1/202023年国庆活动的创意方案_国庆节创意活动方案(案例)【通用8篇】确定目标是置顶工作方案的重要环节。在公司计划开展某项工作的时候,我们需要为领导提供多种工作方案。方案书写有哪些要求呢?我们怎样才能写好方案呢?以下是网友精心分享的“2023年国庆活动的创意方案_国庆节创意活动方案(案例)【通用8篇】”,仅供参考,欢迎大家参考下载。国庆活动的创意方案【第一篇】孩子们的世界是五彩缤纷的,要想吸引孩子们的目光,第一条,也是最直观的就是卖场的布置,即要与自己的风格相符,又要为节日添彩。1.国庆节店内通过暖色调的挂旗、气球,促销海报,节日特色装饰品来营造节日氛围,(如形象人偶等),同时在店内张贴海报,布置各类pop等宣传品吸引顾客关注;门口挂节日祝福横幅,在户外张贴促销pop海报。2.有促销场地的店可以搭建促销形象展区,利用形象展架(至少保证三至四个,有一定的数量才能有气氛),帐篷,气球,进行实地陈列。没有促销场地的店要利用好宣传品和陈列作好氛围以吸引人气。3.店内播放节日特色的音乐,快节奏的,喜乐的音乐,来吸引消费者,同时刺激在店内购买的消费者,更易购买。2/204.休息区和赠品区的有效陈列。赠品陈列要让顾客看到,摸到。休息区推出不同的玩具和娱乐活动,比如说和卡通人偶一起做游戏、照像等。同时,促销员在整个活动中也相当重要,由于孩子相比成人更为感性,他们会先熟悉人再购买产品,因此店员的亲和力十分重要,所以要做好促销员的业务培训工作。二、活动的选择爱玩是孩子们的天性,让孩子们参与进来的活动自然更能吸引他们的目光,提起他们的兴趣,自然也会对产品的销售起到促进作用,这是童装品牌商都明白的道理,重要的是应选择什么样的活动,具体到每次活动该如何操作。我们来看一些例子:加菲猫是一只非常幽默风趣、个性的猫,加菲猫童装也是这样一个风格,为了突出这种风格,加菲猫童装店内会放很多加菲猫的毛绒玩具,也会有由人扮演的加菲猫做各种表演,与小朋友互动,做游戏,比如不久前开展的活动:十八种拥抱的方式,由加菲猫教会孩子们各种拥抱的姿势,孩子们可以拥抱他们喜爱的加菲猫玩偶,也可以相互拥抱,同时鼓励孩子们开动脑筋,想出更多更有意思的拥抱方式。加菲猫玩偶在每个地方出现都会引起轰动,特别是到六一儿童节,每个店面都希望加菲猫能在当天出现。在促销活动上,_主要采用概念营销方式,传递产品的独特之处,通过赠品的选择来推广品牌文化,如不久前的一次促3/20销活动“纸飞机的夏天”,通过纸飞机来承载孩子的梦想,体现孩子们在春末夏初的一种欢悦心情;五一期间_推出促销活动“炫彩的世界”,表现孩子的世界是多彩多姿的,赠品是漂亮的水壶;母亲节_进行的推广活动是“蹦谢妈妈的爱”,表现的是一种关爱,一种母子、母女的深情,一种感恩的文化;_则在休息区推出f1赛车道,让小朋友享受游戏的快乐,_还在圣诞节时准备了免费的糖果机,希望小朋友能参与进来,亲自动手。国庆活动的创意方案【第二篇】祖国妈妈已经有67岁了,面对生活在“甜蜜生活”的.幼儿来说,“十一”只是一个盛大的节日,可以休息七天,有好吃的、好玩的,到处都很热闹。但是对这一节日的实际意义还不能深入了解。对于大班幼儿,我们应该让他们适时了解一些历史,让幼儿知道今天幸福生活的来之不易。旨通过此次活动,培养幼儿爱祖国的情感。1、知道“十一”是“国庆节”,是祖国妈妈的节日,今天的幸福生活来之不易。2、通过老师讲解,看图片、自己动手制作等一系列环节让幼儿感受节日的热烈气氛,培养幼儿热爱祖国,身为中国人的自豪感。1、节日前收集在班上展出家乡和祖国建设成就的各种图片4/202、通过散步组织幼儿观察人们为迎接国庆节所进行的准备活动和环境布置3、材料:彩纸、大白纸、剪刀、油画棒若干。国庆活动的创意方案【第三篇】为隆重、热烈、活泼的庆祝中华人民共和国成立72周年,激发少先队员的爱国主义情感,增强少先队员的集体荣誉感,进一步加强未成年人的思想道德建设,我校特开展“爱国敬业诚信友善”系列活动。