学校2023年从严治党落实主体责任情况报告集聚3篇

1/17学校2023年从严治党落实主体责任情况报告集聚3篇【参阅】此篇优质文档“学校2023年从严治党落实主体责任情况报告集聚3篇”由网友为您精心整理分享，供您参考阅读之用，希望对您有所帮助，喜欢就下载分享吧!学校2023年从严治党落实主体责任情况报告1上半年来，在县委、县政府的正确领导和县纪委的关心指导下，全局自觉加强党性修养，坚持廉洁从政，履行全面从严治党职责及“一岗双责”，结合工作实际，狠抓各项工作落实，为我县工业经济发展尽职尽责。现将落实从严治党主体责任情况汇报如下：一、抓自身学习，提高廉政意识始终坚持思想教育为先，通过中心组集体学和个人自学等多种形式，认真学习十九大精神，学习了《中国共产党党员领导干部廉洁从政若干准则》、《中国共产党纪律处分条例》、《关于新形势下党内政治生活的若干准则》、《中国共产党党内监督条例》和总书记系列讲话精神。努力做到思想上清醒、政治上坚定、作风上务实、工作上尽力，进一步增强“四个意识”、坚定“四个自信”、做到“两个维护”，在思想上、政治上、行动上始终同党中央保持高度一致。2/17二、抓责任落实，层层传导压力总书记强调党委管好班子，带好队伍，管好自己，当好廉洁从政的表率。各级党委特别是主要负责同志必须树立不抓党风廉政建设就是严重失职的意识，常研究、常部署，抓领导、领导抓，抓具体、具体抓，种好自己的责任田。工信局党委班子始终坚守“第一责任人”责任，定期召开党风廉政建设专题会议，分析党风廉政责任制落实情况，研究部署阶段性工作任务，结合工信局党风廉政建设实际，找出廉政建设的风险点和薄弱环节，加强制度的制定和落实。按照党委负主体责任的职责定位，围绕“一岗双责”要求，年初即召开了单位党风廉政建设大会，层层签订了《干部廉洁自律承诺书》，要求党员干部在工作中按照承诺内容，切实落实党风廉政建设责任制，不断增强勤政廉政意识。三、抓干部教育，补足“精神之钙”根据县委的统一部署，制定党员固定日活动实施方案、任务清单，严格按照县委要求，以支部为单位、以“三会一课”为基本形式，有条不紊地组织开展好系列活动。全体党员干部都利用业余时间学习强国和总书记的重要论述。组织党员采取讲授党课、接受革命传统教育、参加志愿者活动等方式，实现接地气凝心聚力、受教育坚定理想信念的既定目标;在专题警示教育中，通过集中学习党纪党规及市、县查处的违纪违法案例，到廉政教育基地现场接受党性党风党纪教育，观看警示教育片等多种形式，进一步强化党员干部的规矩意识，推动全局3/17党员干部真正做到“重规矩、守底线、拒腐蚀、永不沾”。四、抓制度执行，筑牢廉政防线继续把制度建设作为党风廉政建设的一项基础性工作，按照省、市、县有关规定，切实抓好贯彻落实。自觉执行和落实党内监督，进一步贯彻落实好“集体领导、民主集中、个别酝酿、会议决定”的议事决策制度。坚持集体领导，充分发挥民主集中制，凡重大事项、重大问题、人事决策、重大项目安排等都必须经集体讨论、民主决策，充分听取同志们的意见，不搞“一言堂”。做到集思广益，科学决策，防止腐败现象的发生，促使各项决策走上科学化、民主化、制度化的轨道。五、抓廉洁自律，塑造良好形象工信局党委班子成员严格按照上级部门关于加强党风廉政建设的有关规定，坚持以身作则，严于律己，带头执行《中国共产党党员领导干部廉洁从政若干准则》和《关于领导干部报告个人有关事项的规定》，严格遵守办公用房、公务接待等方面有关规定，主动报告个人有关事项，自觉抵制拜金主义、享乐主义、极端个人主义，做到艰苦奋斗、克已奉公、廉洁自律。工作生活中经常检查自己的一言一行，时刻严格要求自己，注意检点自己的行为，时常提醒自己要经得起考验、抵得住诱惑，筑牢拒腐防变的思想防线，做到自重、自省、自警、自励。班子成员严格教育和管理配偶、子女和身边的工作人员，他们没有借助本人的影响谋取不正当利益，较好地塑造了求真务实、勤勉从政、廉洁奉公的形象。4/17六、情系群众，维护群众切身利益1、做督促企业复工复产工作。