参考资料,少熬夜!学习园地工作总结范文(实用4篇)【导读指引】三一刀客最漂亮的网友为您整理分享的“学习园地工作总结范文(实用4篇)”文档资料,供您学习参考,希望此文档对您有所帮助,喜欢就分享给朋友们吧!学习园地工作总结12015年度,政教处紧紧围绕学校教育教学这一中心工作,继续完善德育及学生常规管理制度,狠抓学生管理和安全管理,加强班主任队伍建设,认真开展德育系列活动和有益的文体活动,努力营造良好的教育教学氛围,较好的完成了年初所制定的各项工作计划。现将工作总结如下:一、认真打造一支高素质的政工队伍。政工队伍的建设特色是:实施选聘组合,优化育人队伍;加强学习培训,提高理论素养;完善规章制度,严格考核管理;运用激励机制,激发工作热情。开展的主要工作如下:1、完善常规管理制度。依据《中小学班主任工作规定》结合我校工作实际,修改了《中学班主任工作实施办法》《中学班级管理月考评方案》《中学优秀班级、优秀班主任考评办法》《中学班级管理单项奖考评办法》等规章制度。按照制度实施管理。2、加强学习培训。学校每周五召开一次全校班主任会议,每月召开一次安保工作会议,不定期召开各类班干培训会议。班级经常召开班干会议及主题班会。实行全校班主任会议和年级工作例会,常规会议和专题会议相结合的会议制度,培训政工队伍,检查布置工作。使各项管理措施得到了很好的落实。3、组织外出参观学习。组织班主任到XX县会宫中学参观学习学生管理,参加XX市第四节班主任工作研讨会,组织班主任到江苏XX市实验中学参观校园文化建设,组织班主任到安全观摩主题班会课。参加安庆五校联盟组织的班主任工作论坛。系列参观培训,开阔了班主任的眼界,提高了班主任工作能力。4、严格实行量化考核。依据学校班主任工作实施办法及班级管理月考评方案,考核班级常规工作,兑现班主任绩效津贴。依据优秀班级、优秀班主任考评办法,量化考评班主任工作,评定优秀班主任。设计《教育教学问卷调查表》深入各班调查,并召开学生代表座谈会、家长座谈会,探讨学生管理的有效途径,并改进相关工作。二、科学实施德育,有效进行学生管理。主要特色是:实行跟踪管理,确保秩序正常;实行封闭管理,消除安全隐患;开展系列活动,有效实施德育;实施分月考评,形成管理特色。主要做法是:1、有效实施年级管理,认真落实《中学班级管理月考评方案》。年级管理人员之间密切配合,狠抓学生常规管理,确保管参考资料,少熬夜!理不留死角。年级组管理人员参与年级值班,加强年级教育教学工作巡视;重大活动以年级组为单位组织实施;高三年级班主任继续集体办公。各班按照《班级管理月考评方案》的要求,严抓“学生出勤、班级文化、班级活动、卫生管理、安全纪律”等常规管理工作,确保班风纯正。年级组对班级各项工作分月实施考核,将考核结果与班级评优以及班主任的绩效津贴挂钩。2、有效实施三级管理,对学生全程跟踪到位。年级组管理人员轮流值班,加强巡视管理。班主任及授课教师加强跟踪管理,班主任每天第三、四节晚自习跟班,中午自习及晚就寝等特殊时段轮流值班,授课教师对学生实行随堂跟踪签名管理,出现学生缺勤立即与班主任沟通;班干部管理,加强学生自治,记录班级情况,随时向班主任汇报。3、实行半封闭管理,开展巡查活动。制定校园半封闭管理制度,加强门卫管理和《出入证》管理,外住学生凭《出入证》在规定的时间内外出。实施值日巡查制度。行政值日人员和班主任在中午和夜间等重要时段开展校园巡查活动,政教处组织班主任到学生校外租住地夜查,组织保安员进行教寝室安全大检查活动,要求保安员加强重点时段和重点部位的巡查,系列巡查活动,消除了安全隐患,确保了校园的平安稳定。4、认真开展安全教育活动。扎实有效地开展形式多样的安全教育工作。认真上好“安全教育第一课”。按照县教育局安全教育“一月一主题活动”的要求,开展交通安全教育、消防安全教育、防溺水教育、夏季疾病防控教育、冬季防火教育等活动,开好主题班会,办好黑板报和宣传橱窗。组织学生观看《学校防震教育片》,开展地震紧急避险及应急疏散演练活动。