1/18组织生活会问题整改方案详情(最新5篇)【参阅】此篇优质文档“组织生活会问题整改方案详情(最新5篇)”由网友为您精心整理分享,供您参考阅读之用,希望对您有所帮助,喜欢就下载分享吧!组织生活会问题整改方案【第一篇】一、存在的突出问题我深入对照中央《关于进一步激励广大干部新时代新担当新作为的意见》和省委陈豪书记在2018年省委理论学习中心组第四次集中学习上的讲话精神,深刻领会新时代新担当新作为的精神实质和时代意义。现联系我的本职工作实际,深入查摆具体问题。(一)自我要求方面。在自我要求严不严方面。自我要求不太高,在工作中只要求自己按时完成学校领导交给的任务,不求最好。担任班主任和教学工作,任务繁重,压力也很大,自己的抗压能力不够,处理学生问题时要求不高,对学生的教导不深入。(二)工作作风方面。在工作作风实不实方面。一是缺乏创新意识。每年都上初三,年年的教学工作都有重复性,慢慢的就出现懒散拖拉现象。二是没有处理好学习与工作的关系。对实际工作较为重视,对理论学习不够重视。没有处理好学习与工作两不误双促进的问2/18题。(三)担当作为方面。一是在对待好学生与后进生时,不能完全做到公平、公正,感情的天平有时会失衡。面对整个年级的学生,缺乏耐心。二是思想观念保守,在思想上不够先进,作为普通党员,对我党的各项政策学习不够,理解不深入,没能及时贯彻到自己的历史教学工作中去。(四)作用发挥方面。在工作中没能保持先进性,在党员教师中没能在工作中时时刻刻发挥先锋模范作用。二、今后的努力方向与整改措施(一)在思想上,了解国家的方针、政策的颁布及实施、教育界的新动态,以此进一步端正自己的工作动机,严肃自己的工作态度,努力提高自身的思想水平;我还认真学习《义务教育法》,了解资料,明确作为一位人民教师有哪些要求,在日常工作中怎样去做,并努力以这些标准来严格要求自己。在工作上,我认真学习课程标准,力求备好每一节课,努力从整体上优化课堂的教学,提高课堂教学的效益;在教学中,尽量从学生的学习兴趣、学习用心性着手,努力挖掘学生的潜在潜力,在课堂内多精讲,在课堂外多拓展,精挑优选作业,在上课时力争发挥教师的主导作用、学生的主体作用,从多方面、多角度去启发学生,努力构成一种和谐的课堂气氛;(二)求实创新,认真参加校园组织的教学、教研工作。3/18我努力将所学的新课程理念应用到课堂教学实践中,立足“用活新教材,实践新理念。”力求让我的数学教学更具特色,构成独具风格的教学模式,更好地体现素质教育的要求,提高历史教学质量。(三)在政治思想方面,以后要自觉,长期坚持政治学习,写读书笔记,努力提高自身的思想政治素质,学习《教育法》,《教师法》,《中小学教师职业道德规范》,按照各种法律法规严格要求自己,遵守社会公德,实践社会主义荣辱观,忠诚人民的教育事业,为人师表。在教育教学方面,虚心请教,不懂就问,丰富自身业务知识,努力提高自身潜力,业务水平。因为活到老,学到老。严格执行师德规范,有较高的事业心,职责心,爱岗敬业。坚持一切为了学生,为了学生的一切,树立正确的人生观,重视对每一个学生的全面素质和良好个性的培养,不用学习成绩作为唯一标准来衡量学生,与每一个学生建立平等,和谐,融洽,相互尊重的关系,关心每一个学生,尊重每一个学生的人格,努力发现和开发每一个学生的潜在优秀品质,坚持做到不体罚和或相体罚。正确处理教师与学生家长的关系,与家长相互探究如何使学生发展的方法,措施。在教育教学过程中,利用历史学科特点加强对学生的思想教育,提高他们的思想政治素质,激发他们的学习用心性,努力提高教育教学质量。(四)在工作中,我们要脚踏实地,爱岗敬业,做一行爱一4/18行,做一行精一行,发挥主观能动性,甘当排头兵,多做奉献。先进性体现在工作积极主动,体现在敢于担当,敢于挺身而出。在教学中有特色、有创意的东西还不够多,我想在今后教学中,让每个学生都能参与,并动手操作,今后还要努力找出一些教学的特色点,为教学新天地作出贡献。