托管老师工作总结范文最新5篇

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托管老师工作总结范文最新5篇栏目网友认真推荐“托管老师工作总结范文最新5篇”这篇文章希望您会喜欢。每个人在日常生活中都会频繁使用文档来处理信息,近年来越来越多的专家学者对范文的研究产生了浓厚的兴趣,参考范文可以更快的完成工作并且得到领导的赏识。希望此文对您有所帮助和支持!托管老师工作总结篇【第一篇】托管老师个人年度工作总结作为一名托管老师,我深深地感受到了教育事业的重要性。一年来,我在教育事业中起着至关重要的作用。通过对学生的耐心指导和关爱,我对于课堂教学的认识更加深入,对工作责任的体会更加明显。下面,我将详细记录一下我的个人年度教育工作总结。一、认真备课,提高课堂教学水平教学是托管老师最基本的职责。在新的学期开始之前,我认真研读教学大纲,精心设计了上课的教案,并根据学生的实际情况做了相应的调整。在授课过程中,我时刻紧绷着思维的弦,全神贯注地向学生传授知识。同时,我还不断总结和反思课堂教学的不足之处,不断提高自己的授课水平,为学生的学习创造更好的条件。二、关注学生心理健康,关爱每一个学生学生的心理健康对于学习是至关重要的。因此,我作为托管老师,时刻关注着学生的心理变化,了解他们的情况。对于一些心理不平衡的学生,我会认真细致地聆听他们的心声,给予他们适当的关爱和帮助。通过这种方式,我增强了与学生的互动性,让他们在学习和生活中得到更好的发展。三、积极主动,与家长沟通合作托管老师需要与学生的家长保持良好的沟通,及时了解学生的家庭情况和学习进展。在平时的工作中,我积极主动地与家长沟通交流,并及时反馈学生的学习成果和反应。这样可以更好地了解学生的情况,及时调整教学方向。四、注重安全管理,为学生创造安全的学习环境学校安全管理是托管老师的另一项重要工作。我始终注重学生的安全管理,认真检查和排查课堂安全隐患,并熟练掌握应急处置的方法和技巧。通过这样的安全管理方式,为学生创造了一个安全的学习环境。五、不断完善自我,提高专业素质作为托管老师,不断完善自我并提高自身的专业素质是非常重要的。我在工作中充分认识到自身的不足,坚定了不断学习的决心。通过参加各种教育培训和教学交流活动,我不仅能够获得更多的教育经验,而且还能够不断提高自己的教学水平和专业素质。总的来说,作为托管老师,我始终坚持以学生为中心,不断提高自己的教学水平和教育思想,注重学生心理健康,关爱每一个学生,使他们在学习中得到更好的发展。同时,我也要感谢家长和学校的大力支持和配合,再次感谢学生的信任与支持。在今后的工作中,我将继续不断努力,为了学生的成长和发展而努力!托管老师工作总结篇【第二篇】一学期的时光就这样过去了,回顾一学期的工作,想说的真是太多太多。从初识乐橙青少年教育到成为它的员工,我深深觉得自己已经是其中的一份子,感觉乐橙青少年教育就像一个大家庭,老师们和学员们都在这个大家庭里面和睦相处,共同成长。我作为托管班的老师,主要负责小班同学(一至五年级)周四、周五的家庭作业辅导。和孩子们相处的这段时间以来,发生了很多故事。有开心愉快的,也有令人反思的,我深深感到不光是我用知识或者言行在教育这些孩子们,同时这些孩子们也帮助我在教师这条道路上有所进步和成长。我在工作中一直勤恳敬业,任劳任怨,默默耕耘,无私奉献,始终做到“爱园如家,爱生如子”,严格按照新时期教师的标准要求自己,不断提高自身素质,完善自身的品格。作为乐橙青少年教育的一名托管班老师,谱写的音符简单又简单,但却清纯,温馨;所从事的工作虽然没有轰轰烈烈的成就,更没有惊天动地的业绩,但是,仍以拥有这份平凡和富有创意的事业而骄傲,而自豪。有的人把教师比喻成一名乐师:“孩子的心灵就像一把琴,只要拨动他的琴弦,必然会发出动听的音响,这其间的奥妙就在于教育者如何去拨动琴弦。”作为一名托管班老师,我正在专心的聆听着,这一曲曲孩子演奏的幸福的旋律。刚开始的一两天,孩子们都比较乖,可能是出于对我的陌生吧,他们能在我的指令下安静的把各项作业认真完成。