2023年初中工作计划总体思路【推荐5篇】

1/162023年初中工作计划总体思路【推荐5篇】时间就如同白驹过隙般的流逝，我们的工作与生活又进入新的阶段，为了今后更好的发展，写一份计划，为接下来的学习做准备吧！那么我们该如何写较为完美的计划呢？下面是网友分享的“2023年初中工作计划总体思路【推荐5篇】”，欢迎参考下载分享，希望对您的写作有所帮助。初中工作计划总体思路【第一篇】1、接受离退休老干部和社区其他渠道的个人帮困资金。2、组织学生、教职工捐款；3、学校行政经费拨款(一）为校内困难学生解决学习、生活困难。1、每学期开学初，由班主任充分了解学生家庭状况，为申请困难补助的学生办理学费减免和生活补助。同时全面落实政府九年制义务阶段的助学工作。2、学校德育处要求每个班级进行饮料瓶的收集，然后变卖，为家有困难的学生提供资金帮助。3、设立校帮困基金，对于突发家庭重大事故或者身患重病的学生提供生活帮助。（二）为社区、社会其他弱势群体、困难人群提供力所能及的帮助。2/161、每学年都举行图书募捐活动，为贫困家庭的同学提供帮助。2、在教职工中开展工资一月捐，帮助困难人群。3、每年重阳节都举行团员爱心奉献活动，组织学生到敬老院进行慰问并进行义务劳动，帮助老人收拾房间。4、在突发社会事件时，组织教职工、学生向灾区和灾民捐赠衣物、钱款。初中工作计划总体思路【第二篇】党中央提出要把我国建设成为具有国际水平的创新型国家，对青少年进行科技创新教育是实现国家科教兴国战略的要求。在学校开展科技创新教育活动对培养学生的实践能力和创新精神，使学生得到全面发展、主动发展具有重要意义。为推动科技创新教育工作能够良好开展并不断向前发展，特制定本工作方案。2、满足三个需要：学生发展的需要；素质教育的需要；社会进步的需要。3、弘扬科学精神，传播科学思想，倡导科学方法，普及科学知识，进一步推进素质教育，积极实践大教育思想理念。1、全员参与、点面结合。既要让每个学生都在活动中得到锻炼，在活动中得到发展，又要注意参赛项目的数量、质量。2、体现特色、突出个性。各班在组织科技活动时，要根据学生实际、注重实效和个性特色。3/163、科技创新、与时俱进。紧密结合我校科技教育方面的特色，围绕活动主题，充分调动每个学生参与的积极性、创造性、能动性。1、组委会组长：桑风华副组长：王永亮桑兴文崔绪亮2、辅导老师科普“征文”辅导：语文教研组负责科普黑板板和小报报辅导：政教处负责科普绘画辅导：美术教研组负责科普电脑绘画：信息技术教研组负责科技制作辅导：科学教研组负责本年度青少年的科技教育创新活动从以下三个方面开展活动：1、利用国旗下讲话，做好校主题科技节宣传发动工作。2、利用板报、广播进行宣传，班级各出一期科普教育黑板报。3、各班级通过班会、队活动、综合实践活动等途径，结合学生特点开展主题教育。4、努力打造“科技长廊”，营造浓厚的科技氛围。1、点评创新事例2、举办科普知识讲座。3、科技小制作4、开展一些科普实验、饲养、栽培活动，写1科技小论4/16文或观察日记。1、科技创新制作活动2、科普板报比赛3、科普绘画和电脑绘画比赛4、科技小论文与观察日记竞赛。学生对于创新教育学习的评价可分三部分。第一部分学生的动手能力，根据制作作品的精细程度、外观形状等进行打分，该成绩占总分的30%；第二部分学生的创新思维，学生的创新方案设计，根据四性的要求，看作品是不是达到四性的要求，该成绩占总分的30%；第三部分，最终成果，因最终成果是综合各种知识、技能、技术、思维，以及发现问题解决问题的能力，所以学生创新作品，点总分的40%。在一学年研究过程中，对老师和学生所参加的活动给与表彰和奖励。一、指导思想科技教育是素质教育不可缺少的组成部分。正确的科学价值观，勇于探索的科学精神、初步的科技知识和能力是基础人才的必备素质之一。实施科技教育，提高学生的科技素质，就是促进学生素质全面和谐发展，为素质教育提供强大的推动力。多年来，学校十分重视科技教育，紧紧围绕区青少年科技教育工作精神，以科技教育为抓手，以环保教育为特色，积极地组织开展科技教育活动。