机关党支部书记抓党建工作述职报告(通用8篇)

整理文档很辛苦,赏杯茶钱您下走!

免费阅读已结束,点击下载阅读编辑剩下 ...

阅读已结束,您可以下载文档离线阅读编辑

资源描述

1/40机关党支部书记抓党建工作述职报告(通用8篇)【参阅】此篇优质文档“机关党支部书记抓党建工作述职报告(通用8篇)”由网友为您精心整理分享,供您参考阅读之用,希望对您有所帮助,喜欢就下载分享吧!机关党支部书记抓党建工作述职报告【第一篇】2020年在局党组和局机关党委正确领导下,我认真履行“第一责任人”职责,扎实推进“基层党组织效能建设年”各项工作,持续强化党员教育培训和日常管理,带领机关支部和广大党员在脱贫攻坚、疫情防控、农村人居环境治理和农牧业重点工作中发挥了战斗堡垒作用和先锋模范作用。现将一年来的工作情况汇报如下,请予以评议:一、履行党建工作责任情况(一)加强组织领导,强化工作落实。结合机构改革后支委会人员变动实际,及时主持召开支委会、支部党员大会,酝酿、增选支部委员,确保支委会班子人员齐整、分工明确。第一时间按照局党建、党风廉政建设、和意识形态工作安排,主持召开支委会研究部署机关支部党建、党风廉政建设和意识形态工作,及时召开党员大会进行动员部署,又先后于×月×日、×月×日主持召开党员大会动员部署“五强”党支部创建工作和基层党建“灯下黑”问题专项整治工作,充分结合机关工作2/40实际,扎实推进全市“基层党组织效能建设年”各项工作,截至目前,“五强”党支部创建工作基本完成,拟于近期开展“自评”,并报请局机关党委进行审核评估;“灯下黑”专项整治工作已全部完成,查摆发现的×个方面×个问题已全部完成整改。(二)强化制度执行,加强理论武装。×月初,根据《党组理论学习中心组年度学习安排》相关内容,主持制定了《局机关党支部×年度学习计划》,并严格按照《党员教育管理条例》《党支部工作条例》《市农牧局党支部学习制度》组织开展理论学习,坚持每周开展×次集体学习,全年累计开展集体学习×次,深入学习习近平新时代中国特色社会主义思想、《习近平谈治国理政》第三卷和习近平总书记最新讲话指示批示精神及党史、新中国史等内容;组织开展全国“两会”精神、--精神、廉政建设教育、“北疆先锋”先进事迹、防范化解金融风险、消防安全知识、健康卫生与新冠疫情防控等专题讲座×次,参加人数达×余人次;围绕《习近平谈治国理政》第三卷“人民至上思想”“铸牢中华民族共同体意识”开展专题研讨×次,引领带动局机关党员干部撰写发言提纲、心得体会×篇;组织开展学习强国、习近平新时代中国特色社会主义思想、脱贫攻坚、推广普及国家通用语言文字、民法典等知识答题×次,覆盖机关全体干部职工。一年来通过严格落实学习制度,创新开展学习研讨,有效提升了广大党员的政治素养和理论水平。(三)严肃组织生活,加强党员管理。一是带头严格执行3/40“三会一课”制度,全年主持召开支委会×次,党员大会×次,参加党小组会议×次,讲授专题党课×次,组织开展主题党日活动×次,开展谈心谈话×次。通过严格落实“三会一课”“主题党日”“谈心谈话”等组织生活制度,进一步加强和规范机关支部组织生活,并通过创新开展“主题党日”活动,进一步增强党员参与组织活动的积极性,有效提升了机关支部组织生活质量。二是严格落实党费按月交纳、“学习强国”半月积分排名、为党员过政治生日等工作机制,持续增强党员参加组织生活的仪式感和进行理论学习的自觉性,进一步增强了党员自我约束、自我警醒的意识,有效提升了党员教育管理效果。三是认真做好发展党员工作,全年机关支部严格按照《发展党员工作手册》相关要求,确定入党积极分子×名,接转发展对象×名,转正预备党员×名。二、党建工作特色亮点(一)充分运用学习强国平台,深化政治理论学习教育。今年年初,机关支部研究制定了党支部“学习强国”半月积分排名激励通报制度,每半月对机关全体人员学习强国学习积分进行×次统计,并联合机关工会对日均积分排名前三的人员进行物质奖励,对日均积分不足×分的人员在集体学习会上进行通报。切实推动了机关广大党员、群众利用碎片化时间开展理论自学的积极性。