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1/222023年大学生创新创业方案_创新创业活动方案(案例)通用5篇当面临一个复杂的问题时，我们需要制定一个详细的方案来分析问题的根源，并提出解决方案。大家想知道怎么样才能写比较优质的方案吗？接下来网友就给大家介绍一下方案应该怎么去写，我们一起来了解一下吧。大学生创新创业方案【第一篇】为迎接学校“社团文化节”的召开，培养同学们对创业的兴趣，丰富同学们的校园生活；让同学们发现自身的优点，结合我社的实际，给同学们一个锻炼自己、提高自己、认识自己的平台。经《创业起跑线》全体成员讨论，决定开展“创业创意体验”活动。第一步：创业创意点子收集：一，参赛对象：四川幼专全体同学二，参赛形式：1.将自己对创业的认识和好的创业点子以计划书的形式表达出来，交到《创业起跑线》的余琴。2.字数1000字为宜。3.交作时间：20xx年4月1日以前（待定）4.联系电话：三，评奖办法：本次活动将设“优秀创业创意奖”10名，2/22发给荣誉证书和奖品。第二步：举行“渲染自己的那片蓝”优秀创业创意作品交流活动：1.活动地点：艺术中心2.活动对象：四川幼专全体同学3.活动进程：a.学习名人成功的经验。如：乔布斯，比尔盖兹。b.向大家推荐一些与创业有关的书籍，分析当前创业的形势，并给自己定个方向，为未来的蓝天而奋斗。c.谈谈自己的创业理想,并思考现在该做什么，未来该怎样做？d.宣布获奖同学名单，并颁发荣誉证书和奖品。获奖同学谈自己的创业想法，并与其它同学交流，大家一起学习，一起进步。再一起合影。()e.没获奖的和参观同学可以各抒己见，谈谈自己的看法，与大家一起分享。并发与一个小奖品。f.寻找属于自己的第一桶金：利用节假日社团给同学们找一些兼职；五月份社团组织“寻找自己的那片天空——实践”体验活动：去水果批发市场批发水果出来卖，并分工合作；让同学们体验生活，并接触小的创业意识，从最基层做起，积累经验，为自己以后创业大道铺块垫脚石。g.体验活动完后，参加体验的同学谈自己所获取的精彩体验和宝贵经验，并用彩签纸做成展板贴出来。3/22200元：荣誉证书和奖品每份12元，计120海报用品20其它消费60如：场地设置，氢气球，两袋阿尔卑斯糖等。大学生创新创业方案【第二篇】为进一步提升我镇综治工作水平，提高社会管理能力，实现“创品牌、出特色”的综治工作目标，根据市综治办《关于在全市开展“创新社会治理、创建综治特色”活动的通知》（天综治〔2023〕4号），特制订如下实施方案。一、指导思想以争创社会治安综合治理优胜单位为目标，围绕“六点六化”（围绕“抓”点，落实“一岗双责”制度化；针对弱点，保持严打整治常态化；破解难点，推动矛盾化解法治化；做实支点，构建治安防控立体化；打造亮点，实施平安创建精细化；凸显高点，促进网格服务社会化）工作主线，创新综治工作方式方法，积极适应社会形势新常态，创建特色亮点，打造新品牌。二、主要内容1.建立完善群防群治机制。坚持“预防为主、专群结合”的原则，落实群防群治队伍，发动社会力量积极参与，搞好人防物防技防，加强社会治安重点地区排查整治。2.全面实施平安细胞工程。加强平安创建力度，深化平安4/22社区（村）、平安单位、平安校园、平安企业、平安家庭等一系列平安细胞工程建设，积极发挥“五老”、网格员、中心户、楼栋长、志愿者骨干作用，营造平安创建大氛围，不断提升“一感两度两率”。3.加强立体化防控体系建设。不断建立完善信息化管理平台，着力提高信息化运用能力，加快视屏监控探头建设，实现街道和重点部位全覆盖。4.建立健全矛盾纠纷多元化解机制。依托网格化管理平台，推动建立完善信息化、精心化、法治化、动态跟踪、多元化解、整体联动的社会矛盾预防化解工作体系和运行机制，完善法律顾问制度。5.大力推进专项治理工作。加强流动人口、社区矫正对象、精神障碍患者等重点人群管理，加强学校、企业周边环境整治、危爆物品寄递物流专项整治，加强预防青少年违法犯罪、妇女儿童权益保护，加强食品药品和安全生产监管，严厉打击“黄赌毒”、“两抢一盗”等严重危害人民群众财产和人身安全的违法犯罪活动。