组织生活会问题整改方案【第二篇】根据上级党组织和我校党支部整改工作要求,为进一步抓好整改落实,树牢“四个意识”,坚定“四个自行”,坚决做到“两个维护”“四个服从”,全面提升工作成效,发挥模范带有作用,确保整改取得实实在在实效。我紧紧围绕四个方面,全面梳理了自我查摆、谈心谈话、会议批评等各环节查找、指出的突出问题。同时,将自身存在的突出问题与教育工作实际相结合,制定如下整改方案:(一)思想政治上存在的突出问题。一是我在村级学校教书,日常学习的自觉性不高,缺乏一定的学习精神二是学习不全面深入。整改措施:全面加强政治理论学习,不断提高思想政治素质和理论水平,不断提高学习的自觉性和定期性,二是制定学习计划,深入理解、熟练掌握学习内容,好学习笔记。思想认识与党中央高度一致。整改时限:长期坚持。(二)精神状态方面主要存在的突出问题。5/18一是认为自己村学老师的学校规模小,教育班只有学前班,在这样的村学工作不需要深刻的专业基础知识和更高的政治理论水平,我自己学习的自觉性不高,缺乏一定的学习精神二是学习不能真正深入学习,细致学习,工作严格,精神松懈。整改措施:一是加强政治理论学习,同时学习业务知识,提高业务能力和学习自觉性,实效性二是结合学习和实践,深入学习。整改时限:长期坚持。(三)政治纪律方面主要存在一个突出问题,制定主要整改措施,深入学习政治理论知识在思想、行动、发言与党中央保持高度一致,要注意大局严格规律自己,增强自信,坚定立场发挥党员先进模范作用。(四)政治纪律方面主要存在的突出问题。由于缺乏深入全面的政治理论学习,对四个意识中的核心意识、整齐意识的理解不深,实践不充分。整改措施:要深入学习政治理论知识,在思想、行动、发言和党中央保持高度一致。全大局严于律己、增强自信心、坚定立场发挥好党员的先进模范作用。整改时限:长期坚持。(五)工作作风方面存在的突出问题一是在教学工作中自己对学前幼儿教育的专业知识掌握不够扎实。还没掌握幼儿教育的知识技能。课堂上有时比较被6/18动;二是有时在教学中钻研还不够。三是在课堂上有接打电话的现象。整改措施:一加强专业知识学习不断提高幼儿教育方面的知识水平和业务能力。不断掌握信息技术,使自己很快成为一名合格的幼儿教师。在各方面以身作则,发扬刻苦钻研业务的精神。整改时限:长期坚持。组织生活会问题整改方案【第三篇】根据支部《党史学习教育专题组织生活会实施方案》,结合党史学习教育情况,经自查剖析,现将自我批评情况汇报如下:按照党史学习教育专题组织生活会相关要求,结合个人思想和工作职责,全面查找差距和不足,深入剖析了思想根源,进一步明确了努力方向和整改措施。一、党史学习教育的感受党史学习教育开展以来,通过参加集中学习、交流研讨、个人自学,对学习教育的重大意义有了更加清醒的认识和理解,进一步深化了对党的初心和使命的认识。同时,认真阅读了机关下发的必读书目,通过线上学习方式学习了党史知识,自己的心灵也深受触动,更增加了对共产党和伟大祖国的情感认同。可以说,党史学习教育是对每个党员干部党性修养的再回炉、再锤炼,有助于每一位党员自觉增强“四个意识”、坚定“四个自信”、做到“两个维护”,有利于积极践行群众路线,进7/18一步转变工作作风,为干好本职工作打下坚实思想基础。二、个人查摆出的问题和不足(一)在加强理论学习方面。能够围绕学习教育目标要求,跟进学、全面学,但还存在活学活用、转化运用还不够,存在以干代学的现象,学习内容还没有全翻边,学习的系统性、全面性不够宽泛,从而影响学习的效果。(二)在主动担当作为方面。敬业精神有所欠缺,有图清闲、怕麻烦的思想,有些事能推就推,工作作风上还存“空”和“虚”的问题,特别是准备文字材料方面没有深刻领会和把握领导意图,没有写到点子上,给工作带来了一定的被动。(三)在加强作风建设方面。在工作中严格要求自己,但在生活中还存在需要改进的地方。比如,也存在节约意识不够的问题,有电脑不关机、打印纸浪费的情况,有时嫌麻烦单面打印,造成了浪费,没有真正把节约行为放在生态环境保护的高度去理解。