全力做好疫情防控工作的同时，着力推动工业企业尽快复产达产、促进全县经济社会平稳增长。一是发挥信贷支撑作用，为xxx公司等x家企业融资担保x万元，利率从原x%降至x%，减少x%，减免融资担保费x%，为x家企业融资担保利率x万元，有效促进企业复工复产。二是鼓励企业生产疫情防控物资，对转产生产疫情防控物资的企业，只要具备生产资质和条件的企业，实行重点保障企业名单申报。三是减免中小微企业房租。对承租我局创业园厂房、宿舍等房租，正在按文件要求制定减免措施，2月份房租免收，3、4月份房租减半征收。2、用心做好脱贫攻坚工作。局委党委高度重视精准帮扶工作，将精准扶贫工作列入重要的议事日程，年初下发了扶贫工作计划，选派政治素质高、责任心强的干部组成连心小分队和扶贫工作队分别驻xx乡xx村、xx乡xx村和xx村。每名科级干部帮扶4-5户，一般干部帮扶2-3户贫困户。全体帮扶干部能经常性地与贫困户交心、交流、交谈，了解他们的家庭信息、致贫原因、生产、生活、收入情况及有什么样的诉求，帮助他们制定脱贫措施、发展产业。每逢“三节一日”还为他们送去慰问品或慰问金，贫困户生病住院，帮扶干部自买物品到医院看望。半年来，在落实“两个责任”和廉洁自律方面虽然取得了一定的成效，但也存在一些薄弱环节和不足。主要表现在，一5/17是理论学习不够深入，认为工信部门主要是抓工业、抓经济;二是我们在抓工作的力度上有时紧时松的情况，量化考核也有差距，抓落实、强服务的力度不够;三是制度落实不够好，存在重制度建设轻落实的现象。下一步，我们将认真贯彻落实党的十九大及历次全会精神、总书记关于全面从严治党系列重要讲话精神，不忘初心、牢记使命，严格按照中央和省、市、县纪委的工作部署，以实现干部清正、政府清廉、政治清明为目标，落实党风廉政建设责任制，深入推进惩治和预防腐败体系建设，切实解决人民群众反映强烈的突出问题，不断推进党风廉政工作向纵深发展，牢筑防腐长城。为建成全面小康XX提供坚强的政治保障和纪律保障。学校2023年从严治党落实主体责任情况报告2“两学一做”学习教育的收获和体会，就贯彻落实“从严治党”要求，全面履行加强党建工作的主体责任，积极推进学校基层党建工作规范化建设工作，汇报三点思考和想法，不要之处，敬请大家批评指正。全面从严治党是我们党的优良传统，也是新时期管党治党的鲜明特征.毛泽东同志在总结中国革命胜利的经验时，就提出把党的建设作为三大法宝之一。九十多年来，中国共产党之所以能够从小到大、由弱到强，成为世界上最大的社会主义国家执政6/17党，成功地领导中国人民在革命、建设和改革道路上取得一个又一个伟大胜利，就在于我们党始终高度重视加强自身建设。党的十八大以来我们党将从严治党纳入“四个全面”战略目标，彰显了从严治党的新认识、新要求和新高度。深入学习习近平总书记系列重要讲话精神，严格落实“党要管党、从严治党”要求，对于我们进一步认识新常态、适应新常态、引领新常态，敢于担当，勇于实践，都具有重要的指导意义。一、贯彻“从严治党”要求，关健要明确“主体责任”“治国必先治党，治党务必从严”。将“全面从严治党”纳入治国理政战略部署，体现了党的领导是中国特色社会主义最本质的特征，体现了执政党自身建设步入新常态。一要深刻认识“全面从严治党”之“全面”要求。全面从严治党的“全面”所要求的是内容，它涵盖了党的思想建设、组织建设、作风建设、反腐倡廉和制度建设各个领域，不仅继承和发展了我们党几代中央领导集体关于加强党的建设的基本内容，而且使之更加具有针对性和实效性。在思想建设方面，更加突出解决理想信念问题。在组织建设方面，更加注重培养和选拔好干部问题。在作风建设方面，通过制定“八项规定”、开展党的群众路线教育实践活动、整治“四风”、“三严三实”和“两学一做”学习教育等一系列举措都体现了“踏石留印、抓铁有痕”的精神风貌。二要牢牢把握“全面从严治党”之“从严”的要求。从严提出的是标准和力度，必须全覆盖、无死角，实现常7/17态化、制度化，它不仅是对党的建设长期性、复杂性和艰巨性的回应，而且也体现了将“严”字始终贯穿党建工作各个环节的基本经验。