【精推】年度工作计划锦集5篇人生天地之间,若白驹过隙,忽然而已,我们又将续写新的诗篇,展开新的旅程,此时此刻需要制定一个详细的计划了。那么你真正懂得怎么制定计划吗?下面是网友精心分享的“【精推】年度工作计划锦集5篇”,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。年度工作计划1一、学生情况分析本班共有学生50人,男生27人,*23人。大部分学生活泼好动,接受能力也较强。经过一年的语文学习,学生已经认识了好多生字,积累了一些词汇,语言能力得到了一定的发展。但部分同学学习没有自觉性,依赖性较重,所以班级中学习成绩层次分明。对于这部分学生有待于今后教学中采取多种方式,激发其学习积极性,引导其主动地发现、探究。使他们感到学习语文的快乐,进而不断产生学习的动力,并逐渐使学习成为自身发展的需要。二、教材分析本册教科书设计了八个专题,围绕专题以整合的方式组织了八组教材内容。依次是:美丽的秋天,丰富多彩的学校生活,热爱祖国,怎样看问题、想问题,友好相处、团结合作,关爱他人,保护环境、爱护动物,热爱科学。每个专题的涵盖都比较宽泛,避免了局限性。教材内容比较贴近儿童生活,体现时代特点,具有一定的德育价值。每组教材都包括导语、一课识字、四~课文以及语文园地。各部分相互联系,构成一个有机的整体。识字课的形式多样,有词语、成语、谚语、三字经、对联、儿歌等。全册课文共三,内容丰富,体裁多样,语言生动,对学生有较强的吸引力。本册课文不再全文注音,多音字随文注音,生字在当页文下列出,注有汉语拼音并配有赏心悦目的背景图,以引起学生的注意。语文园地包括四个栏目:我的发现鼓励学生探究发现,引导学生了解汉字的特点及字词的一些规律,掌握识字的方法;日积月累引导学生积累好词佳句,优秀段篇,复习学过的字词,进行语文基础知识的综合练习;口语交际在双向互动的口语交流中培养学生的口语交际能力;展示台给学生提供展示课内外学习所得的舞台。三、教学目标1、政治思想方面通过本册教材的学习激起学生热爱大自然的情感,爱国主义情感,学会发现别人的长处,遇事多动脑筋和同学友好相处,关心他人,从小养成环保意识,热爱科学技术。每月进行爱国主义教育专题。加强心理健康教育,使学生在良好的人文环境中愉快的形成一定的思想品德。扎扎实实的提高学生的思想素质。加强与家庭,社区联系,使学校,家庭,社区这三位一体形成强而有力的德育合力。通过本册教材的学习激起学生热爱大自然的情感,爱国主义情感,学会发现别人的长处,遇事多动脑筋和同学友好相处,关心他人,从小养成环保意识,热爱科学技术。2、语文知识方面(一)汉语拼音继续复习巩固汉语拼音,能借住汉语拼音识字正音,阅读。(二)识字与写字①喜欢学习汉字,有主动识字的愿望。②认识常用汉字450个,会写350个。要求认识的字能读准字音,结合词句了解意思,不作字型分析,不要求书写;要求会写的字要能读准字音,认清字形,理解意思,正确书写,练习在口头和书面表达中运用。③掌握汉字的基本笔画和常用的偏旁部首;能按笔顺规则用硬笔写字,注意间架结构。初步感受汉字的形体美。④养成正确的写字姿势和良好的写字习惯,书写规范、端正、整洁。⑤会使用音序能用音序和部首检字法查字典,学习独立识字。(三)阅读①喜欢阅读,感受阅读的乐趣。学习用普通话正确流利有感情地朗读课文,能背诵指定的课文和自己喜欢的课文片段。学习默读,做到不出声,不指读。②借助读物中的图画阅读。结合上下文和生活实际了解课文中词句的意思,在阅读中积累词语。③阅读浅近的童话、寓言、故事,向往美好的情境,关心自然和生命,对感兴趣的人物和事件有自己的感受和想法,并乐于与人交流。⑤诵读儿歌、童谣和浅近的古诗,展开想像,获得初步的情感体验,感受语言的优美。⑥认识课文中出现的常用标点符号。在阅读中,体会句号、问号、感叹号所表达的不同语气。⑦积累自己喜欢的'成语和格言警句。背诵优秀诗文(段)。课外阅读总量不少于3万字。⑧喜爱图书,爱护图书。