三、整改措施(一)、加强理论学习,把学习习近平新时代中国特色社会主义思想作为根本,全面加强中国共产党党史的学习,增强学习的系统性,真正做到入脑入心、融会贯通。(二)、强化实干担当,在工作中尽心尽力履行岗位职责,以肯干事体现担当,以会干事体现能力,以干成事体现落实。(三)、养成勤于思考的习惯,增强工作的主动性和预见性,真抓实干抓好各项工作的落实,创造性地开展工作。8/18(四)、严守纪律规矩,从严约束自己,树立党员干部的良好形象,始终保持共产党人的政治本色。总之,通过学习自己在思想深处进行了认真的反思,决心以此为契机,不去强调客观,以高标准、严要求地从眼前做起,从自身做起,真抓实干改进工作,努力使自己成为一名优秀的共产党员。组织生活会问题整改方案【第四篇】根据《XXX的通知》要求,xx党支部结合党支部工作实际,制定专题组织生活会方案如下:一、会议主题围绕“学党史、悟思想、办实事、开新局”主题,认真贯彻“学史明理、学史增信、学史崇德、学史力行”要求,交流党史学习体会,查找差距不足,引导支部党员进一步增强“四个意识”、坚定“四个自信”、做到“两个维护”。二、参会人员和时间地点1.参会人员:XX党支部全体党员。2.时间:拟定于7月x日,上午X点。3.地点:xx会议室三、总体要求党员要联系思想和工作实际,重点围绕以下方面进行盘点和检视:一是学习习近平总书记在庆祝中国共产党成立100周年大会上的重要讲话情况,学习习近平总书记主持召开南水9/18北调后续工程高质量发展座谈会和视察南阳时的重要讲话精神情况,有什么心得体会;二是学习习近平新时代中国特色社会主义思想和党中央指定学习材料情况,读了多少,有什么感悟和收获;三是对照党史学习教育目标要求,自身在坚定理想信念、增强历史自觉、弘扬优良传统、加强党性锤炼等方面还存在哪些差距和不足;四是党员先锋模范作用发挥怎么样,立足岗位、履职尽责做得怎么样,为身边群众做了什么实事好事,还有哪些差距。四、主要步骤1.组织学习。组织党员进一步认真学习习近平总书记在党史学习教育动员大会上的重要讲话和习近平《论中国共产党历史》、《习近平新时代中国特色社会主义思想学习问答》、《中国共产党简史》、《毛泽东、邓小平、江泽民、胡锦涛关于中国共产党历史论述摘编》4本学习材料,重点学习习近平总书记在庆祝中国共产党成立100周年大会上的重要讲话。2.开展谈心谈话。通过开展谈心谈话活动,广泛深入地进行思想交流。党支部书记与支部委员、与每名党员都要谈心,支部委员要相互谈心,党员彼此之间也要谈心。对存在问题和缺乏认识的党员要反复谈,帮助提高认识、正视问题;平时有分歧、有疙瘩的更要通过谈心,消除隔阂、增进了解。谈心谈话要互相掏心窝子、说心里话,既主动说自己身上的毛病,又直接点出对方的不足,特别是对群众反映的问题和意见,要坦诚接受并相互提醒。为了确保专题组织生活会质量,要做到征10/18求意见充分、谈心谈话深入、问题和不足找得透彻、整改措施到位、努力方向明确。使党员深刻认识召开专题组织生活会的目的和意义,切实增强思想自觉和行动自觉。3.撰写对照检查材料。党支部书记撰写半年来党支部工作情况,特别是开展党史学习教育情况,通报党支部委员会检视问题情况。每位党员按照总体要求的四个方面认真撰写对照检查材料、整改清单。4.会上检视。生活会上,党支部书记代表党支部委员会向党员报告半年来党支部工作情况特别是开展党史学习教育情况,通报党支部委员会检视问题情况。党员逐一发言,讲收获提高,讲差距不足,开展自我批评和批评。5.会后整改。会后,针对专题组织生活会查摆出来的问题,党支部要明确整改事项、整改措施和整改时限,党员要作出整改承诺,一项一项改进提高,即知即改、立行立改,确保整改落实到位。五、会议要求1.批评与自我批评要坚持直奔主题,坚持实事求是,直截了当指出问题和不足,真心实意提出改进意见。通过批评,真正达到既红脸出汗、触动思想,又增进团结、促进工作的效果。2.党支部书记和党支部委员要树