以争创科技特色学校为契机，弘扬科学创新精神，确立学5/16校科技教育特色，普及学生科学技术活动，提高学生创新素质和科学素养。1充实科技队伍，组建学校科技教育中心组与网络制度。2履行学校青年科技辅导教师培训计划，并着手进行校内外培训。3组织全体教师学习《商洛市科技教育特色学校评估标准》，提高全校科技教育意识。4依据科技竞赛项目，在拓展课和探究课中组织学生参加科技项目。1创建航一科技网站、改善科技教育的硬件设施。2组建好航一船模队，在普及船模知识的基础上，确保该项目的优异成绩。3根据区青少年的科技活动项目，选择适合我校学生的科技活动项目，以第二课堂为平台，进行辅导，并参加各级竞赛。4将科技特色与学校环保教育有效结合，确立我校科技教育特色项目，编写科技教育校本教材。1将科技教育纳入学校整体教学计划，每周安排一课时的科技课。2提升网站功能，促使科技网页集科普宣传、作品展示、小组活动等多项功能，使之成为学校科技教育主阵地，以及对外交流的主窗口。3教师提升科技活动竞赛的辅导能力，确保项目获取区级、市级及全国获奖。6/164加强青少年科技创新大赛的科技辅导工作，开展创造发明、实践调查、科幻画等科技创新项目，力争在创造发明等项目上取得突破，在上海市的比赛中取得名次。5加强教师自身科技素质的提高，撰写科技教育论文、制作教具和小制作，注意学科教学和科普活动、科技教育的整合。组建由校长挂帅的科技教育领导小组，成立由教导处直接领导的科技教育中心组，构件整体网络。所有教材主要以书籍、报刊、杂志的书面资料为蓝本，每学期开学初有教师对所寻找到的资料进行组合，选择适合的目，组织科技教育校本课程。编写航一科技教育校本课本，及时总结科技教育教学经验，在反思总结中不断前进。积极鼓励对科技有兴趣的学生参加科技小组，教师进行有效辅导，培养学生的科技能力。依托科研促进科技教育教学研究，开展科技教育教学研究课题活动。鼓励有一定科技教育基础的青年教师进行科技教育教学试验，积极选送优秀的学科教师外出参加科技教育培训，努力为科技教育教师创造锻炼的机会，建设一只优秀的科技教育教师队伍。1经过培训，全校有20%（8—10位）教师能成为真正的科技教育教师。2积极开展科技教育教学研讨活动，每年举办一次研讨会，7/16“走出去，请进来”，不断学习他人工作经验，修正自己的目标。3建立健全科技教育教师考评制度，优胜劣汰，重点奖励取得成绩的科技教育教师。4进行科技教育教学的学科教师能在本学科教学中形成各自的科技教育教学模式，并成为学校教学特色。1校园环境“科技教育化”，营造多姿多彩的科技教育环境。2创建航一科技网站，成为学校科技教育主阵地，对外交流的主窗口。3创建航一科技教育广播站，开办科技教育广播节目。4每学年举办科技周与科技节活动。5组织师生参加各类各级科技竞赛活动。1成立由校长直接挂帅的科技教育领导小组，加强领导和管理。2加强科技辅导教师队伍建设，定期有针对性地对学生进行辅导，组织学生开展丰富多彩的科技活动。3制定科技教育总体目标，作为开展科技教育活动的出发点和归宿。4加强对科技教育的督导与评估，对科技教师定期组织培训和学习。营造科技教育环境氛围是现代教育向学校提出的一个新要求，是提高学生创新素质的重要手段之一，学校在注重搞好8/16“政通人和”的科技教育软环境建设的同时，还十分重视硬件建设，建立校园科技教育阵地——航一科技教育网，让校园环境的硬化、绿化、美化、净化都成为科技教育的载体。保证每学年投入科技教育的资金，确保科技教育深入开展，资金投入以学校为主，同时争取上级支持，寻求社会各界赞助等。科技活动是培养创新素质的重要途径，把应用科学方法、学会科学研究、加强技能实践、培养学生创造能力作为创新素质培养的重点。一方面要发挥课堂教学的主渠道作用，培养创造精神，另一方面要开展多种多样的课外科技活动，在实践中提高学生的创新素质，如组成课外科技活动兴趣小组、举办科技周、科技节，办好科普讲座、开展科技创新活动，提高学生的动手实践能力。