《在马克思墓前的讲话稿》【优秀4篇】

好文供参考!1/37《在马克思墓前的讲话稿》【优秀4篇】【引读】这篇优秀的文档“《在马克思墓前的讲话稿》【优秀4篇】”由网友上传分享，供您参考学习使用，希望此文对您有所帮助，喜欢的话就分享给下载吧！《在马克思墓前的讲话》【第一篇】教学目标1.把握全文，了解马克思为历史科学、为无产阶级所作的巨大贡献。2.揣摩本篇悼词的语言，体会平实的语言饱含的深情。重点和难点1.把握全文的结构特点。2.通过对课文语言的品味，了解马克思的卓越贡献并感受马克思的伟大精神。教学安排一课时教学过程一。导入（大屏幕显示马克思肖像）在新世纪来临之际，英国著名的广播公司bbc举办了一次千年最伟大思想家评选活动，结果马克思位居爱因斯坦、牛顿、达尔文等巨人之前，被评为过去千年最伟大的思想家。好文供参考!2/37为什么他会获得如此高的评价呢？1883年3月14日，马克思不幸逝死，3月17日，在伦敦城北的海格特公墓为马克思举行了一次盛大的悼念活动。马克思生前最好的战友恩格斯发表了1篇激情洋溢的文章——《在马克思墓前的讲话》。今天我们一起来学习恩格斯的《在马克思墓前的讲话》。——板书：在马克思墓前的讲话恩格斯二。听课文朗读，注意作品包含的情感，初步感知全文，理清文章结构。1.听课文朗读。2.这是1篇悼词。悼词结构一般分三部分：开头、主体、结尾。开头：一般介绍死者逝世的时间，地点，原因，身份和职务等有关情况；主体：主要介绍或概述死者生前的功绩及生者对其功绩的评价；结尾：表达对死者的悼念、劝勉他的亲人或对在场的人们提出希望和号召。根据这样的提示，我们先给这篇文章分段。第一部分（1）悼念交代马克思逝世的时间、地点以及逝世当时的情况。第二部分（2-7）评价对马克思一生的功绩作简要评价。第三部分（8-9）悼念表达对马克思的尊敬、爱戴和悼念之情。好文供参考!3/37——板书三。把握全文，了解马克思为历史科学、为无产阶级所作的巨大贡献。1.马克思无论是过去还是现在都赢得了人们对他的尊敬和爱戴，因此他的逝死对人类是一大损失。关于这一点，恩格斯在文中有一句话对他逝死作了高度的归纳。是哪一句？请找出来。……这个人的逝死，对于欧美战斗的无产阶级，对于历史科学，都是不可估量的损失。这位巨人逝死以后所形成的空白，不久就会使人感觉到。2.好。那么这句话中哪些词语集中表现了这样的情感？……不可估量空白3.那么，恩格斯到底从哪些方面总结了马克思的贡献？马克思生前到底有哪些功绩？请找出来。……（1）发现了人类历史的发展规律。（2）发现了现代资本主义生产方式和它所产生的资产阶级社会的特殊运动规律。（3）在另外许多科学领域（包括数学领域）都有独到的发现。好文供参考!4/37（4）他认为科学是一种革命的力量。（5）他参加无产阶级的解放事业。（6）创立伟大的国际工人协会。——板书4.好。我们来看第六段第一句话“他作为科学家就是这样。但是这在他身上远不是主要的”，这句话在这里做什么用？……过渡。因此，恩格斯是从两方面对马克思的功绩进行了归纳：科学革命。文章是按照总分总的格式来写作的。——板书四。揣摩语言和写法，感受马克思的伟大精神。刚才我们说到，这是1篇悼词，我们还知道恩格斯是马克思最好的战友。所以他写作这篇文章的时候饱含了深情，基调是深沉含蓄的。下面我们以第一段文字为例子，来探讨一下。1.集体朗读一遍。……2.这段文字哪些词语体现了作者深沉含蓄的悼念之情？……最为大的思想家停止思想安静地睡着了永远地睡着了3.好的。同样的深沉含蓄不仅仅体现在语言上，还表现在写法上。好文供参考!5/37大家请看第三段。作者在赞扬马克思发现人类历史的发展规律时提到了达尔文，想想，这里采用了什么论证方法，有什么表达效果？……类比。突出他的发现的重要性。4.再看第四段，作者在论述马克思发现剩余价值的意义时又运用了什么论证方法？……对比论证。豁然开朗——在黑暗中摸索。5.归纳：恩格斯正是采用了这样的语言和写法，表达了自己对马克思的沉痛哀悼之情的，这样的语言和句子还有很多，我们课后自己去领会和揣摩。