主题教育学习心得汇编(84篇)目录1.第二批主题教育:执“化”笔绘“续”篇.......................62.“事上见”让主题教育见行见效....................................93.写好主题教育的“秋日之诗”......................................124.检视整改要“压茬推进”..............................................155.穿“三防面料”为主题教育“升升温”.........................186.“以实打实”护航主题教育“行稳致远”.......................217.拉满第二批主题教育“严值”......................................248.检视整改要“抓大不放小”..........................................279.做强主题教育最大“公约数”......................................3010.用“重锤”敲响主题教育之“鼓”...................................3311.“步履不停”推动主题教育见实效..............................3612.用“四坚持”绘就主题教育“四底色”...........................3913.开展主题教育确保农民党员流动不“流学”..............4314.绘就主题教育“雁阵图”..............................................4615.@党员干部执笔写好主题教育“新篇章”................4916.主题教育要从“等问题”到“找问题”...........................5117.主题教育莫问“花期”..................................................5418.主题教育要“不止于此”..............................................5619.主题教育谨防“一勺烩”..............................................5920.推进第二批主题教育不能“倍速播放”......................6121.检视整改需让问题“进场”..........................................6322.“同频”主题教育激发纪检监察干部内生动力..........6523.“如切如磋”方解主题教育“其中味”...........................6724.第二批主题教育要“多接力”“少打卡”.......................7025.“起承转合”奏响主题教育“主旋律”...........................7226.第二批主题教育要“勤而积之”..................................7527.从“千万工程”中解锁调研的“正确打开方式”...........7728.把握主题教育“找”的奥义..........................................8029.练好主题教育“真功夫”..............................................8230.“四个一”让流动党员参加主题教育“不离线”...........8531.“精笔妙墨”写就主题教育“转化”文章.......................8732.“守正创新”推动主题教育力“学”笃“行”...................9033.第二批主题教育要“向更深处扎根”..........................9234.以“亚运风”奏响第二批主题教育“进行曲”...............9435.打破理论学习思维定势..............................................9736.主题教育莫搞“假把式”..............................................9937.善挖主题教育“经验富矿”........................................10238.“小年轻”的划“船”追“光”路.....................................10439.主题教育当有“见泉出水”之效................................10740.主题教育要警惕“信息茧房”效应............................10941.第二批主题教育当力戒“精致务虚”........................11142.争做小麦式干部推动主题教育扎根基层沃土......11443.第二批主题教育切莫“依样画葫芦”........................11644.第二批主题教育要“保持劲头”................................11945.赴一场先锋旗帜的上新之旅....................................12146.推动主题教育形成“棘轮效应”................................12447.用心做好第二批主题教育“结合文章”....................12648.跑好主题教育“接力赛”............................................12849.主题教育贵“热”忌“冷”.............................................13150.接好“衔接棒”画好“同心圆”...................................13351.促进理论学习“深化、内化、转化”........................13652.解锁第二批主题教育的“奋斗姿态”........................13853.开展主题教育须精准................................................14154.以主题教育之火燃亮基层万盏灯............................14355.第二批主题教育当持续保持“在状态”....................14656.第二批主题教育要“深海遨游”................................14857.找准找实为民造福“着力点”....................................15158.让主题教育的“秋风”吹进每一个乡镇里................15359.主题教育需在“更”字上做文章................................15660.第二批主题教育要提升“含真率”............................15861.主题教育读书班要将“深学细照笃行”置顶............16062.接力跑出第二批主题教育的“铿锵”步伐................16363.第二批主题教育要向“更深处漫溯”........................16664.主题教育打“实底”见“真章”.....................................16865.主题教育要善从“点线面体”多维发力....................17066.主题教育要淬炼“三色”............................................17367.主题教育这些问题“要不得”....................................17668.以党群服务“出圈”推动美好生活“入圈”.................17869.第二批主题教育要上好节后“收心课”....................18170.检视整改要“求真务实”............................................18371.涵养“四气”让主题教育在基层“提鲜增味”.............18672.“扑下身子”绣好主题教育“实”字绣.........................19073.既要“问问题”又要“破难题”.....................................19274.做好“回头看”推动主题教育向“新”前行.................19475.“三点发力”托起“闭环式”调研.................................19776.用“看得见的变化”填满主题教育“习题卡”.............19977.第二批主题教育要不忘“本”....................................20178.“更进一步”推动主题教育往“里”走.........................20379.主题教育里的“切记”和“切忌”.................................20680.“冷热结合”让第二批主题教育“动起来”.................20781.第二批主题教育要突出“学、干、改”....................21082.从“曹冲称象”中汲取“调研智慧”.............................21283.用“功”做好调研“精细活”.........................................21484.接好“衔接棒”下好“联动棋”...................................216第二批主题教育:执“化”笔绘“续”篇习近平总书记强调,要抓好第一批、第二批主题教育的联动衔接,落实好党中央提出的目标要求和各项重点措施。为接续第二批主题教育走深走实,党员干部应紧扣“学思想、强党性、重实践、建新功”的总体要求,借第一批主题教育“东风”驰而不息,用“化”之三笔奋力绘就主题教育“学、干、检”之续篇。化“入微”为“入味”,绘细“学”之续篇。“知为行之始,学为用之先。”“学思想”是主题教育的首要任务,一知半解的“半吊子式”学习不可取,如果仅仅满足于“看过了、学过了”,学习就会浮于表面、流于形式,效果便会大打折扣。只有把学习内容悟懂悟透,把理论基础打牢打深,主题教育方能“提鲜入味”。党员干部要系好理论学习“连环扣”,深入领会习近平总书记重要讲话和重要指示批示精神,通过自学、齐品、共讲的方式,将学原文、读原著、思原理融入日常生活中,遇到疑点或难点时,常问一句“为什么”,多想一下“怎么做”,做到强学强记、常学常新,让“党性修养”入味三分。要解好理论学习“鲁班锁”,以“凿深井”的钻劲把厚书读薄、把精神读透,学会联系个人实际,体会并掌握蕴含在其中的马克思主义方法论,且不断在巩固脱贫攻坚成果、乡村振兴以及基层治理等工作中剖析思辨,真正把马克思主义看家本领学到手,让“专业能力”入味三分。化“走近”为“走进”,绘实“干”之续篇。“不驰于空想,不骛于虚声。”第二批主题教育同群众的联系更紧密,与基层的关系更贴近,为保证主题教育成效能够在人民群众中“扎下根、开出花来”,必须大兴调查研究之风,在想干事、能干事、干成事上有所作为。党员干部要用“实干”走进基层生活,面对面地察民情,以“一竿子插到底”式的劲头,主动下沉到乡村一线掌握第一手资料,挪开椅子、扑下身子、迈开步子,多去田间地头察实情、去村落院坝话家常、去墙根炕头问情