(一)举办以“爱国敬业诚信友善”为主题的黑板报比赛。请各年级各班根据活动主题要求,出一期高质量的主题黑板报。1、比赛时间:x月x日至x月8日2、评比时间:x月x日下午3、评委:xxx、xxx、xxx、xx、xx4、评比细则:(1)评比项目:字体内容色彩排版图案(各占20分,总分100分)。(2)评比内容:字迹工整、美观大方;切合主题、联系实际;鲜艳、引人注目;有创意、切题;美观。(二)各中队开展“爱国敬业诚信友善”主题班会活动。时间:9月25日周五的班会活动课各班主任于x月x日前上交相关主题班会教案。(三)3—5年级设计一份“爱国敬业诚信友善”手抄报。5/20(每班至少上交5份作品)上交作品截止时间:x月x日。x月x日将由学校组织评比。评委:xx、xxx、xx、xx(四)4—6年级开展“爱国敬业诚信友善”征文比赛。各班开展活动,每个同学必须参与,于x月x日至少上交5份作品,10月9日学校评比。评委参照“我的好老师”。说明:要求各班主任认真组织活动,积极开展工作,x月x日大队部将组织学生会对各班开展活动情况进行检查评比。国庆活动的创意方案【第四篇】为隆重、热烈、活泼的庆祝中华人民共和国成立**周年,激发少先队员的爱国主义情感,增强少先队员的集体荣誉感,进一步加强未成年人的思想道德建设,我校特开展“庆国庆,心向祖国”系列活动。(一)、举办以“祖国,我爱你”为主题的黑板报比赛。(推荐:祖国我爱你手抄报图片大全)请各年级各班根据活动主题要求,出一期高质量的主题黑板报。比赛时间:9月22日至9月28日评比时间:9月29日中午1:30评委:学校少先队大队部、(一)评比细则:1、评分表:6/20(1)评比项目:字体内容色彩排版图案(2)评比内容:字迹工整、美观大方;切合主题、联系实际;鲜艳、引人注目;有创意、切题;美观。(3)各项分值:各占20分,总分100分2、评分统计:学生评委自己班不打分。去掉最高分,去掉最低分,取平均分。(二)各中队开展“祖国妈妈,我爱您”活动。时间:9月26日周一的班会活动课各班主任于国庆节前上交相关活动方案。(三)3—5年级设计一份“国庆专刊”手抄报。(每班至少上交5份作品)上交作品截止时间:9月27日要求各班主任认真组织活动,积极开展工作,10月9日大队部将组织学生会对各班开展活动情况进行检查评比。国庆活动的创意方案【第五篇】1949年10月1日,是新中国成立的日子。历经艰辛,铸就一个民主、全新、团结的中国。20xx,喜迎国庆xx周年到来之际,学校为丰富校园文化生活,展示我校学生风采,增强同学们的爱国情怀,教导处与德育部联合举办五年级“爱我中华”、六年级“祖国新变化”演讲大赛,一起为祖国母亲献礼!通过本次庆祝活动,培养学生民族自豪感,调动每个学生积极参与的热情,真切感受演讲艺术的快乐,营造良好的校园7/20艺术文化氛围。1、活动时间为:x月x日。2、演讲时间为:x月x日:五年、六年全体学生1、通过观看图片、亲身体验等方式,感受祖国翻天覆地的发展,增强民族自豪感。2、通过主题队、激情演讲表达对祖国妈妈的热爱。3、知道我国的国名及国庆节的由来,为自己是中国人而自豪。4、学习收集有关资料。1、聚焦一个点:开展“寻找祖国的成长足迹”图片展,每班制作一个精美画册(8—10页)。2、辐射两个面:五年级开展“爱我中华”演讲赛;六年级开展“说说祖国的变化”演讲赛。3、发动全方位:用海报、集体广播的形式在全校进行宣传发动,形成热烈迎接国庆的气氛。要求各中队出一期黑板报、开一次专题中队会,举行班级演讲赛,推荐2名优秀选手到学校参加校级演讲比赛。1、师生共同搜集人们欢度国庆的`图文资料,如阅兵式、文艺演出等。2、指导学生准备各项活动的参赛资料,制作精美画册。3、指导学生细心观察国庆节来临之际周围生活环境的变化,如街上布置的花坛,建筑物上或学校、单位门前庆国庆的8/20标语、灯饰,电视里呈现的xx广场上的花坛等。4、创作演讲稿。1、活动期间,每班制作一本精致画册。2、每班选派两名选手参加演讲大赛,题目自拟。