万圣节活动方案(案例)【精编10篇】

万圣节活动方案(案例)【精编10篇】为了确保工作或事情能有条不紊地开展，就不得不需要事先制定方案，方案是在案前得出的方法计划。那么应当如何制定方案呢？下面是网友分享的“万圣节活动方案(案例)【精编10篇】”，仅供参考，希望能够帮助到大家。万圣节活动方案【第一篇】活动目的：1、介绍西方文化，了解西方文化。2、锻炼学生的动手能力、发挥丰富的想象力、培养英语学习的兴趣。3、加强家校合作，让家长、孩子和老师共同参与。活动时间：20xx年10月31日大课间活动地点：操场参加人员：全体教师和学生活动准备：1、10月24日周五班主任和各英语老师给学生宣讲万圣节活动要求，要求家长协助孩子利用周末时间设计好造型（自愿原则）。2、学会万圣节儿歌：knock，knock，Trickortreat3、会场布置和买糖果由后勤组负责。活动流程：准备阶段：1、下课铃响，全校师生在后操场集合。从大餐厅到大寝室，足球场依次为101—404；从大餐厅到大寝室，篮球场依次是501—6042、音乐准备：trickortreat走秀音乐音乐负责：陈小凤活动阶段：1、主持人上场和全体学生一起倒数，外教出场。主持人：田羽佳2、和大家打招呼后，田羽佳和大家一起唱trickortreat。3、形象展示：每个班的学生穿好自己准备的万圣节服装，拿好道具，两个一排排成纵队，（没有任何准备的学生排在队伍后面），从101班到604班依次从大餐厅弯道处走上跑道（没有任务准备的学生留在操场上），展示自己的万圣节服装或者道具，走到大寝室处学生走完，就迅速回到自己班级所在的位置观赏服装秀。起点出场控制（大餐厅弯道）：终点负责（大寝室）：4、集体舞：小苹果体育老师在跑道上领舞5、各班分发糖果，各班由班主任和英语老师给班级最好的造型照相留影。6、活动结束。万圣节活动方案【第二篇】一、活动目的1.经过活动丰富幼儿的学校生活，让幼儿了解西方传统节日“万圣节”的由来，感受西方文化，为幼儿创设良好的人文环境。2.供给良好的英语学习氛围，展示英语教学成果，为幼儿供给展示才能的机会。3.供给家长与学校互动机会，增进亲子交流。4.展示学校品牌形象，提升学校知名度二、活动时间10月30日(星期四)午时三、活动地点操场、教室，设定的讨糖路线。(视活动资料设计而定)四、活动对象全园小朋友及部分家长五、活动准备(一)学校：万圣节装饰(10月下旬)1.学校大厅、走道和各班级进行万圣节的环境布置，烘托节日的氛围。要求活动前的手工课可安排教师带领孩子们做万圣节的面具、蜘蛛、南瓜灯等，并利用这些手工作品来装饰各班区域；2.活动前利用展板、板报等形式宣传万圣节的来历，向部分家长发节日的邀请函。3.制造万圣节情境，并适时播放相关音乐。音乐的选用要注意孩子的心理承受本事，以避免小朋友所以产生的恐惧心理。提议音乐选用欢快的、易于学唱的万圣节歌曲，详见附件。4.节日当天大门外张贴横幅---活动的名称如：万圣节亲子乐化装舞会万圣游乐园万圣节讨糖活动。(二)班级：万圣节知识了解(10月中下旬)1.用一些与halloween有关并且趣味的童书，图片或网站资料来吸引小朋友对万圣节有印象并产生兴趣。并且能够利用这个学习机会导入让孩子能够发表对恐怖事物一些感受及想法，并藉此建立对新事物尝试的勇气。2.透过资料导入让小朋友了解万圣节活动后，便能够与小朋友进行一连串的相关应景美劳的布置品，最终也能够与小朋友进行班级教室的共同布置，全校师生一齐来营造热闹的万圣节环境。3.共同制作各种道具，如奇装异服、鬼脸、魔鬼项链、各种通脸谱，南瓜灯，女巫的披风等等。也能够延伸至一些相关的万圣节食品的制作或品尝，例如：南瓜派，南瓜糕，南瓜浓汤，南瓜饼等等。(提议邀请家长一齐参与)4.发放邀请函，请家长参加活动，需要家长配合的游戏资料，能够提前与家长沟通，以便活动当日何以顺利进行。5.活动的前一天营造气氛使幼儿期待活动的到来。六、游园活动活动当天，幼儿戴上与家长共同制作的面具入园，教师也戴上头具，接待幼儿，并互相问候“happhalloween”。