6.夯实基层基础建设。加强网格化平台规范化建设，落实基层综治队伍建设，加强综治干部业务培训和法律专业教育培训，提升工作水平。三、组织领导为保障综治“双创”活动顺利开展，特成立镇“双创”活动领导小组，党委书记汤敏任组长，党委副书记、镇长谢国清5/22和党委副书记、综治办主任李珍任副组长，成员由综治办、宣传办、派出所、司法所、学校、卫生院等单位负责人组成，“双创”活动办公室挂靠综治办，由苏在群同志兼任办公室主任。四、工作要求（一）提升认识。各村、各单位要高度重视“双创”活动，充分认识开展此次活动的重要性，把“双创”活动作为一项基础性工作来抓，深入推进。（二）突出重点。各村要结合实际，明确职责，强化举措，扎实推进平安、法治、精准扶贫纳入网格化服务平台等工作。（三）确保实效。镇综治工作专班将采取日常巡查和专项检查相结合的方式，对综治“双创”活动进行督促检查，其结果作为社会管理综合治理工作综合考评的重要依据。将本文的word文档下载到电脑，方便收藏和打印推荐度：点击下载文档搜索文档大学生创新创业方案【第三篇】项目特点：1、市场需求量大，全中国乃至全世界天天都需要健康、营养的食品；2、未来社会大势所趋，国家大力支持的产业（菜篮子工程）；6/224、发展空间大，投资回报稳定；1、产品生产端：采用生产种植基地+农产品产业化加工的模式，b.租用现有厂房及设备进行加工，整合原浙江净菜公司（已破产，但厂房设备均齐全）原有资源，配置一些新设备即可开工，据调查目前国内没有一条净菜生产线是完整的，新置设施包括消毒房、通风处理、实验室、消毒槽等，我们通过清洗、消毒、切菜、配菜、保鲜包装等过程，形成一道道的盒装菜。a.开通门户网站，开设以下栏目：菜谱：让客户知道我们供应菜的种类；菜肴烹饪录像：让新新人类也学习烹饪手艺，成为我们的新客户群；营养与健康：给我们的客户提供免费的营养健康知识及资料；社区论坛：是客户与我们沟通的双向通道，以便我们及时了解、修正顾客的实际需求；投诉与反馈：公司公关与危机处理的通道；b.开通800全国免费电话，统一接线至公司，统一客服述语；c.门店订购及面对面订单必须及时通过网络上传至公司总部，以便配菜；3、客户服务端：采用自营门店+加盟店+上门配送的模式7/22c.配送：对以门店为中心半径2.5公里范围内进行电动车上门配送，要求配送时每道菜加收0.5元。4、推广策略：c.市场成熟期：一旦杭州试点成功后，立即启动全国经济发达城市，复制成功经营模式，选择央视等全国性媒体进行宣传。7、市场定位：城市白领，具体特点如下：a、思想前卫，接受新事物能力强；b、网络是他们经常使用的沟通工具；c、认为市场的菜不卫生，买菜花费时间多，饭馆的菜太油腻；d、希望节省做菜的时间8、产品卖点：绿色环保、营养、快捷、方便9、经营理念：比拼创造价值：任何事物的好与差，强与弱，都是相对的，只有经过才知道谁相对比较好，在同等条件下，提供相对较好的产品或服务的过程中，我们认为是为客户创造了比较价值。10、核心竞争力：我们的创业团队、产品本身（我们能做到产品的绿色、营养、卫生）1、团队特点：a、有共同的理想与价值观；b、有坚持不懈的业务精神；c、互相信任，有团队合作精神；8/22d、热爱学习，身体健康；e、自信，执行力强；f、遇到重大问题能充分表达自己的意见，以便作出正确的决策；2、团队成员：g、谢喻纯：营养学专家，20多年营养学研究实践经验，专长菜的营养调配。大学生创新创业方案【第四篇】二、活动时间：12月4日——12月23日三、活动目的：本次创业能力大赛的举办意在通过竞赛的形式吸引我校有志创业青年投入其中，展现创业才华和能力，并通过对其创业想法的评审与奖励，鼓励学生通过对社会及市场的观察，结合自身特点，策划制定有一定实际价值的创业方案。在创业设计过程中，激发培养我校学生的创新实践能力、主动精神、商业精神以及市场经济思维。