但很快,跟我熟络之后,一些胆子比较大的孩子开始出现了躁动,这是一个必经的过程,老师应该在这个阶段拿出一些威严,这样才能为以后的教学工作奠定基础。之前一些同事都说我这个老师太温柔,我深深的认识到这样是不行的,尤其是对一帮性格都未成型的小班孩子们,应该在温柔照顾他们生活的同时,用严厉的态度对待教学。于是在一段时间里和孩子们相互了解磨合之后,我总结出了托管班的工作是有规律可循的。在孩子们吃加餐的时候,应该尽量让他们放松,给出几分钟时间让孩子们缓解一下在学校里上课的疲劳,但是时间不宜过长,一旦孩子们吃完就应该立马进入写作业状态,否则孩子们把心分散了就很难收回来。上课四十分钟后应该给十分钟时间让孩子们出教室放松一下眼睛,这样才能保证孩子们的健康。在课堂上,有的孩子很乖,能较好的遵守纪律,认真写作业,有的孩子比较躁动,容易出现拉扯其他学员说话,或者玩卡片,玩具等不良现象。这个时候,需要老师及时下达命令更正,在第一时间制止,并树立一种课堂上威严的形象,孩子们才能有所畏惧和听话。通过近一个学期的观察,我对我所托管的几个孩子学业情况了解如下,仅供参考:郭__同学:因为是一年级的孩子,作业比较少,所以每次都能很快完成作业,纪律较好,也比较听话。林__同学:个性比较腼腆,不爱跟老师说话,有时候会导致老师对其作业检查的疏忽,老师应该留意。丁__同学:作业能按时完成,但是容易出现拉扯其他学员说话打闹的现象,比较容易跟其他学员发生冲突。戢__同学:纪律较好,有时候也会出现跟其他学员说话的现象,但制止后表现不错,写作业的速度稍慢,数学相对薄弱。林__同学:纪律较好,有时候也会出现说话现象,作业能按时完成,错误较少。张__同学:很乖巧的一个学员,作业能按时完成,同时非常听话遵守课堂纪律。苏__同学:成绩好,作业很少有错误,纪律较好,基本不用老师操心。魏__同学:能逐项完成作业,但写作业的速度有待提高,纪律较好。张__同学:经常忘记写记事本,或者忘记拿作业本、试卷等等,课堂容易玩玩具,比较喜欢掺和其他学员的事情,需要老师盯紧敦促。这个孩子天生比较聪颖,但是需要增强自制力的培养。袁__同学:作业能逐项完成,但是也会出现爱出话的现象,同时比较容易跟其他学员发生冲突。蒋__同学:成绩较好,作业能按时完成,错误较少,纪律较好。王__同学:语文和数学成绩基础相对薄弱,作业错误较多,同时应该提高作业速度,需要老师不停催促。张__同学:成绩较好,作业错误较少,同时作业量较多,会出现出小差等现象,也需要老师敦促。在课余时间,大部分学员都能很好的相处,玩游戏做活动等等,孩子们都非常活泼可爱,老师很少操心。以上是我对这学期的回顾,回顾本学期的点点滴滴,虽然我们做了大量的工作,同时也得到了一些收获,但是,我们知道还存在着许多的不足,比如:孩子们的常规课堂纪律还不是很尽人意,上课插嘴的现象还较多,一些学员的作业检查需要倾注更多的时间,以保证正确率等等,这些都有待于我们在以后的工作中不断的探索、不断的加强。通过这一学期的工作,我也学到了不少东西,但在教学活动的语言组织上仍有许多不足之处。我将在以后的工作中不断的鞭策自己多学,多想、多思、多试,为成为一名优秀的托管班教师而不断努力。托管老师工作总结篇【第三篇】时光飞逝,不知不觉我已在幼教岗位上奋斗了五个春秋,从走出学校校门,踏上工作岗位,我在各位老师的帮忙和支持下,以务实的工作态度,用心的工作着。五个春秋,我和孩子们走过了我们大家庭里的三位一体的生活。xx年前,一群哭哭啼啼来幼儿园的孩子们欢聚在一齐,同时我们也不忘抓紧时光充实我们的大学生活。在教学中,我深知要提高教学质量,关键就是要上好课。为了上好课,我备好每一节课。自己动手制作教学用图和教学用具。了解幼儿原有的知识技能的质量,他们的兴趣、需要、方法、习惯、学习新知识可能遇到的困难,并采取相应的措施。关注全体幼儿,注重个别教育,使其构成良好的学习习惯以及学习潜力,促进幼儿的个性、兴趣、潜力、创造潜力的发展。1、在教育教学活动中,为幼儿创设良好的机会与条件,提供充足的操作材料。