教师带领幼儿先在本班进行活动，制作不一样的作品，然后到各游戏之后是户外活动时间，进行节日大狂欢，开办化妆舞会，可让幼儿穿上奇异的服饰，戴上头具，连续播放万圣节音乐，跟教师一齐拉圈跳舞狂欢。并祝“万圣节欢乐happyhalloween”七、注意事项1.从活动开始之初就要重视对幼儿恐惧情绪的疏导，可请家长协助向幼儿讲解万圣节的风俗等。2.不管是游园形式、讨糖活动还是舞会形式的万圣节活动都要求学校必须要做好安全防护工作，活动前的准备必须要充分。3.鼓励教师大胆参与化装和创新扮演，让幼儿渡过一个愉快节日。4.学校在制作该活动方案时，请务必细化到具体每一个环节所需要的时间是多少分钟、确定每一个游戏及活动所用的背景音乐，落实每一个环节的负责人，大家分工合作。5.可邀请在园幼儿的小朋友或邻居幼儿参加万圣节活动，提高红黄蓝幼儿园的影响力。万圣节活动方案【第三篇】一、活动简介1、活动背景：在社团招新结束并在成功结束第一次理论知识培训之后，为促进新老社员之间的交流和丰富社员实践机会，在秋风气爽的日子里面，迎接万圣节的到来，举行了此次化妆舞会活动。2、活动意义：促进学生之间的交流，营造和谐融洽的集体氛围，丰富同学们的校园生活，陶冶情操，培养生活实践能力、自主活动能力，同时领略化妆的魅力。3、活动主题：学生美妆社万圣节化妆舞会4、活动对象：浙江财经大学东方学院全体师生与美妆社成员。5、活动地点：大创园A2146、活动时间：20xx年10月30日下午开始7、活动内容：①与动漫社合作的开场走秀②古风歌曲演唱③舞蹈表演④日文歌曲演唱④现场舞蹈教学⑤化妆舞会注：在表演的中途我们会随机和场下的观众进行互动小游戏，有机会获得丰富的小礼品，以及随机社员上台表演。8、活动单位：主办方：浙江财经大学东方学院金融与经贸分院承办方：浙江财经大学东方学院学生美妆社二、前期工作1、申请与审批工作(1)活动审批(2)活动教室审批2、公关工作动漫社相关节目的编排和邀请。3、准备工作(1)早期活动的宣传(联系方式)(2)申请场地(3)召集相关人员(4)经费预算：待定三、活动流程1、先召集社团联相关人员到达大创园A214，进行舞台投影仪等后勤准备工作。2、活动相关的表演人员进行集合，然后服装，化妆，音响进行最后的确认。3、由美妆社主导开始进行相关流程的进行4、表演活动结束，在安全送走表演嘉宾后，清理现场，保持场地的整洁和道具的完整性。5、填写后期的总结报告。四、安全预案：活动开始前，工作人员应提前到达活动地点，统一安排学生活动场地，防止学生队伍出现混乱。安排相关人员做引导工作。五、注意事项：1、保持会场清洁2、注意个人安全六、活动结束后期工作：1、活动总结2、上传活动照片，在微博，微信，公众号上进行宣传。万圣节活动方案【第四篇】活动地点：东风渠活动目标：1.通过活动让幼儿了解西方传统节日“万圣节”的由来，感受西方文化，为幼儿创设优良的人文环境，提供优良的`英语学习气氛。2.通过活动提供家园互动的机会，增进亲子之间的交流。活动准备：父母自备亲子服饰、亲子制作南瓜灯、有南瓜有关系的食物、幼儿园环境布置(各教室、幼儿园大厅、校车)、气球(黑色、橘色)。活动过程：1.主持人介绍“万圣节”的由来。(2分钟)2.星光大道《木星班》、《火星班》(15分钟)2.瞬间大变身(2分钟)3.以班为单位进行展示作品(T台)秀(30分钟)4.幼儿园老师舞蹈(2分钟)5.菠萝组织父母、幼儿，亲子游戏(30分钟)6.发放礼物。7.父母和孩子回到各班分享万圣节食物。万圣节活动方案【第五篇】活动目的：提升xx酒吧的市场知名度活动时间：20XX年10月31日活动口号：惊声尖叫万圣节xx酒吧惊声尖叫万圣节10月31日晚宣传广告xx酒吧万圣节化妆舞会，完美的音效、眩目的灯光，血腥的天使、另类的现场，令人毛骨悚然的演出，足以让你疯狂至极。还在等待什么？ok！来吧！让我们一起来创造恐惧，因为恐惧让我们更加美丽！