看待学生的进步，以竞赛激发队员荣誉感，促进队员的自我完善，从而形成良好的校园风气。(二)以体验教育为主要途径，组织好各项少先队教育活动，提高少先队教育实效。1、加强法制纪律教育。进一步组织宣传与少年儿童有关的各项法律法规，开展预防少年儿童意外伤害、保护少年儿童生命安全和身体健康活动，注重用身边的人和事教育、帮助学生，提高他们的自护意识。充分借助板报专栏、红领巾广播等载体，以及国旗下讲话、班队会、社会实践活动、兴趣小组活动、校园文化活动等方式，开展丰富多彩的法制宣传教育，在潜移默化中增强学生法律意识。2、紧密联系我校的实际，坚持以人为本，按照实践育人的要求，以体验教育为基本途径，精心设计和组织开展内容鲜活、形式新颖、吸引力强的道德实践活动。继续开展“虎小之星”评选活动;“礼仪之星”体验活动;“才艺之星”展示活动;“护校天使”实践活动;“学生图书管理员”实践活动等，使少年儿童在合作与自理中获得成长的自信和快乐。(三)加强基础建设，健全各项制度，保障少先队工作顺利开展。3/211、抓好少先队自身建设。(1)健全少先队组织，培养少先队干部。大队部抓好大队委的培养，通过中队推荐、岗位竞聘，选拔一批有责任心的小干部，让他们自主管理和设计队活动。中队抓好中队干部的培养，同时，设立各种实践岗位，让不同层次的队员在参加自己力所能及的岗位中得到发展。进一步巩固少先队大、中、小队建设，开展好队会、队日活动，积极发挥少先队在班集体建设及综合实践活动课程中的重要作用。(2)加强少先队文化建设有形化的探索，大力开展少先队礼仪教育，加强对少先队礼仪用品的规范管理，教育少先队员坚持佩戴红领巾和少先队干部标志，增强少先队员的光荣感和责任感。(3)强化阵地建设，切实发挥少先队的育人功能。重视少先队队室、鼓号队、红领巾广播站建设，利用好学校黑板报、宣传橱窗、红领巾广播站等媒介的作用。更好地发挥“护校天使”等组织的作用。2、抓好少先队辅导员队伍建设。(1)建立辅导员的培训制度，不定期组织辅导员学习政治，学习理论，共同商讨少先队工作。通过学习讨论、上队课，辅导员间结对等多种渠道，帮助辅导员学习现代新理念，提高辅导员的理论水平和科研能力，增强实施素质教育的能力。(2)扩大辅导员队伍，积极吸纳专职教师、家长、青年志愿者以及社会各界热心人士加入到志愿辅导员队伍。建立和完4/21善辅导员的工作认定和评价体系，激励更多的人关心和支持少先队工作。(3)进一步加强少先队理论研究工作，积极把少先队工作要求融入学校德育教育体系。1、布置好少先队队室，定期打扫，使之真正成为少先队之家。2、加强少先队理论研究，定期组织辅导员进行理论学习，为辅导员创设学习的机会，努力做一名学习型的辅导员，按学校要求，每月摘抄德育、班队工作信息。3、发挥小干部的作用。要为小干部提供自主设计活动的机会，充分地信任小干部，并给予必要的指导，使他们有较强的组织能力和全面的素质。4、开展各类活动，加强对学生文明行为习惯的养成教育。进一步完善常规评比，对学生干部加强岗位培训，力争做到公正合理。5、将少先队工作与新课程实施相结合，转变少先队活动观念，立足学校、地方特色，因地制宜地开展活动。小学春季少先队工作计划【第二篇】本学期学校少先队工作将继续在上级有关部门的工作精神和学校工作的引领下，结合本校的实际情况和特点以及上学期少先队活动中已经取得的经验和教训，以培养队员的创新精神和实践能力为宗旨，以安全教育、爱国教育、养成教育为主5/21线，以少先队活动为载体，在保证每周一节队课的基础上，有计划地开展符合学校实际的、符合少年儿童身心特点的、丰富多彩的教育活动，扎实推进和落实《少先队改革方案》，使我校的少先队工作迈上一个新台阶。