精编敬老志愿活动领导讲话稿范例

精编敬老志愿活动领导讲话稿范例甄选敬老志愿活动领导讲话稿范例1各位员工：大家好！值此20xx年中秋节来临之际，“月到中秋分外明，每逢佳节倍思亲”，我仅代表公司总经办，向公司、各分公司、服务部全体员工致以节日的问候。并通过你们向支持、关心、思恋你们的亲人们表示衷心的感谢，和诚挚的祝福！虽然我们来自五湖四海，但我们为了一个共同的目标和理想聚集首都北京，在这个大家庭，共同成长、携手发展。在这个让人滋生思乡之情的中秋佳节，大家会有许多身处异乡、远离亲人的思念，但我们更有融入这样一个团结、奋进、温暖、和谐大家庭的欣慰与自豪！回首昨天，大家都曾为公司的强大和发展，付出了辛勤的汗水和心血。各位以身作则、兢兢业业、无私奉献、励精图治、团结一心、肝胆相照，为了我们事业的稳定、和谐和飞速发展奠定了坚实基础，发展贡献着青春和热血。皓月当空洒银泄玉，中秋正至喜事悦人。昨天的成绩造就今天的辉煌，今天的辉煌又是明天新的起点。当前，我们公司正处在发展的关键时刻，服务质量得到较快规范和提升，为我们带来了千载难逢的机遇，形势逼人，时不我待。让我们齐心协力，同舟共济，以更加勤恳敬业的态度、严谨扎实的作风和热情充沛的劲头，不断推进公司各项工作再上台阶，再创佳绩。“但愿人长久，千里共婵娟”，最后再一次祝福，并希在这醉人的金秋，身体健康、阖家欢乐，事业成功，让我们同心同德，共创大业，祝大家明天更加美好！甄选敬老志愿活动领导讲话稿范例2尊敬的各位老人，各位父老乡亲：今天我们共同欢聚一堂，召开20xx年韩店中心敬老院先进个人表彰会。首先，我代表全院老人向参加表彰会的镇政府各位领导表示热烈欢迎，并致以崇高的敬意！吃水不忘挖进人，孤寡老人永远不忘记党的恩情，我们之所以今天重步天堂，安享晚年，住有所居，病有所医，老有所养。离不开党的正确领导；离不开党的惠民政策；离不开社会的援助；更离不开各级领导的仁慈厚爱。我们韩店镇中心敬老院，在县民政局的直接领导和韩店镇党委的无微不至的关怀下，使我们敬老院得到了进一步的改善和发展，创建了更加优美的生活环境，进一步提高了老人的生活水平；所取得的这些成绩，是镇政府大力支持的结果。在这里，我再次代表全院老人向镇政府领导表示衷心的感谢和崇高的敬意。在新的一年里，韩店中心敬老院全院老人能够团结和睦，文明互爱，遵纪守法，是各位老人相互团结共同努力的结果；也是全院老人齐心协力无私奉献的结果。这样，才营造了我们敬老院舒适优美生活环境；由于各位老人互敬互爱，爱院如爱家，大多数是先进和模范，今天把其中的代表给予表彰奖励，为今后创建更加文明优美，和谐的敬老院立典范，树旗帜。望各位老人更上一层楼，个个学先进，赶先进，争先进。现在开始颁奖。一等奖史应国、孙占元；二等奖杨俊德、李乔花；三等奖杨清瑞。为此我们以热烈的掌声表示祝贺！各位老人给我们创造幸福生活来之不易，我们要加倍珍惜，只要我们能够更进一步的团结，爱院如爱家，我们就没有辜负党的恩情和厚爱。最后祝各位老人永远幸福，永远快乐！甄选敬老志愿活动领导讲话稿范例3大家好！今天我给大家演讲的主题是《关爱老人，人人有责》。日月如梭，时间不停地旋转，岁月不停的流淌。老人们那年轻的脸和充满活力的身体，如今被时光打磨地苍老。但我相信，老人们在我们心中永远是那朵花枯跟不枯的梅花。我们家里的老人，曾经可能是教师，可能是建设者，也可能是医生……不管他们做过什么职业，都是怀着一颗善良而纯洁的心。他们都献出了自己美好的青春，打造了繁华而美丽的城市。我想对老人们说：“你们请把在生活中或在工作中遇到的困难都通通忘记吧！享受一个开开心心、无忧无虑的晚年生活吧！”老人们一天一天的在衰老，我们却一天一天的在成长。每一个人迟早都要老，老并不全意味着年纪大了，而更意味着丰富的经验与智慧。我们是祖国的花朵，也是祖国的未来，老人们就像是太阳，照耀着我们，抚摸着我们的头，看着我们成长。有一些叔叔阿姨，他们可能因为工作太忙，而没时间去照顾老人，可能有些老人被送去敬老院了，还有些老人可能成了空巢老人，甚至有些是孤寡老人。我想对一些叔叔阿姨们说：“请你们有空多回家看看你们的父母吧！