(四)写话①对写话有兴趣,写自己想说的话,写想像中的事物,写出自己对周围事物的认识和感想。②在写话中乐于运用阅读和生活中学到的词语。③根据表达的需要,学习使用逗号、句号、问号、感叹号。(五)口语交际①学讲普通话,逐步养成讲普通话的习惯。②能认真听别人讲话,努力了解讲话的主要内容。③听故事、看音像作品,能复述大意和精彩情节。④能较完整地讲述小故事,能简要讲述自己感兴趣的见闻。⑤与别人交谈,态度自然大方,有礼貌。⑥有表达的自信心。积极参加讨论,对感兴趣的话题发表的意见。(六)综合性学习①对周围事物有好奇心,能就感兴趣的内容提出问题,结合课外阅读,共同讨论。②结合语文学习,观察大自然,用口头或图文等方式表达自己的观察所得。③热心参加校园、社区活动。结合活动,用口头或图文等方式表达自己的见闻和想法。年度工作计划220xx年学校将进一步深化教育局“12345”工作部署,围绕“大安全、高质量”的办学宗旨,加强教师队伍、教研队伍的建设,加快课堂改革的步伐,全力打造低负高效的课堂教学模式,全面提升教育教学质量。一、立足现实,努力改善办学条件。1.充分利用学校已有的.设备、设施,逐步完善薄弱环节,加强功能教室的使用、管理。2.增加教室电子白板的数量,将教室讲台更换为操作台,为教师多媒体教学提供便利条件。3.重新规划学校监控设施,全部更新高清探头,打造校园全覆盖监控系统。4.打造学校垂直绿化新格局,把学校绿化面积向学校墙壁、空间延伸。5.改善教师办公条件,新增加四个高标准的教师办公室,面积120平方米。6.改善教室条件,将教室窗台以下铺装瓷砖,安装空调,重新布置电路。7.改建厕所。二、加强教师队伍建设,打造高素质敬业奉献的教师队。1、深化教师聘任制度,将不能胜任教学工作的教师调整出教学岗位;不敬业、师德低下的不予聘任或调整出本校。2、进一步完善奖惩制度,提高教师工作的积极性。3、加强毕业班工作,特别是初一初二与初三知识点的衔接工作,培训人员、培训内容要落实到实处,中考成绩稳步提高。三、安全工作常抓不懈。学校将增加保安和安全保卫教师的数量,打造安全的教学环境。四、加强体育课教学。制定严格制度,保障体育课的质量,使学生的体质得到有效改善。五、进一步强化学校的闲暇教育。通过开展闲暇教育,让学生学会自主支配时间,积极参加各种社团,研究性课题小组,阅读课外读物等,提高学生自主学习能力,促进学生全面发展。年度工作计划3一、工作重点1、创设良好和谐的育人环境。(1)、硬件设备添置。拟于期初将301室创设为档案室,应购入档案橱5个,办公桌2套。应广大教职工要求,安装窗帘4间(302室至305室)。为了使幼儿有一个更好的午休环境,将更新寝室窗帘,减弱室内光线强度。添置班级部分教玩具,充实科学室。购入移动式紫外线灯,完善消毒工作。更新厨房点心器具,更换班级纱巾11套,添置灭蝇灯两台,保证食品安全卫生落到实处。(2)、营造良好的精神环境。加强园风建设,要求全体教职工互相关心,互相尊重,平等相处,常听到礼貌用语,教师和保育员配合密切,共同关心爱护幼儿,让幼儿在是常生活中保持愉快的情绪。(3)、整洁卫生的环境创设。各班级的卫生、公共卫生区责任到人,各班级的物品摆放、卫生、消毒工作进行评比和公布,对家长、全园教职工开展保育、卫生保健工作的讲座、宣传。2、发挥各要素的作用,取得最侍效率和效益。(1)、后勤各岗人员要坚持服务的思想,树立以保教为中心的整体观念,把保教工作的需要放在第一位,根据自己的职责做好工作,处理好前勤和后勤的关系。(2)、各部门充分体现先行性、服务性、全面性的特征。做好期初的各项准备工作,提前制定各类办公用品、日常用品和食品以及相关的调料品的采购计划,采取切实可行的措施,将各项复杂琐碎的工作按一定的程序有条不紊的进行,提高工作效率。(3)、勤俭建园,物尽其用,财尽其效,做好供求维修工作,并进行定期、不定期检查,发现问题及时处理,同时注意对设备设施的保养维修,并要求全园教职工勤俭节约和爱护公物,避免浪费和无意义的损耗。做好期末的财产清点工作,建产和执行损坏公物的赔偿制度。