春泥计划工作计划(5篇)

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精编资料,供您参考春泥计划工作计划(5篇)【前言导读】由三一刀客最美丽的网友为您分享整理的“春泥计划工作计划(5篇)”文档资料,以供您学习参考,希望这篇文档对您有所帮助,喜欢就分享给朋友们呢!2020春泥计划工作计划12020年春泥计划工作计划工作计划与岗位绩效管理信息系统的开发与实践主要研究研究创先指标和行动计划分解到以后。下面是有20xx年春泥计划工作计划,欢迎参阅。20xx年春泥计划工作计划范文1孩子的成长关系着未来的建设,根据上级有关文件精神,以及镇工作部署,为切实构建学校教育、家庭教育、社会教育三结合机制,全面加强未成年人思想道德建设工作,促进广大未成年人健康成长,我两村通过强化领导、广泛动员、建立组织、完善制度、建设阵地、开展活动等一系列工作,扎实开展“春泥计划”工作,推动了全村未成年人思想道德建设工作迈向新台阶。下面就我村春泥计划工作总结如下:1、加强机构建设,保障工作有章可循为开展好“春泥计划”,经村两委商议,特建立以村党支部及村委会成员和村相关妇联、教师等担任春泥计划领导小组成员,并建立了其他相关机构,同时为更好的进行“春泥计划”,让未成年人或扥良好的发展,制定了创“春泥计划”试点村活动计划,且成立了工作制度,如《农村学校、家庭、社会教育三结合工作制度》、《村关工委职责》、《教育顾问职责》等,并将《村辅导员职责》上墙。设立学习工精品办公范文荟萃作点,购置相关学习用书,增加图书室的藏书含量。2、加强宣传教育,增强活动积极性针对我村的“春泥计划”工作安排,各责任人加强对“春泥计划”促进未成年人的思想、表达、技巧、信念等等作用的宣传。在领导小组以及相关机构和干群的努力下,未成年人健康安全度过暑期并通过一些益智类、社会学习类等活动,在一定程度上提升了他们的动脑能力,团结精神和学习能力等,同时帮助他们树立正确的世界观、人生观和价值观。结合我村“民主法治村”创建的良好时机,加强了对未成年人的民主法制教育、文化宣传教育,广泛开展热爱劳动、关爱家庭、珍惜生命等教育活动,大力开展各种健康的文化体育活动,有效地增进未成年人身心健康的全面发展,全面提高未成年人的整体素质。3、全面部署实施,提升学习质量根据我两未成年人的人员,村领导班子分组进行调查摸底,并掌握情况,结合我村的特色,以及“春泥计划”工作成员的能力、技能等开展了分期分类的活动。暑期活动主要针对放假在家的孩子,暑期期间是事故多发的时期,根据未成年人的家精编资料,供您参考庭特点,和学习情况进行集体或分批的组织有意义的活动。如:开展水电安全的知识学习,让孩子们谈谈他们身边的一些小事件,小发现,以增强孩子们对安全知识的了解和提高重视安全的态度;结合未成年人的学习进度等特精品办公范文荟萃举办阅读、作业等辅导,以提升他们的自主学习能力。整个“春泥计划”采取了一对多,一对一的方式和或开放或封闭的活动形式,多方面的提升学习质量。在进行相关的学习辅导的通时,切实结合我村文化特色和“民主法治村”创建的契机,开展了促提升的文化传播活动,切实让未成年人珍爱家乡的传统文化,发扬积极向上的精神。“民主法治村”创建无疑给“春泥计划”提供了更好的学习机会,通过对思想道德的教育,保障了家长们对孩子发展的重视,对孩子身心健康成长的帮助,形成了“春泥计划”工作成员发挥重要作用,家长形成主导作用的一种良好的氛围。“春泥计划”的良好开展需要全体人员的努力,也缺少不了相应资料的提供以及资金的保障。于是,经村领导会议决定每年保障相应的资金以购买书籍或组织活动。充分利用图书室、文体活动中心、远程教育平台以及资源共享设备等设施,开展读书阅览,视频观看活动,动静结合,促进记忆、提升。增加硬件设施和软件设施的投入,促进健康向上的文体活动的开展,并鼓励积极参与。同时利用广播、村级简报、村宣传栏、标语进行法律、法规宣传。总之,“春泥计划”的实施,既增强了干群对未成年人的关注与重视,也提升了未成年人的学习能力,提高了他们的思想道德水平。