1.发挥校园文化载体和活动阵地作用。2.深入开展少年儿童思想教育，引导少年儿童树立正确的“三观”，做到“三热爱”。3.深化“红领巾心向党”系列主题教育活动，充分发挥少先队榜样的作用。4.开展好少先队品牌活动，增强少先队员组织意识。4.继续做好红领巾广播站工作，抓好少先队标志性阵地及文化基础建设。(一)进一步加强少先队自身建设1.抓好少先队阵地建设，不断完善少先队各方面的职能。发挥大队委员的作用，力争培养一批德才兼备的队干部，全心全意为队员服务。各中队要设立更多类型的'队干部服务岗位，实行民主选举和队干部轮换相结合的少先队小干部任职制度，并加强对他们的思想教育和技能培训。2.依据《少先队改革方案》，开展丰富多彩的少先队品牌活动，切实加强我校少先队组织的建设，促进少先队常规工作管理的规范化和制度化。3.广播站是少先队重要的宣传阵地。本学期将继续对广播站播音员、通讯员进行系统的专业训练，培养队员们集体主义、6/21团队协作的精神。4.加强德育与少先队的工作整合，以课程化、精致化的理念，重视学生的仪式教育，对少先队社团活动开展进行再设计与相对固化，形成学校特色。(二)开展形式多样的主题教育活动。1.对广大队员进行爱国主义、集体主义和革命传统教育，让他们感知党的形象，帮助他们牢固树立中国特色社会主义的理想和正确的世界观、人生观、价值观。2.加强队前教育，广泛开展少先队员光荣感、归属感教育，帮助少先队员了解并不断加深对少先队队章的理解，明确自己的权利和义务，了解少先队组织的基本性质和使命，明确少先队员在组织中的地位和作用，熟悉少先队的组织生活，引导少先队员以是先队员为自豪，愿意为少先队添光彩。3.以“民族精神代代传”体验教育为主要途径，深入开展学雷锋系列活动，引导少年儿童从小培养志愿者服务精神，树立公益服务社会的理念，传递社会正能量，进一步展现新时期少先队员风貌。4.通过红领巾广播、宣传栏做好红色主题宣传工作。培养和灌输队员们对党、对社会主义祖国的朴素感情，让儿童感受党的关爱，感受优秀共产党人的榜样。二、三月份主题：守规则、重安全，做助人为乐的好队员1.组织好新学期第一次升旗仪式，做好开学典礼各项工作。2.安全教育系列活动（一）“开学安全教育第一课”。7/213.健全各项常规，制定班队工作计划；各中队利用班会、队会对学生进行常规养成教育（一年级以队前教育为主）。4.开展“学雷锋，做有道德的人”系列活动（出一期主题黑板报）。5.开展“防范电信、网络诈骗和反传销”班队教育。6.植树节“人人争当护绿使者”活动。7.安全教育系列活动（二）：三月最后一周的星期一为全国中小学生安全教育日，此周定为安全教育周。（举办法制、安全教育讲座）（待定）8.配合学校开展科技节系列活动。四月份主题：讲英雄、学英雄，做热爱祖国的好队员1.组织祭扫革命烈士陵园，开展革命传统教育活动。2.出一期主题黑板报。3.安全教育系列活动（三）：开展“平安校园”宣传月活动，开展反邪教警示教育活动。4.配合学校开展读书节系列活动。（讲故事、经典诵读等）五月份主题：尽义务、学劳技，做热爱劳动的好队员1.组织开展以“劳动最光荣”为主题的劳动实践体验教育活动。2.出一期主题黑板报。3.组织队员参加学校艺术节系列活动。4.安全教育系列活动（四）：逃生演练活动和防溺水等安全教育。8/215.开展5.12防灾减灾日宣传活动。6.