一年来,在示范带动、奖惩激励和制度约束的共同作用下,机关×余名干部职工日人均积分从原来的不足×分提升至现在的×分以上,广大干部职工养成了良好的理论自4/40学习惯,理论学习积极性全面激发,教育培训效果显著提升。(二)创新开展“主题党日”,推动党建业务融合。今年以来,机关支部坚持以“主题党日”活动为主要抓手,深化与驻地社区、扶贫帮扶村开展共驻共建活动,与局属部分站所开展交流学习,持续推动党建与业务工作深度融合。×月组织参加了×社区“携手清风行、共创文明城”千人徒步创城宣传主题活动;×月与大×党支部联合开展人居环境治理主题党日活动;×月-×月先后主动联系种子站、农科院等站所开展联合主题党日活动,组织机关人员深入生产科研一线调研学习。一年来,机关支部充分利用主题党日载体引领推进全国文明城市创建、助推决战决胜脱贫攻坚、助力农牧业科技培训和科技服务、深化革命传统教育和廉政警示教育,充分彰显基层党建在文明创建、脱贫帮扶、科技服务等重点领域中的示范引领作用。三、当前工作中存在的问题(一)在强化党员理论武装上还有差距。一是组织开展习近平新时代中国特色社会主义思想专题学习还有不足。在“学全”上有差距,组织广大党员跟进学习习近平总书记最新讲话批示指示精神不够及时、不够系统;在“践行”上有差距。指导引领广大党员干部科学运用习近平新时代中国特色社会主义思想指导工作实践,解决农村农牧业重点难点工作不够有力。二是推动广大党员干部铸牢中华民族共同体意识还有差距。组织开展习近平总书记关于民族工作和推广普及的国家通用语言文字的重要论述学习贯彻不够有力;组织推动广大党员干部深5/40入少数民族聚集区送政策、送技术、送服务不够经常。(二)抓党建重点工作完成方面发力不够。一是对支部工作研究部署较多,持续发力推进落实不够,满足于完成工作任务,缺少精益求精的工作韧劲和恒心。二是引领带动支部年轻党务干部提升政治素养、增强履职能力不够有力,与支委谈心谈话不够经常,没有充分调动起年轻支委的工作积极性和主观能动性。三是创新意识不强,在推进党建与业务融合方面缺少新的有力抓手。四、下一步工作措施(一)强化理论武装。坚持把学习领会习近平新时代中国特色社会主义思想贯穿始终,把学习党章党规、党史、新中国史和《习近平总书记关于“三农”工作的重要论述》作为经常性课程常抓不懈,严格落实局《党组中心组学习制度》《党支部学习制度》,引领带动广大党员读原著、学原文、悟原理,真学真用,学思践悟,知行合一,真正做到“学懂、弄通、做实”。(二)坚持制度执行。一是严格执行《中国共产党基层组织工作条例》《党支部工作条例》《党员教育管理条例》等党内法规,认真落实“三会一课”、组织生活会、谈心谈话、民主评议党员等各项制度,进一步提升组织生活质量,强化党员管理教育。二是创新开展主题党日活动,持续推进党建与业务融合,突出政治引领作用,切实发挥党支部围绕中心、服务大局的组织功能。(三)压实工作职责。一是强化党务干部培训。统筹安排年6/40度党务干部培训工作,依托各类平台、远程教育终端,适当增加培训次数,分类推进全覆盖教育培训。二是完善考评制度,建立以政治建设、思想建设、组织建设、作风建设、纪律建设、制度建设和党风廉政建设为主要内容的党建工作考核体系,注重支部书记抓党建述职评议考核结果的运用,改进调查研究和督促检查方式,强化问责追究,确保党建各项任务落到实处。(四)持续正风肃纪。严格执行中央八项规定精神及其实施细则和省、市委政府相关配套规定,教育引领党员干部牢固树立纪律意识和规矩意识,坚持讲操守、重品行,做到心有所畏、言有所戒、行有所止。进一步深化廉政风险排查防控工作,严格落实谈心谈话制度,定期组织开展廉政警示教育,切实增强全局干部职工拒腐防变的思想意识。以上是我的述职报告,不妥之处,敬请领导、同志们批评指正!机关党支部书记抓党建工作述职报告【第二篇】按照教育局党委抓基层党建工作述职的部署和要求,现将xx年履行安宁市青龙学校党建工作‚第一责任人‛职责情况做如下述职,请予评议。一、学校党支部基本情况:青龙学校党支部现有党员36人,其中在职32人,退休4人,女性党员11人,研究生学历1人,本科学历12人,专科学历20人,中专2人,初中学历1人。