加强家校联系。高考、学业水平考试及放假时发放《致学生家长的一封信》,放暑假时发放《中学学生暑假安全须知》。认真实施安全管理。开学初,逐层签订安全工作责任书;认真开展安全隐患排查处置工作,及时上报《安全工作月报表》等相关表格;学生放月假前进行安全提醒,学生离校时疏导交通。5、使用新版《班级日志》,如实记录班级各项情况。将原活页式《班级日志》《安全日志》以及本装《班务日志》合并为新的《班级日志》,设计的栏目全面,记录的内容丰富。规范了班级日志的填写要求。新版《班级日志》为班主任的班级管理提供了详细的资料。6、按要求稳步开展常规专项工作。学习园地工作总结220xx年是全体教职员工乘势而上,再攀高峰,喜获丰收的一年,在交通局正确领导下,学校稳步发展,我校严格按照上级的指导方针与要求,结合当前培训市场的特点,不断加强基础设施建设,强化科学办学,开展全新的驾驶培训模式,同参考资料,少熬夜!时不断加强教练员队伍建设,提高教练员教学水*,加强了内部管理,使学校各项工作都做到了人性化,高效化和规范化一、优化队伍建设,增强教练员队伍素质提高。今年培训管理部的工作有了很大的进步,我们逐步走向成熟,管理水*及能力不断提高,年初我们的队伍进行了优化,招聘了一批有丰富驾驶工作经验,有一定素质的驾驶员进行系统的培训,初步实现了我们自己培训,为自己服务的目标,新的教练员上岗以后在老教练员的帮代下,进步很快,水*不断提高,工作热情也空前高涨,我们很快进入了角色,有的人不论是教学成绩,教学态度,教学质量,招生,用油车辆保护,都很突出。今年我们经历了两次培训,一是岗位培训,二是换证培训与考试,学校利用这两次培训,首先对我们理论知识进行再提高,要求每个人在讲课时必须充分利用四四教学法去教学,结合每个学员的心理,认真按照教学大纲的规定教学,严格执行省、市道条及教练员管理办法,对待学员严肃认真、负责、对待不同性格,不同岗位,不同年令,不同性别的学员,做出不同的教案,促使教练员从简单的教学水*,走向真正的理论与实际教学相统一的高水*的教员。二、加强教练员管理,狠抓培训质量。历年来,驾培市场竞争激烈,全区八所驾校,都有一定的实力,要想站稳市场,赢得社会与学员的认可,年初,学校完善了教练员管理制度,明确了目标责任,教练员在教学中,必须严格遵守国家相关政策,法令法规,按章操作,坚决做到有法可依,有法必依,必须做到勤政,廉洁,严禁收受学员的现金与实物,接收学员吃请,严禁向学员摊派各种款项如有违纪行为,学校将严厉处罚,学校还不是时找学员交谈,了解教学情况,由于加强了教练员的管理,学校教学质量不断提高,同时社会的评价,与知名度也不断的提高。三、重安全教育,强化安全意识,首先,加强了我们的安全教育,年初与教练员签定安全责任状要求每个教练员把安全放在第一位,强化安全生产就是效益,制定种种安全训练的规定,必须按要求去做,不允许有一丝一毫的安全隐患存在。训练前检查好车辆的状况,收车后做好保养工作,确保110%的安全训练,教练员必须做好学员的思想工作,提高学员的安全意识,保证学员出入*安。20xx年是xx驾校发展的关键一年,也是实现跨越发展的决定性一年。所有人的思想都是一致的;让我们的企业更加辉煌,任重而道远。所以我们要坚持“一切为了使学员满意”的标准,把各自的各项工作做为首要任务,为维护xx信誉做出更大贡献。学习园地工作总结3家庭是社会的细胞,家庭教育是基础教育,又是终身教育,它对一个人的启蒙、成长、成才有着不可估量的作用。为了落参考资料,少熬夜!实区家校的精神,我校充分发挥家长学校在社会、学校、家庭一体化教育中的重要作用,并针对当今学生的特点努力构建家长学校的教育新模式,提高了教育的实效性。现将本学年度的工作开展情况进行回顾,总结以下:一、建立健全组织机构二、认真完善各项制度在家长学校领导小组指导下,认真制定并严格执行各项教学规章制度,家长学校授课教师做到备课并根据区里的课件认真探讨,选择比较适合我校实际的课程进行教学。