板书：深沉含蓄的语言类比、对比的方法五。下面我们来做一个练习，看看我们的语言功底。阅读下面的文字，完成后面的练习。正像达尔文发现有机界的发展规律一样，马克思发现了人类历史的发展规律，即历来为繁芜丛杂的意识形态所掩盖着的一个简单事实：人们首先必须吃、喝、住、穿，然后才能从事政治、科学、艺术、宗教等等；所以，直接的物质的生活资料的生产，从而一个民族或一个时代的一定的经济发展阶段，便构成基础，人们的国家设施、法的观点、艺术以至宗教观念，就是从这个基础上发展起来的，因而，也必须由这个基础来解好文供参考!6/37释，而不是像过去那样做得相反。1.去枝叶，找主干，把这个长句变成一个短句。……马克思发现了发展规律。2.抓主干，理枝叶，说说“发展规律”“简单事实”与“冒号后面的文字”三者之间的关系。……三者构成复指关系，也就是说三者说的是同一个内容。1、2两者之间用一个“即”来标明关系，告诉我们后者是补充前者的；2、3两者之间用“冒号”来标明关系，告诉我们，后者是对前者的具体阐述。3.能归纳出马克思发现的“人类历史的发展规律”具体包含哪两个意思？……（1）物质决定精神（生产力决定生产关系）（2）经济基础决定上层建筑。六。小结。马克思有一句座右铭：思考一切。恩格斯把自己和马克思一起创立的思想称为“马克思主义”。但愿我们能从这两个伟人的身上学到东西。附：板书。好文供参考!7/37在马克思墓前的讲话恩格斯一。（1）悼念交代马克思逝世的时间、地点以及逝世当时的情况。二。（2-7）评价对马克思一生的功绩作简要评价。（1）发现了人类历史的发展规律。科学（2）发现了现代资本主义生产方式和它所产生的资产阶级社会的特殊运动规律。（3）在另外许多科学领域（包括数学领域）都有独到的发现。（4）他认为科学是一种革命的力量。革命（5）他参加无产阶级的解放事业。（6）创立伟大的国际工人协会。三。（8-9）悼念表达对马克思的尊敬、爱戴和悼念之情。深沉含蓄的语言类比、对比的写法《在马克思墓前的讲话》【第二篇】课文研讨一、整体把握1883年3月17日，伟大的革命导师马克思安葬在英国伦敦郊区海格特公墓。在葬礼上，恩格斯用英语发表了这篇演说。恩格斯是马克思的挚友，两人为无产阶级的解放事业并肩战斗好文供参考!8/37近40年。对马克思的了解，最深刻的莫过于恩格斯；对马克思的逝世，最悲痛的莫过于恩格斯；对马克思的逝世所造成的巨大损失，最清楚的莫过于恩格斯。因此，在这篇悼词中，恩格斯对马克思一生伟大贡献的总结高屋建瓴，充分表达了全世界无产阶级对马克思的无比崇敬和哀悼之情。文章开头先简要叙述了马克思逝世的情景，接着概括地指出马克思的逝世给全世界无产阶级造成的巨大损失。用两个“对于”，从革命斗争实践和革命理论两个方面说明马克思的逝世是“不可估量的损失”，“空白”一句，极言损失之大。文章的主体部分，具体论述了马克思一生对人类历史发展的伟大贡献和为无产阶级解放事业奋斗一生的革命精神。这部分主要是从两个方面来总结马克思的伟大贡献的。首先，马克思是个伟大的思想家，他发现了人类历史发展的规律和剩余价值规律。人类历史发展的规律指的是物质资料的生产是一切意识形态发展的基础，物质基础决定上层建筑，这是马克思在历史唯物主义方面的重大发现，作者将之与达尔文发现有机世界的发展规律即物种起源学说相提并论，从而生动地说明了这一发现的划时代意义。而剩余价值规律是马克思在政治经济学方面的重大发现，它的提出，揭示了现代资本主义生产方式和资产阶级社会的特殊的运动规律。这一切深刻地证明了马克思在思想领域的伟大贡献。其次，马克思还是一个伟大的革命家。作者概述了马克思好文供参考!9/37的革命实践活动，如办报、组织国际工人协会等，热烈地赞颂了马克思在革命实践中的伟大成果和顽强的斗争精神。而不同阶级对马克思截然相反的态度，恰恰证明了马克思是一个无产阶级的伟大领袖。