做好少先队各项评优工作。六、七月份主题：勤思考、乐探究，爱学习，有方法的好队员1.举行一年级入队仪式（加强辅导员和少先队员队仪式教育）2.配合学校开展“庆六一”表彰大会。（待定）3.出一期主题黑板报。4.安全教育系列活动（五）：“平安回家”宣传教育活动。5.各中队完成本学期少先队活动工作总结。6.举行六年级毕业典礼。（待定）7.举办国防教育系列活动。8.布置暑假活动（散学典礼、雏鹰假日小队活动）。小学春季的少先队工作计划小学少先队暑假工作计划少先队小学作文少先队工作计划小学六年级少先队工作计划小学一年级少先队工作计划小学少先队工作汇报小学春季少先队工作计划【第三篇】1、开展学规范，用规范活动，培养学生形成讲文明、懂9/21礼貌、守纪律的'良好行为习惯。发挥少先队作用，加强队员们的日常行为规范养成教育，严格各种规章制度，利用国旗下讲话、班队会时间加强对学生的常规教育，争创市行为规范示范校。2、继续抓好每周一次的升旗仪式。做好升旗手、护旗手、主持人的选拔、培训，精选每周国旗下讲话的主题，确保高质量完成升旗仪式，使之成为展示学校少先队员风采的一个窗口，成为进行队员爱队、爱校、爱国教育的一个优秀的阵地。3、加强少先队小干部队伍建设。学期初开展大、中队委的培训工作，培养队员管理少先队、热爱少先队的主人翁情感。组织班队干部培训，建全队委学习、交流制度。选拔有责任心的队员组成学校红领巾监督岗，努力让更多的队员参与到少先队阵地的建设和管理中来。4、开展1、3、5年级的中队主题观摩活动。5、加强少先队阵地建设，充分发挥橱窗、板报、红领巾广播站的宣传功能，各班要充分利用每天的晨会课对学生进行常规教育，切实开展好每周一次的班队活动，使中队活动真正成为少先队员常规教育的基地、展示自我的舞台。6、抓好少先队各项常规评比考核。坚持每周一重点、每月一主题，将培养良好行为习惯贯穿到日常教育活动中，扎实做好一日常规评比管理，通过日常行为规范的履行与检查来培养学生的责任行为，组织开展优秀中队和优秀少先队员评选，体现一个激励作用。10/217、落实班主任月工作例会制度，加强中队辅导员的培训，组织开展“走出去”“请进来”班主任工作交流活动。1、抓住重大节日的有利时机，做好对队员的教育。充分利用“学雷锋日”、“植树节”、“清明节”、“五一劳动节”、“六一节”等重大节日，开展相应的活动，丰富队员的课余生活的同时，对队员进行各方面的教育。2、继续开展少年军校活动，通过“官兵进校园”、“学生进军营”等活动，丰富少年军校特色项目内涵，并积极组织策划一次“军校共建”展示活动。3、组织开展一次唱国歌比赛活动，进一步激发学生的爱国主义情感。4、广泛开展节约资源“四个一”活动。在队员中广泛开展以“节约一滴水、一张纸、一粒米、一度电”为主要内容的“四个一”节约资源活动，引导队员积极参与节约型社会建设。组织和引导队员从身边做起，从点滴小事做起，从小养成节约资源、爱护环境的环保意识和良好行为习惯。充分发挥少先队员“小宣传员”、“小监督员”的作用，广泛带动家庭的积极参与，为经济社会可持续发展的大局服务。二月：1、拟定少先队工作计划、各中队工作计划；2、开学典礼，举行第一次升国旗仪式；3、召开大队委会议，组织“红领巾监督岗”岗前培训会议；11/214、各班组织学生重温《中小学生行为规范》；6、参与召开二月份班主任工作例会；7、开展军校活动。三月：1、班级管理月度检查，参与召开三月份班主任例会；3、3月8日前后，开展“我帮妈妈做一次家务”、“给妈妈写封信”等活动；5、召开三月份