3、加强财务管理,建立健全校务公开制度。严格按照上级规定的收费标准进行收费,并将收费标准向教师、家长和社会进行公布,将每月的财务收支财单张贴在校务公开栏内,增强透明度。合理使用幼儿园经费,在各项开支上做到精打细算,节约开支,同时,尽量争取上级有关部门和家长的支持,共建美好家园。4加强保育员队伍的管理。(1)、定期、不定期组织保育员、厨房工作人员培训,学习讨论工作职责,针对本园实际问题,开展互帮互学,谈体会等活动。(2)、定期组织保育员和炊事员到县防疫站参加体检,做到持证上岗。5、加强膳食管理。(1)、科学的的制定食谱。广泛听取教师、幼儿和家长的意见,尽量增加食谱的花样,并保证营养的均衡,做到粗细、甜咸、干稀搭配合理。(2)、严格执行国家有关食品卫生的规范要求。厨房每天一小扫,一周一大扫。并做到成品“四隔离”,用具“一冲”“二洗”“三消毒”,生熟器具分开使用,厨房工作人员个人卫生做到“四勤”,坚持换好工作服再进入加工间工作。(3)、做好食物贮存工作。由专人负责食品进出仓的登记工作,所有食品隔墙离地至少30公分,同时由专人负责食品的验收和取样工作,所留样品标明日期,并保存在冰箱中42小时。(4)、提前与采购员到市场上物色合法的定点供货商。在物美价廉的同时,更注意该定点商店(点)的信誉和是否有办理经营、卫生管理方面的相关手续,并于8月底与定点商店的相关负责人签订合同。(5)、把好采购――加工――分发――食用的每一个环节,把幼儿的健康和安全入在首位,坚决杜绝伪劣变质的食品流入幼儿园。(6)、厨房工作人员要保证两点一餐的准时的保质保量的供应,同时还应备有充足的开水(特别是夏天),使幼儿对开水的需求得到保证[6、做好创安工作(1)、强化全体教职工的安全意识,切实把幼儿的.安全置于头等重要的地位。各教师在备课、组织幼儿活动和自制教玩具等都要考虑安全保护的内容。用餐点时,提醒幼儿注意餐点和开水的温度。同时做好幼儿来园登记、离园交接的工作,使每一位幼儿高高兴兴的来园,平平安安的回家。(2)、提高幼儿生活学习环境的安全系数。每班定期对教玩具进行自检,排查不符合安全的教玩具,请专业人员定期检修园内的水电和消防设施,对户外的中大型玩具器械进行保养,避免意外事故发生。[二、月份工作安排八月:1、拟定办公、教学用品、药品等采购计划。2、招聘一名新保育员。3、全园卫生大扫除。4、检修全园水电设施和门窗桌椅。5、与供货商店签订合同,并更新相关证件。九月:1、根据编班情况调整班级桌椅。2、重新安排保育员工作。3、与县妇幼保健站联系,组织幼儿参加体检。4、检查巾杯消毒情况。5、抽查食品取样工作和仓管记录。6、举行“庆中秋”座谈会。7、做好“国庆节”值班人员安排。十月:1、设立档案室,购入档案橱与办公桌。2、行政抽查食品的质量与价格。3、检查保育员一日工作情况。4、抽查寝室卫生和班级卫生。5、举行卫生讲座。十一月:1、组织后勤工作人员到县防疫站参加健康证年检。2、各班级教玩具自检,户外中大型玩具检修[3、检查厨房工作人员执行职责的情况。4、更新卫生宣传栏内容。5、抽查公共卫生情况。十二月:1、抽查幼儿仪表卫生。2、检查点心提供、分发情况,及各班点心椹剩余情况[3、检修风琴和扩音设备。[4、补充保健室药品。5、举行“迎新年联欢会”一月:1、全园检修。2、清点班级以及其它园内财产,并改用新的财产登记薄。3、做好财务的稽核工作。4、归还出借物品。5、安排寒假值班表。二月:1、购入所需物品,为开学做好准备。2、全园检修。3、做好缴款、财务公开工作。4、对个别进行新生体检。5、与供货商续签合同。三月:1、实际查看点心分发情况。2、全园幼儿简易体检。3、举行“春季防传染”卫生讲座。4、检查班级卫生情况。5、举行庆“三八妇女节”座谈会。四月:1、添置三楼窗帘[2、检修屋顶[3、抽查巾杯消毒情况4、检查帮厨情况。5、做好“五一节”假期值班人员安排。6、举行“庆五一”教工比赛。五月:1、检查玩具清洗消毒情况。2、抽查仓管和取