他们为你们付出了许多……”我们也要给老人多一份关爱，使世界更美好！最后，我祝天下所有老人身体健康，福如东海，寿比南山！我的演讲结束了！谢谢大家！甄选敬老志愿活动领导讲话稿范例4在中心校的领导下，经过全乡各学校的共同努力，第二次校际教研活动圆满结束。我乡各科教师参加了以“校际教研”为形式、以“搜集问题、解决问题”为主题的教学研讨活动。无论讲课、还是教师的课后反思受到了听课教师的认可。这次校际教研活动给我们提供了与各学校学习和交流的机会，我们收益颇多，通过活动现做总结如下：可取之处：语文课堂上：一、课堂设计精巧，以情贯穿全文，老师在揭示课题后，先引导学生整体把握内容，初步感受课文所要表达的感情。接着切入主题，抓住重点，让学生找出“感动、紧张、扣人心弦的语句”来细读文章，品析语句，进一步深入理解课文所表达的感情。二、读中感悟，《语文课程标准》明确要求：要让学生充分地读，在读中整体感知，在读中有所感悟，在读中培养语感，在读中受到情感的熏陶。大部分阅读课中有个别读、小组读、齐读等不同读的方式。并且体现出了读的层次性。而学生也正是在这一次次的朗读中一步步加深对文本的理解，继而把文本的内容内化粘写，理解了课文所要表达的感情。三、小组合作学习运用的较好，真正体现小组合作的作用，让学生在小组中先初步学习，教师只是重点讲解，教师起到引领点拨作用。四、教师的教学艺术，语言运用较好，语言简明扼要，言简意赅，体现少讲的原则，把大部分时间留给学生。五、在课堂中，学生的学习兴趣很高，能积极主动的回答问题，学生的素质较高。学生思维活跃，畅所欲言。整个课堂老师体现出的是尊重、平等、关爱。学生显示的是活跃、积极、轻松。数学课堂上：一、教学思路清晰，重难点突出。教师能根据教学内容，因材施教地制定了教学思路。以“创设情境———指导探究——发现总结规律——实践应用”为线索，整个教学思路清晰。二、课堂上教师突出培养学生动手操作、主动探究的训练，通过剪、拼、摆等活动来加深对面积计算的理解，突出重难点的内容，整个教学做到详略得当，重、难点把握准确。这样的设计，符合学生年龄特点和认知规律，体现了以学生为主体的学习过程，培养了学生的学习能力。三、重视操作探究，发挥主体作用。从新课开始到课堂的结束，学生人人参与学习过程，不是为操作而操作，而是把操作、理解概念、表述数理有机地结合起来。让学生看自己剪拼的图来说数理，降低了数理表述的难度。通过操作，让学生既学得高兴又充分理解知识，形象直观地推导了平行四边形的公式概念，培养学生获取知识的能力、观察能力和操作能力。四、注重体现数学内容的生活化。课堂上从情景开始，到后来的练习设计，学习内容始终充满生活气息。这样的设计充分激起学生的求知欲望，在解决问题中真切感受到了数学知识源于实践而又用于实践，落实了新课程标准的理念。五、注重数学方法和思想的渗透。在数学课堂渗透科学的数学方法和思想是一项很重要的任务，关系到学生思维的严密性和逻辑性等良好思维品质的培养。课上教师有创设情景中猜想方法到验证并的出结论，让学生尝试了从猜想到验证这样一种科学的探究规律的方法，学生通过这样的摸索探究，科学方法深入学生的思维。为今后学生逻辑思维和解决问题能力发展打下良好的基础。六、不足之处：1、要面向全体学生，大面积提高课堂效益，个别课上只是照顾了部分优秀生，没面向全体学生，部分学科在课上对女生的提问较多，对男生的提问较少。2、虽然授课教师使用了多媒体教学，但是个别教师的课件设计不理想，也有的对于多媒体的运用不熟练。3、个别教师的课堂语言不够简练，有很多的重复之处。建议：1、我们一直说要让学生在读中体会，在读中感悟，可见读的重要性。以后还要注意多读，形式也可多样化些。2、教师的语言还不够精准，可适当简洁些。3、学生能用普通话正确、流利、有感情地朗读课文4、加强对教师多媒体运用的培训，使多数教师能熟练的运用多媒体技术进行教学。5、以后的教研主题要存在一定的延续性，不能只以本校的问题来确定主题。总之，本次活动，主题鲜明，目标明确，重点突出，点面结合，对如何提高校本教研活动的有效性，做了一次有益的探索，对教师的业务水平的提高有很大的帮助，同时也大大提高的全乡的教研水平。