课程是学校科技教育的核心，结合课程改革，在各类课程中不断强化科技教育的内容，逐步实现学科课深入进行科技教育，班队课开设科技教育专题，活动课强化科技实践活动，环境课增加科技教育含量，使科技教育的水平和效果大幅度提高。试马镇初级中学20xx年9月20日初中工作计划总体思路【第三篇】新的学年开始了，为了进一步引导班级学生走上正确的思想道路，在各方面得以健康的发展，充分挖掘学生的'智慧潜9/16能，现制定本学年德育工作计划如下。遵循学校本学年德育工作的总体思路，在“整体优化，和谐发展”的办学理念指导下，级部工作围绕以中学生日常行为规范的教育为基础，以养成教育为重点，以学校丰富多彩的思想教育活动为载体，以教师爱岗敬业，教书育人为保障，以学生自我教育为有效途径，充分发挥家长的辅助教育作用，采取学校班级制度导训，活动导行，努力构建学校教育，班级管理与学生自我教育相结合的德育教育和管理模式，促进学生良好的文明行为习惯的养成，全面提升学生的思想道德素质。在初二这一特殊而且关键的阶段，帮助学生摆脱由于生理，心理以及社会风气的不良影响，指导学生走向正轨，摆脱一些不健康的心理思潮，减轻学生心理压力，从而专心学业，这就是年级德育工作中的重中之重。贯彻《公民道德建设实施纲要》和《中学生行为准则》。每位学生养成良好的行为规范是非常重要的，尊师守纪，时刻注意自己的仪表仪容，为以后的初中学习生活作充分的准备，并从德、智、体、美等方面培养学生全面发展.积极抓好后进生的转化工作，努力使后进生以失败者来，以胜利者走。后进生的教育和管理历来是工作的难点，却又影响班级整体教育教学质量提高的至关重要的一环。在这方面，首先做到以正确的态度对待她们，深入调查摸底，搞清她们所以成为差生的原因，做到因材施教，对她们处处真诚相待，时时耐心相帮，真正做她们的知心朋友，最可信赖的朋友。及时对后进生加强心理疏10/16导，帮助她们消除或减轻种种心理担忧，让她们认识到自己的价值。同时，还创造条件和机会让后进生表现其优点和长处，使她们品尝到成功的欢乐和喜悦。培养学生的良好道德品质，配合学校团委和学工处的工作，积极开展有益于学生身心健康发展的活动。积极响应学校的德育活动，按照学校政教处的安排搞好“诚信、责任、律己、感恩意识”的教育工作。1、进一步培养良好的行为习惯和学习习惯。2、巩固良好班风，完善班级管理制度，凝聚挖掘班级各方力量，提高班级整体水平。3、加强学风建设，培养学习兴趣，明确学习重要性，注重学法指导，提高学习效率。4、与学生融洽相处，建立亦师亦友的新型师生关系。（一）继续抓好学生的思想工作1针对个别学生进行耐心的谈话，直到行之有效。2多多了解关心学生，努力开导学生，尽力做好心理专家和引导者.3利用空余时间进行家访，及时与家长交流情况，统一思想。4对一些要求上进的学生要充分调动他们的积极性，鼓励他们再上一个台阶。（二）常规工作:1落实学生德育量化考核制度，积极开展各项评比活动，形成比、学、赶、帮的风气。11/162适当调整班干部组织，每半个月举行一次班干部会议并做好记录。鼓励班干部积极主动并创造性地处理班内事务，培养工作能力。3加强对学生的心理健康教育，优化学生的心理状态。4鼓励学生积极参加志愿者活动，使他们走近社会，了解社会，增强他们的社会责任心和为人民服务意识。初中工作计划总体思路【第四篇】教研组是学校教育教学的基层团队，打造一个优秀的教研组是提升学校教育教学水平的关键。为提升本学期的语文教研工作，特制订工作计划。以《语文课程标准》为指针，围绕进一步提高教育教学质量和效率为中心，以区教育局、教研室和学校教科研工作计划中的工作要点为指导，以“促进教师专业成长，提高学生的语文综合素质”为落脚点，进一步完善常规管理，深化课堂教学改革，使我校语文教育教学质量稳中有升，把握新时期语文教学的新动向，加强学科教学科研工作，强化备课组的功能，提高全组教师的业务水平，集思广益，博采众长；充分运用语文教学规律，加强学生思想道