支部委员会设书记兼7/40校长1人、副书记(兼组织委员)1人,纪检委员、青年委员、宣传委员各1人。二、抓基层党建履职情况。(一)履行抓基层党建职责情况。一年来,我按照教育局党委、青龙街道党工委的要求,以党的‚十八大‛落实党建工作责任制,党支部书记是党建工作第一责任人的要求,深入学习贯彻科学发展观和党的群众路线,努力工作,廉洁自律,团结带领支部一班人,知难而进,完成了上级交给的各项任务,较好的实现了工作目标,为学校的科学发展做出了应有的贡献。我在抓好学校行政管理的同时,认真履行学校党建工作第一责任人的职责,努力抓好十八大和党的十八届三中、四中全会精神和各级党委方针政策在学校的贯彻落实。年初,主持召开支委会,结合学校教育教学实际,以强化党组织建设和党员队长解决实际问题结合起来,与‚安全教育宣传和防范‛志愿者服务结合起来。通过系列教育学习,学校党员干部深刻认识到群众路线是新形势下党对每位党员提出的重要要求,是坚持以人为本、执政为民的客观要求,是新时期实现梦的有效途径。进一步从思想上认识到本次教育实践活动的重要性和紧迫性,提高了服务师生、服务教学的意识,树立起党员干部务实清廉的形象。为了深入广泛、准确查找学校领导班子及成员‚四风‛问题,进一步明确和规范了学校工会委员会教学安全组、财经监督小组、领导干部评议组三个职能小组的职责及工作制度,坚8/40持每个季度活动一次,每次活动均形成了书面报告并在全校教职工大会上进行通报,接受广大教师的监督。同时通过召开由不同年级段、老中青教师代表参加的座谈会,设立学校领导班子及成员‚四风‛问题举报箱、公布电子邮箱和热线电话等形式,在全校师生中广泛听取意见建议,认真查找学校领导班子及成员在‚四风‛方面的突出问题。学校工会财经监督小组对学校‚三公‛经费的支出情况进行了认真审查;教学安全小组对学校校舍、教育教学设施设备、消防设施的维护保养及学校安全教育宣传、防范等制度措施的落实情况进行了全面的督查,形成书面报告并在教职工大会上进行了通报,要求相关责任领导对反映的问题当面做出整改承诺。经归纳梳理,班子征求到领导作风、考核管理、办学条件、教师队伍建设等四个方面的意见和建议63条,其中,班子20条,班子个人43条,由教育局联系组同志如实反馈给班子成员。针对反映的问题,我分别与班子成员、各处室主任及分管领导及其他党员同志进行了了谈心交心,正视问题、直击要害、剖析根源、提出要求、沟通思想、找准问题、增进理解、形成共识、促进工作健康发展。在x月xx日学校领导班子专题组织生活会上,我带头自我对照检查,带头对其他班子成员提出诚恳的批评意见的‚标杆‛作用,得到教育局联系组同志的肯定,班子成员之间本着对党、对学校、对班子、对同志高度负责的态度,聚焦‚四风‛问题,认真对照检查,以整风精神开展批评和自我批评。直9/40面问题,实事求是,敢于亮丑揭短,敢于承认错误,各位班子成员在会上也做出了整改承诺,提出了整改方向措施,真正达到‚红脸出汗‛的效果。活动集中反映出学校领导班子及成员主要存在以下问题:1、形式主义方面,理论学习不够,理论指导实践不够:一是学习的自觉性不高;二是学习制度坚持不好;三是学用结合的关系没有处理好;四是党员干部学习氛围不浓。2、官僚主义方面,工作作风不够扎实,求真务实精神不够:一是工作要求不高;二是缺乏创新意识;三是工作方法简单;四是团队意识不强。3、享乐主义方面,群众意识不够强,为民服务宗旨不够:一是深入教学一线实践指导督促不力,领导长期不担当教学任务;二是纪律松懈,作风漂浮,工作懒散;三是得过且过,不敢担当,履职尽责工作不到位。4、奢靡之风方面,勤政廉政不深,廉洁自律力度不够:一是自我约束不够严格,有接待超标、陪同人员太多或被利益人请吃的现象,二是勤俭节约意识淡薄。今后努力方向、改进措施和取得的实效:1、坚持以科学发展观为指导,加强理论业务学习,在提高学习能力、决策能力、落实能力

1 / 40
下载文档,编辑使用

©2015-2020 m.777doc.com 三七文档.

备案号:鲁ICP备2024069028号-1 客服联系 QQ:2149211541

×
保存成功