根据班上幼儿的年龄特征,充分调动各种感官感知事物,使之在参加活动的过程中,认知和掌握事物的特征与属性。在xx日活动中,注意教给幼儿初浅的、简单的生活知识经验,培养幼儿解决问题的潜力。2、在教育教学活动中认真备课,做好课前的物质准备和知识准备工作。注意将理论贯穿于教学实践中,善于总结经验,每月撰写教育随笔,以提高自身潜力与写作潜力。3、在教学中要处理好幼儿的主体地位及教师的主导地位,以多种形式引导幼儿有兴趣地参与活动,并主动去学习,更好地因材施教,因人施教,认真领会了新《纲要》精神。4、认真填写周、月计划及各种表格。5、认真做好特殊儿童的个案记录,做到有分析、有目标、有记录、有反馈。6、根据制定的活动目标、内容与要求组织好教育教学活动的各环节,保证好幼儿每一天的游戏活动及户外活动时间,提供幼儿活动材料,更好地培养幼儿的全面发展潜力。二)保育工作在日常生活中引导幼儿了解自己与群众的关系,让幼儿明白自己是群众中的一员,并乐于参加群众活动。教育幼儿关心群众,关心同伴,礼貌待人。对幼儿进行品德教育,使幼儿养成有道德、懂礼貌的好孩子,并同家长密切联系,听取家长意见,根据幼儿在家时的表现,对幼儿进行因材施教,因人施教,同家长一齐纠正幼儿不良的习惯。7、进一步加强幼儿常规教育,使幼儿养成良好的生活习惯,学习习惯,用心鼓励幼儿学习各种生活技能,培养幼儿的任务意识。8、加强了幼儿xx日常规的养成教育,使幼儿养成良好的生活习惯。9、做好了班级园舍的环境卫生工作,做到地上无灰尘、纸屑,窗明几净,被褥整洁舒适。10、严格卫生保健制度,按制度要求给各种玩、用具认真地进行清洗消毒工作,保证了玩、用具的卫生、安全使用。用心配合幼儿园保健医生做好疾病防治和预防接种工作。11、强化幼儿健康意识,保证了幼儿进餐时心境愉快。注重培养幼儿好的进食习惯,不挑食,不偏食,进餐时不打闹讲话,不掉饭粒。12、勤为幼儿剪指甲,避免抓伤的安全事故发生。注意观察幼儿不一样的性行为,教师给予及时的制止,并进行随机教育。13、经过班级教师的共同配合,幼儿的身体及健康都得到很好的发展三)安全工作安全工作是最重要的工作之一。保障每一个幼儿的人身安全,是每一个教师的职责和职责,为了让家长放心,让幼儿能在一个安全的环境中生活、成长,我做到了以下几点:14、教给了幼儿一些安全知识,强化了幼儿的安全意识和自护潜力。不吞食异物,不玩火、水、电,不从高处往下跳,不乱爬高处,不吃生人的东西,不跟生人走,发生危险时,会大声呼救。15、严格晨检制度,不让幼儿带不安全物品入园。管理好病儿药品托管老师工作总结篇【第四篇】这学期我担任xx年级一班的班主任工作,班主任工作在学校工作中有着举足轻重的作用。在学校整体思想的指导下,经过全体师生一学期的共同努力,己经形成了班风正,学风浓,同学之间团结友爱、刻苦学习、互相帮助、遵守纪律的良好局面,是一个具有较强凝聚力、核心力和向心力的集体。现将本学期班主任工作总结如下:一、深入了解学生,搞活课堂教学。本学期我担任xx年一班的班主任工作,为了能很快地了解学生,我深入班级,每天早来晚走,坐班听课,同时通过任课教师及家长,了解学生方方面面的表现。开学前三天我已能准确叫出每个学生的名字,开学一个月,就对全班同学的学习能力、学习状况有了比较详尽的了解。在长期接触中,我了解到:我们班的学生比较有个性,大部分的学生都有很强的接受能力,但自觉能力较差,男生女生好讲好动,较俏皮,而且懒惰,缺乏耐性。针对学生的个性特点,我在教学过程中作了一些应变措施,尽量提高课堂的气氛,在教学内容里增加一些有的话题,培养学生的学习兴趣,让他们集中精力听课。二、学习优秀班主任工作经验,抓好班级管理。三、言传身教,培养学生主人翁意识。我班学生平时的生活习惯较差,比如在学校、教室看见地上有纸,哪怕是踩上也不捡起来。每当这个时候,我就指名学生把地上的纸捡起来,放入纸篓。这样持续了一个多月,有些同学看见地上有脏东西主动打扫干净,再也不用老师去指派了,对这些同学我及时的予以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