未成年人是新农村建设的重点,他们被赋精品办公范文荟萃予了时代的使命,在今后的工作中我两村将坚持做好“春泥计划”,切实提升活动的质量,保障素质的提升,同时要结合好学校、家庭和社会教育三方面的教育网络,并且要加强将对全体成员的法制教育融入到未成年人教育中,构建一个家庭和睦,思想健康等的良好形象。结合新农村建设的步伐,营造以个良好的发展氛围。20xx年春泥计划工作计划范文2为认真贯彻上级有关部门文件精神精神,进一步探索完善农村学校、家庭、社会“三结合”教育网络,切实加强农村未成年人思想道德建设工作,促进广大农村未成年人健康成长,根据王店镇政府具体部署,经研究,决定开展农村未成年人教育“春泥计划”实施工作。一、指导思想深入贯彻党的xx大和xx届五中全会精神,坚持科学发展观,以社会主义核心价值体系为根本,以“做一个有道德的人”为主题,以营造“孩子开心、家长安心、社会放心”的农村未成年人成长环境为目标,坚持因地制宜、因陋就简、因势利导的原则,按照“春泥计划”有活动、有队伍、有制度、有经费、有阵地等“五个有”的要求,分类指导,分层推进,切实提高“春泥计划”实施工作水平和成效,为农村未成年人营造健康、精编资料,供您参考快乐、安全的成长环境。二、目标任务以村为单位,以青少年活动中心为场所,以丰富农村未精品办公范文荟萃成年人文化生活为切入点,加强宣传,调动各方参与的积极性,有计划、有步骤地推进“春泥计划”实施工作,充分利用学校寒暑假期、传统节日和双休日等课余时间,依托农村现有的各类活动场所,积极开展道德实践、社会体验和文娱活动,不断提高未成年人的思想道德素质和科学文化素质,着力改善农村未成年人的校外文化生活,帮助他们树立正确的世界观、人生观和价值观,努力实现“在校做个好学生、在家做个好儿女、在社会做个好公民”的目标。三、基本内容1、有活动。突显文化特色和当地实际,精心设计活动载体,做到活动安排经常化、内容大众化、题材多样化,形成道德实践、社会体验、能力提升、志愿服务、文体娱乐、学业辅导等相结合的活动模式,寓教于乐,使未成年人在活动中陶冶情操、提升素养。并以此把“春泥计划”实施工作引向深入,不断扩大影响。2、有人员。动员全社会的力量,积极参与实施“春泥计划”,充分发挥机中小学教师、村两委干部、离退休老师、“五老”人员、大学生村官、返乡大学生、村志愿者、能工巧匠、企业特别是民营企业的党团员等各类人员的作用,精选其中的优秀分子担任辅导员,建立一支未成年人校外活动策划、组织、帮扶、助教的人才队伍。3、有阵地。利用村办公用房、文化活动室等现有场地,精品办公范文荟萃采取综合使用的形式,努力为未成年人开辟和拓展学习辅导、体育锻炼、图书阅览等安全、方便的校外活动阵地;依托爱国主义教育基地、历史遗址、农业园区、知名企业等场所,开发社会实践体验基地;整合文化信息共享工程、党员干部远程教育等网上资源,建设网上教育阵地。4、有制度。加强“春泥计划”实施工作的规范化建设,建立台账登记、档案保存、书刊器材使用、安全防范等管理制度,做到有工作计划、有活动记录、有档案资料、有规章制度。逐步探索建立工作人员职责、人员培训、资金管理等相关配套制度。5、有经费。重视“春泥计划”实施工作的经费投入,把它作为为未成年人提供社会教育的公共产品。同时,积极调动全社会力量,发挥“双百结对,共创文明”等载体的作用,运用多种渠道筹集“春泥计划”专门资金。20xx年春泥计划工作计划范文3按照上级会议精神,为进一步做好未成年人的假期生活和学习,加强未成年人的思想道德建设,社区计划从如下几个方面开展工作:一、加强组织领导,建立健全网络1、社区成立了由党总支书记兼管委会主任任组长,党总精编资料,供您参考支副书记兼管委会副主任任副组长,社区其他各项工作负责人任组员的白门社区“春泥计划”工作领导小组,制定了精品办公范文荟萃工作计划和工作制度,明确了分工,责任到人。2、建立党员联系人网络,全社区党员作为实施“春泥计划”工作的组织联络员,在领导小组的带领下,负责各分管组未成年人统计、联系等工作,起到桥梁、纽带作用。