而且，马克思还具有巨大的人格魅力，“他对这一切毫不在意，把它们当作蛛丝一样轻轻拂去”一句，充分表现了他的气度，而“他可能有过许多敌人，但未必有一个私敌”一句则充分展现了他的胸怀。因此，对于他的逝世，世界各地的无产阶级和劳动者都表示了深切的哀悼和尊敬。最后一句总结全文，简洁而有力。二、问题研究1.本文运用了哪几种表达方式？这篇演说词综合运用了叙述、议论、描写、抒情等多种表达方式。如第一部分的第一层，详细叙述了马克思逝世的时间“3月14日下午两点三刻”，接着具体描写了马克思逝世时从容安详的神态：“安静地睡着了──但已经永远地睡着了。”第二层用议论的方式阐述马克思的逝世是世界无产阶级革命事业的巨大损失。第一层的叙述和描写是为下面的议论服务的，第二层的议论是在第一层叙述、描写基础上进行的。这部分叙述、描写、议论的综合运用，使演讲一开始就表达了作者对马克思逝世无比悲痛的感情，使听众受到强烈的感染和震撼。对马克思的革命实践活动，多用叙述方式；对马克思的各种贡献、发现的阐述和评价，采用议论方式；而在叙述和议论之中，又好文供参考!10/37运用带有强烈感情色彩的词句，极富有感染力。2.本文在语言上有什么特点？本文是恩格斯对马克思一生伟大功绩的高度概括，高屋建瓴而又充满感情。体现在语言上，文章用词准确，生动凝练，内涵丰富。如开头一句，“还不到两分钟”写出了恩格斯未能在马克思生前与他见最后一面的极大遗憾；“在安乐椅上安静地睡着了”，委婉地写出了马克思的逝世；“永远地睡着了”既是对上文委婉含蓄的解释、说明，更是作者感情上的递进、加深，倾注了作者对马克思逝世的无限痛惜、深切怀念之情。有关练习一在恩格斯看来，马克思是个怎样的人物？你对他又有哪些了解？试结合课文，并搜集有关资料，为马克思写篇小传。设题意图：从另一个角度把握文章的主要内容，结合平时的学习和阅读，加深对马克思的了解。参考答案：在恩格斯看来，马克思首先是一个思想家，他一生有两个重要的发现：人类社会发展的规律和剩余价值规律，其意义与达尔文发现自然界的规律一样伟大。其次，马克思还是一个革命家，他积极从事无产阶级的革命实践活动，如办报、组织国际工人协会等，为无产阶级事业作出了巨大的贡献。另外，马克思还具有非凡的人格魅力，“他可能有过许多敌人，但未必有一个私敌”，充分展现了马克思宽广的胸怀和非凡的气度。好文供参考!11/37学生可能在政治课上或通过其他途径对马克思有所了解，尽量让他们畅所欲言。二仔细阅读下列句子，注意其中的关键语句，揣摩它们所表达的思想感情和深刻含义。月14日下午两点三刻，当代最伟大的思想家停止思想了。2.这位巨人逝世以后所形成的空白，不久就会使人感觉到。3.由于剩余价值的发现，这里就豁然开朗了，而先前无论资产阶级经济学家或者社会主义批评家所做的一切研究都只是在黑暗中摸索。4.他对这一切毫不在意，把它们当作蛛丝一样轻轻拂去，只是在万不得已时才给以回敬。5.而我敢大胆地说：他可能有过许多敌人，但未必有一个私敌。设题意图：引导学生理解准确生动的语言，通过揣摩关键语句，体会其中的深刻含义和浓郁的感情色彩。参考答案：1.“停止呼吸”对任何人都可以使用，“停止思想”则是对马克思这样一位伟大的思想家逝世时所用的最恰当的语言，其中包含了作者无限痛惜的感情。2.这句话形象地说明了马克思的逝世对无产阶级革命事业不可弥补的损失，高度颂扬了马克思的伟大贡献。3.这句话中的“豁然开朗”和“在黑暗中摸索”形成了好文供参考!12/37鲜明的对比，突出了剩余价值理论对无产阶级革命事业的指导意义。4.这句话以形象的比喻表现了马克思的无畏气概和对政敌的极大蔑视，充分表现了马克思的人格魅力。5.这句话说明马克思一生光明磊落，不谋私利。他有敌人，但都不是他的私敌，而是无产阶级的大敌。这是对马克思把毕生精力献给无产阶级解放事业的崇高精神的热烈赞扬，也是对马克思一生的最好总结。三下面的文章是马克思中学毕业时写的，联系课文进行比较阅读，想一想，马克思是否实现了当年的职业理想？你从中受到哪些启发？与同学交流一下。(文章略)设题意图：引导学生了解青年马克思的思想经历，学习马克思