3、演讲时间为3—5分。4、评分标准满分为10分。xxxx演讲评比分数,采用10分制,具体评分的分值分配如下:1、演讲内容(4分)主题突出,内容正确,联系实际,结构严谨、层次清晰,具有材料的新颖性、现实的针对性和思想的深刻性。2、演讲有声语言(3分)发音准确,口齿清晰,清亮圆润,声情并茂、流畅悦耳,富有变化,脱稿演讲。3、演讲态势技能(2分)表情丰富,动作得体、大方简练,手势自然,服装优雅。4、整体效果(1分)把握时间,不超不少,观众共鸣,掌声热烈,效果良好。国庆活动的创意方案【第六篇】欢欢喜喜庆国庆(小班)设计意图国庆节也是祖国妈妈的生辰,作为祖国妈妈孩子的我们,9/20理应为她庆贺。对于刚入园的小班幼儿来说,他们对于国庆节的意义和故事还不了解,但是,以往他们也曾有过欢度国庆的经历,爸爸妈妈不用上班,一家人开开心心在一起吃东西,看风景,对于小班幼儿来说,欢喜是主题,国庆是主角,所以,今年的小班活动主题可以是“欢欢喜喜庆国庆”。主题目标1.初步了解国庆节,知道国庆节是中**亲的生日,是值得举国同庆的节日。2.能够与同伴分享国庆节的欢喜之情。3.通过老师讲解,看图片、自己动手制作等一系列环节让幼儿感受节日的热烈气氛,培养幼儿热爱祖国,身为中国人的自豪感。墙面环境教师制作国庆节特用的墙面布置,尽量以喜庆的大红色为主,让幼儿体验国庆的欢喜之情。相关区域融合(1)图书区:制作《我知道的国庆故事》的故事图片,并装订成册。(2)美工区:投放并制作有关国庆的材料,国旗、国徽、火炬等。(3)表演区:提供一些布条、纸棒,供幼儿表演舞火龙;提供一些关于国庆节的儿歌、音乐共幼儿表演朗诵。活动过程10/201.在操场举行升国旗仪式首先,在操场上举行升国旗仪式,奏国歌,引导幼儿学习敬礼。2.我的国旗真漂亮——美工活动活动目标:(1)通过剪裁、绘画、粘贴等手段制作出国旗。(2)锻炼幼儿的动手能力,体验到成功的快乐。活动准备:红黄布条、卡纸、剪刀、塑料棒、胶水等。活动重点难点:(1)了解制作国旗的过程。(2)熟练掌握制作国旗的过程。过程:(1)户外活动的时候,教师要注意引导学生看国旗,引起幼儿对国旗的好奇心,以便美工课上能够顺利导出话题。(2)充分调动幼儿已有的经验,引导幼儿进行讨论与交流。国旗是什么颜色的?上面画着什么?是什么形状的等等。(3)观看老师制作,了解方法。先让幼儿认识材料和工具,知道使用的方法;然后,观看制作过程,了解制作国旗的过程。(4)教师指导幼儿进行国旗制作,巡回指导,随时提醒。(5)请幼儿欣赏自己做的国旗,并与操场上的国旗相比较,谁做的最逼真。11/20活动延伸:将幼儿制作的国旗放在展览区,让大家尽情参观。3.亲子共做一面旗——亲子活动活动目的(1)结合国庆,让幼儿体验与家长共同制作玩具的喜悦心情。(2)提高家长参与的积极性,从而让家长更了解幼儿园的生活。活动准备:幼儿与家长共同收集各种碎布,卡纸,胶水等。过程(1)教师简单介绍家长的来意。(2)引出制作内容。(3)交代制作过程。(4)各班家长与幼儿共同制作,教师巡回指导。(5)平行班交换制作成果,结对玩耍。(6)教师简单小结,欢送家长。祖国的生日——国庆(中班)设计意图国庆节是祖国妈妈的生日,为了让幼儿了解十月一日是国庆节,知道五星红旗是中国的国旗,中国的国歌雄壮有力,天安门是中国首都的象征,通过设计一系列活动,激发幼儿热爱祖国的情感,同时激起幼儿作为中国人的自豪感,为祖国祝福,12/20我们可以设计“祖国的生日——国庆”这样一个主题。主题目标1.知道我是中国人,了解中国的名胜古迹和重要的事物,萌发幼儿爱祖国的的情感。2.知道我国是个多民族的大家庭,并让幼儿了解各民族的传统文化,激发幼儿喜爱各民族的情感。3.激发幼儿参与丰富多彩的游戏活动,体验庆祝国庆的快乐。主题墙面环境1.结合幼儿收集的图片,实物资料,师幼共同讨论环境布置的形式、位置、所需材料等,可以分别布置出“各族儿童是一家”、“北京天安门”、“旅行去“了不起的中国人”等