用行动挑战你的胆量，用尖叫发泄你的不安，就在万圣之夜，就在零点酒吧，让我们一起恐怖！一起快乐！活动当晚零点酒吧门口，为参加活动的朋友免费化妆，同时还有丰富的精灵面具、时尚礼品免费提供给您。活动宣传形式：1、印刷dm宣传单xx张，海报1张，展架xx幅，在店内及外联单位进行宣传(以冷色为主)；2、针对性的进行手机短信宣传；活动现场布置：1、鬼脸面具xx个(发放给客人)2、羽翼面具xx个(发放给客人)3、南瓜灯笼xx个(场内装饰)4、骷髅头xx个(场内装饰)5、蜘蛛xx个(场内装饰)6、黑披风xx件(保安着装，门口和舞台两边)7、斧头大刀道具各1套(舞台两边保安)8、整人小道具(蛇、虫、鼠、)xx个(隐藏在卡座与色盅)9、红、黑、白、化妆颜料各xx瓶(面部着妆用)活动注意事项：1电视屏幕、舞台背景、现场音乐、灯光效果突出万圣节主题；2歌手、舞蹈ds从着装到表演必须配合节日的氛围；3酒吧所有工作人员都必须进行简单的节日化妆和造型；4对本次的活动宣传必须做到提前、切实、有效；5各部门必须严格执行本活动方案所有流程。活动操作流程：1、所有广告宣传图样必须在10月25日前完成2、广告宣传必须在22日前完成并进行市场推广3、活动现场布置所需物品必须提前入库4、必须提前拟定好活动音乐、灯光、背景和进行短信宣传！5、10月31日下午开始酒吧现场布置6、舞台节目流程由舞台总监负责提前编排落实。注：活动当晚7：30以前，酒吧所有的工作人员，必须按要求着装、造型，各就各位紧密配合其它部门，保证此次活动顺利进行.万圣节活动方案【第六篇】活动目的：1、经过扮演，进一步让幼儿感受万圣节的气氛，体验西方节日的欢乐。2、经过游戏，锻炼孩子的胆量和辨别本事。活动准备：1、活动前准备：进行幼儿园内环境布置，营造万圣节气氛，制作的南瓜灯布置在教师门口柜子上及操场周围。制作神秘魔窟游戏入口。2、家长及幼儿着万圣节的服装及道具入场。3、室外南瓜灯(仿真可操作)、活动背景(喷绘)及汽球。4、幼儿园准备糖果若干(一个班一个颜色糖果)，家长准备面粉若干。奖品：大棒棒糖若干5、游戏材料准备(若干个糖果系在2根2米长的绳子上，汽球橘色和黑色各4包，卫生卷纸40卷)。6、一切工作人员着骷髅服装。7、各班场地分配。8、音乐准备：恐怖音乐、演出音乐活动流程：1、主持人介绍本次活动。海王班幼儿节目开场，拉开活动序幕。whereisthemoxxstermummy(孩子们呼喊魔鬼妈咪在哪里教师们呼叫着从班级人群中跑出来)此环节控制在3分钟2、副班与助教带领孩子们手搭肩组织一齐站在活动场地的里圈，班主任带领家长但同样的方式站外圈，随着主持人的呼叫僵尸party开始。音乐起，按音乐舞动，结束时由教师带领家长及孩子做着僵尸的动作回到位子上。此环节控制在15分钟3、主持人介绍团体游戏活动环节，介绍以下游戏玩法：根据孩子年龄特点进行：(听主持人口令，口令开始想参与游戏的幼儿速跑到活动地点，口令结束后为止，以活动场地人数为参与游戏人数标准)小班、中班组：《跳跳摘糖果》玩法：幼儿站在已绑好的糖果下，听主持人口令最快摘到一颗糖果者速把糖果交给主持人。大班、学前、幼一：《木乃伊包裹》玩法：家长在规定时间内用卫生卷纸把孩子包裹成木乃伊者为获胜者。获前三名的孩子可到主持人处领一个大棒棒糖果。(一个游戏可同时分两组进行)此环节控制在20分钟4、游戏活动后，主持人号召全体的大鬼小鬼集合(家长及幼儿)，介绍团体游戏《魔窟冒险》(全场关掉灯光，家长及幼儿需闭眼倾听主持人讲游戏规则，这时班主任带领班上教师悄然从操场小门进入魔窟隐藏，家长原地等待倾听规则)，随后当主持人发令音乐起时家长带领幼儿速从鬼洞(幼儿园一楼入口)进入危险区《神秘魔窟》寻找自班班主任教师(其他教师隐藏并在其过程进行恐吓干扰)，家长找到教师后必须提示孩子说：trickortreat，班主任教师发给孩子一颗糖果以示找到了，家长和孩子并拿着糖果速回到户外自我的位子。班主任根据糖果数量(一个家庭一个)验收找到自我的人数，糖果全部发完的班主任