我们党面临着新时期的“四个考验”(执政考验、改革开发考验、市场经济考验、外部环境考验)、“四大危险”(精神懈怠的危险、能力不足的危险、脱离群众的危险、消极腐败的危险)，肩负着实现中华民族伟大复兴中国梦的神圣使命，必须时刻保持“打铁还需自身硬”的清醒认识，在“党要管党”中不断自我净化、自我完善、自我革新、自我提高，在“从严治党”中实现干部清正、政府清廉、政治清明。三是着力抓好“全面从严治党”的关键环节。要求学校各基层党组织必须始终把“管党”、“治党”放在党建工作的核心地位，抓住这个“牛鼻子”，切实担当起来，严格落实好“主体责任”。关键是要抓好“三个环节”：第一个环节是要突出抓好基层党组织班子自身建设。学校基层党委(党总支)和党支部在学校党的组织体系中处于非常重要位置，既是学校党组织的有机组成部分，也是落实上级党组织决策部署的“最终执行者”，是实现党建工作在学校全覆盖的关键环节，必须突出抓好严守党的纪律和政治规矩教育，自觉执行民主集中制和请示报告制度，严格组织生活制度落实，严肃党内政治生活，把学校基层党组织建设成为坚强的“堡垒”，发挥政治核心作用。第二个环节是加强党员队伍教育管理。“队伍建设”是学校党建工作的根本任务之一，也是开展党建工作的“着力点”和“落脚点”，重点是要抓好党员队伍的教育管理，切实解决理8/17想信念动摇、宗旨意识弱化、党员责任淡漠等问题。学校各基层党组织要紧密联系实际，聚焦中心任务，认真开展“两学一做”学习教育、党风廉政教育和党纪党规教育，切实落实理论学习、主题教育、党课教育和党员培训等工作内容，严明党的各项纪律，坚决克服组织涣散、纪律松弛现象，确保受教育的党员全覆盖、管理对象不遗漏。第三个环节是建立“主体责任”横到边、纵到底的责任体系。对学校来说，严格落实“从严治党”的“主体责任”必须建设一个横向到边、纵向到底的责任体系，含盖校党委、基层党委(党总支)和党支部等所有的各级党组织。校党委是领导主体，负有加强统一领导、严密组织实施和强化监督检查的职责;各基层党委(党总支)和党支部是工作主体，负有宣传发动、贯彻执行和检查落实的职责。二、认真落实好“主体责任”关健是要推进基层党建工作规范化建当前，落实从严治党责任存在着党建基础还不牢固、落实责任不够到位、惩治措施失之于宽等问题。归根结底是有的基层党组织党建工作不规范、不到位。因此，为认直贯彻落实好从严治党的“主体责任”，就必须根据《中国共产党章程》、《中国共产党问责条例》、《中国共产党普通高等学校基层组织工作条例》以及其他党内法规有关规定，完善基层党建工作贵任制，推进基层党建工作规范化建设。一要强化基层党组织书记的责任意识。各基层党组织书记是落实“从严治党”的“第一责任人”，必须牢固树立“不抓党建是失职、抓不好党建是渎职”理念，把党建工作记9/17在心里、扛在肩头、抓在手中，摆在突出位置，纳入议事日程，与学校各项工作同步考虑、同步部署、同步实施、同步考核。二要强化党性教育培训。加强党员教育培训，是落实全面从严治党要求，是夯实党执政基础的重大部署，也是巩固拓展党的群众路线教育实践活动成果、深化“三严三实”专题教育，持续深入“两学一做”学习教育的有力保障。根据“两学一做”学习教育要求，紧紧围绕协调推进全面建成小康社会、全面深化改革、全面依法治国、全面从严治党战略布局的要求，结合实际开展以增强党性、做合格党员为主线，以严明纪律、严守规矩为重点，切实加强中国特色社会主义理论体系和中国梦、党章和党性党风党纪、党的路线方针政策和形势任务、业务知识和技能培训，全面提高党员队伍素质能力，推动广大党员发挥先锋模范作用，为学校改革发展提供坚强的思想和组织保证。三要把纪律和规矩挺在前面。纪律是管党治党的尺子，加强纪律建设，是党组织的重点工作之一，必须把纪律立起来、严起来、执行到位。用纪律严肃正风，加强纪律条例的学习和宣传，营造“不想不敢”的氛围。用纪律监督约束党员干部。依规