二、组织开展各项活动组织未成年人广泛开展各种文化道德实践活动,提高青少年的文化道德素养,培养青少年的实际动手能力。邀请法律专家在社区对青少年进行法律知识讲座,提高未成年人的法制意识;组织青少年在社区里开展结对帮扶活动,帮助社区五保户、低保户、生活困难的老年人解决一点实际困难;组织社区未成年人利用现有场地开展篮球、乒乓、革命故事演讲等活动,培养青少年的健康兴趣。三、举办各种文体兴趣班充分利用学生暑假假期,开展各类活动,联系各方资源开展自愿形式的学习班。活动由“春泥计划”实施工作领导小组负责组织协调,青少年自愿参与方式开展,以期丰富广大青少年的业余爱好和知识面。七月份,开展青少年暑期系列活动,比如社区油画兴趣班、书法兴趣班等。八月份,开展“环保小卫士爱我家园”洁净社区活动等。四、完善基础设施,提供娱乐活动场所社区娱乐中心全天候开放,继续完善娱乐中心管理制度。加大投入购买活动器材。建立室外健身活动场所、篮球精品办公范文荟萃场。增添图书室书籍,社区图书室每季度与区图书馆进行书籍流通,每年流通书籍不少于1000册。“春泥计划”是一项综合性的社会系统工程,对于保障农村为成人健康成长意义重大,影响深远。我社区将会根据制订的工作计划完成、做好“春泥计划”工作,为青少年服务。精品办公范文荟萃春泥计划2“春泥计划”推进未成年人健康成长要大力实施农村未成年人思想道德建设“阵地工程”、“净化工程”、“精品工程”、“绿网工程”、“帮扶工程”,全面实施“春泥计划”,关心农村孩子的学习和生活,帮助解决实际困难,为农村未成年人的健康成长创造良好环境和条件。以未成年人校外基地建设为突破口,全面实施“春泥计划”,取得了明显的成效,并呈现出不同的工作亮点。1、加强领导,精心安排部署。为了确保“春泥计划”试点工作顺利推进,我们通过深入基层调查摸底,结果发现我区未成年人课余时间十分繁忙,但活动内容较为单一,主要以培训补习为主。同时也发现公益机构和社会民间机构在服务未成年人方面未能发挥应有的作用。结合瓯海区实际,以基地建设精编资料,供您参考为突破口,为未成年人提供“菜单式”基地服务,突出市场经营容入公益事业的模式,推进“春泥计划”。瓯海区在前期建立“春泥计划”试点工作领导小组、成立关心下一代工作委员会、聘请教育顾问、建立家长学校的基础上,印发了2009年“春泥计划”实施方案,对下阶段的工作作了精心部署,切实落实各项工作措施,做到分工明确、责任到位。各镇(街道)相应成立领导小组和实施方案,为试点工作有人抓、未成年人教育有人管、教育活动有人办奠定了组织基础。2、因势利导,开辟活动阵地。瓯海区共有各级爱国主义教育基地、科普基地等各类校外活动场所以及各类社会民间机构共100来所。通过实地考查,认真筛选,最终确定54个场所命名为第一批“春泥计划”教育实践基地。校外活动场所是未成年人开展校外活动的重要条件之一,试点村(社区)虽然有部分文化活动场所和设施,但设备简陋,使用率低。为此,瓯海区按照“就地取材、统筹兼顾、资源共享”的原则,充分利用当地原有的一些公共场所,积极创建未成年人活动中心。如新桥街道利用现有的文体中心,进行资源整合,开辟拥有了电子阅览室和图书室、配备各种健身器材和乒乓桌等配套设施的“春泥计划”教育实践基地。积极引导社会民间机构组织,参与“春泥计划”教育实践基地建设,充分利用“开放日”、“双休日”、“专题活动日”发挥基地作用,有力保障了春泥计划试点工作的顺利开展。3、创新载体,丰富文体活动。未成年人假期、休息日在家,传统活动单一,除看电视、玩电脑外几乎没有新鲜事情可做。我们以春泥计划的实施为契机,以丰富农村未成年人文化生活为切入点,精心设计文体活动载体,以“手拉手,共成长”为主题,策划10个系列的活动,内容包括:手工制作、共唱童谣、模拟法庭、动画片赏析、非遗零距离、读者淘书队、夏令营活动、家庭结对、优秀读物推荐、广场游园会等。在活动形式上寓教于乐,让孩子们在玩里学,通过游戏、比赛、游玩,让孩子自己去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