四、活动布置：主办：校团委学生科协承办：商学院（待议）协办：活动赞助商家五、活动形式：海选：创业知识考核+团队合作能力考核-------12月9日、10日（周六、周日）第一轮：创业策划方案评审----------------------12月15日（周五）9/22第二轮：“非常营销”室外营销大赛--------------12月17日（周日）第三轮：选手风采拉票会+网络人气投票----------12月18日-12月22日（周一至周五）创业展示及现场融资会------------------12月23日下午（周六）六、活动具体内容:（一)前期宣传、大赛的组织发动(11月27日-12月8）1、在全校范围内充分作好本次大赛的宣传，鼓励并发动广大学生参加比赛。同时务必起到大赛的宣传造势作用。宣传方式包括：横幅、展板、传单、手绘创意海报、彩色喷绘海报、网络平台。具体实现：a、在校园醒目处悬挂宣传本次大赛的横幅。南校、本部各1条。b、制作宣传展板放在食堂等学生经过易关注到的地方，配合横幅为本次大赛的宣传。展板内容为：大赛介绍及大致流程。南校、本部各1块。c、印制大量传单，于中午或晚上人多时散发出去并投至各栋宿舍楼。传单内容包括：比赛各环节介绍以及海选时“创业知识考核”的考核范围。d、可手绘一定数量的创意宣传海报，广泛张贴于校园各处，以吸引学生眼球，凸显本次大赛的创新性和趣味性。10/22e、制作小型彩色喷绘，贴在南校及主校各寝室楼公告栏上。f、联系升华网等校内网站，着手在网上建立本次大赛特别活动板块。如创业论坛、风采展示、人气投票等形式。2、给各二级学院下发举办“创业能力大赛”的通知，要求各二级学院鼓励本院学生积极响应和参赛；各学院可成立专门协调小组，在学生中做好充分的宣传发动工作，要求其通过评选的方式推荐一定指标的学生参加比赛。各学院推荐学生不必参加海选，直接进行第一轮比赛。（提前两周11月27日左右发通知）（二）大赛海选大赛海选过程包括“创业知识考核”及“团队合作能力考核”两项。其中，“创业知识考核”得分占70%，“团队合作能力考核”得分占30%。1、创业知识考核：时间：12月9日周六下午形式：a、在商学院老师指导下，我们出一份关于“创业知识”的考核试卷。在南校区及校本部各找两个教室，安排所有报名个人（各院推荐学生除外）进行限时作答。b、考核题目尽量制定标准答案。在收齐所有参赛人试卷后由工作人员统一组织评阅。给每份试卷评出得分。c、创业知识考核占海选总分的30%。11/222、团队合作能力考核：时间：12月10日周日下午地点：立德厅或立功厅形式：a、现场让每位参赛选手相互组成临时团队，自由组合，5人一组。b、安排一个团队合作类游戏或小比赛，让选手以团队为单位参加。活动时我们只考查团队的表现，最终成绩也以团队为单位给出，不考虑个人表现。c、该团队最后得分即为团队所有成员在这一环节的得分。占海选总分的30%。将创业知识考核和团队合作能力考核的得分加权相加。选出50人进入大赛第一轮。并且布置创业计划书或创业策划方案书写任务。（三）第一轮：创业策划方案评审前期安排：星期日海选第2项活动之后确定进入大赛这一轮的名单。当天给所有入围选手布置创业策划方案（或创业计划书）书写任务。策划书以选手个人名义完成，在星期四之前交到科协办公室。评审会时间：12月15日周五形式：请商学院老师对进入第一轮的选手的创业策划方案从创新性、可行性、市场潜力等方面进行评审。从中评选出30个选手进入大赛第二轮。12/22（创业策划方案书写要求见附录）（四）第二轮：“非常营销”室外营销比赛让选手在校园范围内的指定地点推销一定数量的商品，由工作人员随行监督并拍摄dv，根据选手推销商品数量评分，评选出前10名进入最后一轮。并选出前十名选手的dv上传至网上，供网友投票。时间：12月17日周日内容：a、给进入这一轮的30个选手布置一定的营销任务，让其在校园内（本部或南校）指定地点，如某栋宿舍楼内，进行推销。推销物品可由商家赞助或由我们提供。选手必须在指定的地点内推销。限时1