在每年开学初就制定好各项制度。按照制度执行各项任务。家长学校的课程取得了比较良好的效果。三、积极开展教学活动1、举办教育讲座。由学校牵头,班主任进行通知传达,家校老师进行现场授课,效果比较显著。2、举办教育交流,资源共享。在每期在家校选出比较优秀家长进行讲解在本身教育中的先进经验,方便大家的学习,并达成一种共识得到了共同的进步。3、举行亲子活动。我校在每年安排一次亲子活动,沟通感情,家与家、父母与孩子共同进行活动,享受快乐。这样参与比赛不但能孩子进步同时给孩子锻炼的机会。四、总结经验提高效果我们家长学校广泛地开展的宣传、举行教育活动,对家长们进行教育孩子方面的培训,老师和家长面对面的进行沟通,密切了家庭与学校的联系,更有利于搞好孩子的教育工作。家长们十分重视,也都积极参加。通过家长学校培训活动,家长们感触很深,有的家长在经验交流会上说:“过去我只知道对孩子一味地爱,家长学校使我知道爱有误区,过分的爱会像过量的药剂或有毒的汁液一样危害孩子的身心健康。现在孩子懂得在家帮着做家务活,在外能帮助有困难的人做事,我们做家长的真的很高兴。”五、工作不足和努力的方向:不足:1、在组织管理仍缺乏经验,对家长的组织要近于实践,力求针对孩子的真实情况做好剖析,从而得到进步。2、在开展活动的同时要考虑全面,满足家长的要求,大力宣传,从而让家长学得知识,也自己的孩子得到成长。努力方向:1、多和区家长学校领导联系,经常邀请专家到校为家长解决更多的困惑,为我校家长提供学习的*台。2、经常在校内举行家校的活动,提高家长的参与率,扩大覆盖率,让我校的家长都能在活动成长进步。学习园地工作总结4家庭是孩子的第一所学校,也是人的一生中就读时间最长的一所学校。家庭教育不是学校教育的简单重复和继续,而是与学校教育互为补充的一条重要途径。怎么才能使家校紧密联参考资料,少熬夜!系,做好学生教育工作?我校为此做了大量的探究,为家校双方建立良好的的沟通桥梁。庄子的《庖丁解牛》讲,如果不掌握解牛的方法,用刀去砍骨头,即费力,又伤刀。但如果掌握了牛的结构,解牛就游刃有余,得心应手了。这个故事的寓意同样可以用于家校合作。班主任在合作中总结、积累经验,注意技巧、方法,一定可以取得预期的效果。家访、家长会、电话交流、个别家长到校、新兴的电子邮件、QQ聊天、创建班主任(班级)博客等家校联系的方式密切了班主任和家长的关系。家长的支持,为班主任顺利实施班级管理工作提供了有利的保障,班主任的幸福感将会越来越强。家长开放日,家长走进的不仅是课堂,也走进了师生的心里我校邀请家长走进校园、课堂,直观了解校园环境、教学质量和孩子在学校的学习情况。家长们感受康小的文化气息,聆听学科教师的传道授业,见证莘莘学子的勤奋努力,为孩子能康小里快乐学习和健康成长打心底里感到高兴。“对离开校园已经几十年的我来讲,走进课堂跟孩子一起上课,的确有些不自然。”“短短半天时间,让我感受深刻,体会到了孩子们学习的辛苦和执着,感动于教师们为培育桃李而奉献出的无私真情。”家长们走进课堂,体验生活,撰写心得,吐露真情,感恩学校,让家校联动显得愈发丰满和立体。“家长进课堂活动是家校联系工作最直接的体现。”正如一位四年级的家长感慨的所,“教育的根本不仅是教给学生知识,还要让学生幸福快乐地成长。而做到这一点,需要学校、家庭、社会共同参与,这也是我们加强家校联系的动力之源。”家长教师协会,成为学校管理的重要力量《国家中长期教育改革与发展规划纲要(20xx-20xx)》中要求:建立中小学家长委员会,推进现代学校制度建设。家长委员会是增进学校与学生、家长之间沟通的桥梁。我校把家长委员会细化为家长教师协会。学校现行的家长教师协会是以班级为单位,每个班级推选一名家长代表,学校重要活动、重要决策都有家长委员会的参与。我校还多次召开家长教师协会会议,校级领导和家长代表面对面座谈,听取家长的意见。“作为家长委员会的一名成员,我对学校的这种做法非常支持。家长教师协会主要是配合学校工作,在家长中起协调沟通的作