1/18关于2023年党史学习教育专题民主生活会个人对照检查【实用5篇】【参阅】此篇优质文档“关于2023年党史学习教育专题民主生活会个人对照检查【实用5篇】”由网友为您精心整理分享,供您参考阅读之用,希望对您有所帮助,喜欢就下载分享吧!2023年党史学习教育专题民主生活会个人对照检查【第一篇】这次党的群众路线教育实践活动开展以来,本人联系自己的思想和本村实际工作,通过自己找、群众提、上级点、同志帮,重点查找对照自己存在的问题和不足,经过和班子各位同志及部分党员30多次谈心,谈话,对个人存在的问题进行了深层次的剖析,达到自我教育,自我提高,自我完善,现对照如下:一、四风方面存在的主要问题:(一)形式主义方面1、搞面子工程。平时工作中有表面化、形式化。如:农村河道清理及村庄环境整治存在搞花架子,有检查了就组织人在视线范围内集中清理一下,没有建立长效的监管机制,导致检查走了又恢复原样,浪费了人力、财力达不到应有的效果,打击了群众共建农村的积极性。2、教育引导党员,学习态度不端正,只注重形式,每次2/18党员学习,只有在冬训时把上面的材料领下来,没有认真贯彻下去。3、原新队组规划了一年之多,建标准化鱼塘,田也转了,但是直到现在还是种植,没有任何其它实施。(二)官僚主义方面1、工作宣传不到位,办事效率低。只注重自己想要完成上级交办的任务,未能真正做到依靠群众,从群众中来,到群众中去,没有关心群众到底在想什么,盼什么,急什么,要什么。如每年两季秸秆两禁工作,只要求群众不要烧、不要抛,却不去思考群众的秸秆哪里去、怎么办,对农业生产新技术及秸秆利用补贴政策、焚烧秸秆的危害不能及时宣传到位,导致年年禁年年烧。还有在清理还湖大道垃圾,没有到现场看,只听回报结果清理很差。2、与班子成员沟通,有老好人思想。表现在历史遗留问题上,认为不是自己的事,办不办无关紧要。关于低洼田水排不出去,自己觉得是历史遗留问题,我可以不去解决,结果导致群众上访,影响很不好。村务财务公开栏有些还是去年的内容,群众监督窗口形同虚设。3、干部队伍管理不严,办事效率低。表现在村组干部不及时上下班,群众反映人难找、事难办。4、为群众服务意识不强,关心群众差。没有做到即知即改,发现问题听之任之,在职而不谋责。比如纪东后张桥队群众反映,每年灌溉水灌不上,多次来村,至今没有落实。3/18(三)享乐主义方面1、主要表现在好要面子,贪图享受,有无车不出去办事的思想,出村办事必定要找车,增加了村小车费用开支,也增加了与群众间的距离。2、守摊子,保位子,缺乏发展意识。表现在村集体经济发展缓慢,造成工作被动。比如村没有企业、新项目很少,创业点硬件设施跟不上,招商引资只是口头表态,没有真正落实,冷了投资老板的心,打击了客商投资积极性。没有此项目拖到现在已没有完成。(四)奢靡之风方面表现在虚荣心强,存在来人必招待,招待不能简的思想,明知村级不允许有招待费,还要公款好烟、好酒去招待。二、今后的努力方向和改进措施1、加强理论学习,增强自身领导水平。始终坚持把学习作为第一位,坚持每月4天的学习时间,坚定共产主义信仰,提高政治敏锐性和鉴别力,自觉同以习近平同志为总书记的党中央保持高度一致。正确处理好学习与工作的关系,带头挤出时间刻苦自学;带头向实践学习、向群众学习。以不断提高自身素质和领导水平。2、增加党性修养,求真务实达到实效。定时学习党章。认真贯彻落实习近平同志关于学习党章、遵守党章、贯彻党章、维护党章的要求,解决好世界观、人生观和价值观这个总开关问题。自觉加强党性修养,增强党的意4/18识、宗旨意识、政治意识、大局意识、责任意识,尽心尽力地做好本职工作,对查出的四风问题,脚踏实地,逐项改正,务实解决,达到实效。坚守理想信念。坚守共产党人精神追求和社会主义核心价值观。模范践行社会主义荣辱观,做社会主义道德的示范者、诚信风尚的引领者、公平正义的维护者,以实际行动彰显共产党人的人格力量,努力保持共产党人的先进性和纯洁性。牢记党的宗旨。始终保持清醒的头脑,时刻注意摆正自己同人民群众的位置,时刻牢记全心全意为人民服务的宗旨,时刻警惕脱离群众的倾向。坚持身体力行、求真务实、言行一致的工作作风,脚踏实地,埋头苦干,实实在在地为人民群众办实事、办好事,以经受得住历史的检验。3、密切联系群众,切实转变作风,不走过场。践行三严三实。坚持实事求是,真诚地帮助人民群众,把他们的难处当作自己的难处,始终把他们的呼声作为第一信号,把他们满意作为第一追求,以优质的服务,良好的形象,完善的服务,完成县委县政府、镇党委交办的各项工作。坚持一切从群众的利益出发,急群众所急,想群众所想,对群众提出的村庄环境、农田水利、道路损坏、村干部工作纪律等问题即知即改,不留隐患,切实做到情为民所系,权为民所用,利为民所谋。牢记人民群众利益无小事,时刻把他们的安危冷暖挂在心上,诚心诚意为他们办实事、解难事、做好事。4、遵守规章制度,执行党的纪律。5/18正确对待个人得失、不计名利,不讲价钱、不图虚名,谦虚谨慎,爱岗敬业、任劳任怨,做好各项工作。坚决做到不该说的不说、不该吃的不吃、不该拿的不拿、不该动的不动,明明白白做人,清清白白做事,力求做到防微杜渐,经得起考验,始终保持共产党人的政治本色。积极开展批评与自我批评,谦虚谨慎、戒骄戒躁,严于律己、宽以待人,自觉接受党和人民群众的监督,堂堂正正地做一名合格的共产党员和为群众着想的父母官。总之,在以后的工作中,我会不断加强自我修养,务实工作,严格要求自己,尽心尽职,时刻把为民务实清廉放在心中,坚决不进私人会所和各种娱乐场所,做一名合格的基层党员领导干部。请大家予以监督!2023年党史学习教育专题民主生活会个人对照检查【第二篇】一、指导思想开展党史学习教育的指导思想是坚持以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导,全面落实习近平总书记考察上海重要讲话精神,以及习近平总书记关于学习党史的重要论述,增强“四个意识”、坚定“四个自信”、做到“两个维护”,把开展党史学习教育作为一项重要的政治任务抓好抓实,让初心薪火相传,把使命永担在肩,推动-中学教育实现创新发展。二、主要任务通过党史学习教育,深刻认识我们党先进的政治属性、崇6/18高的政治理想、纯洁的政治品质,以史为镜,进一步检视和校准坐标,做到永葆坚定信念,永葆奋斗精神,永葆为民情怀。三、成立工作领导小组为了确保《20-年-中学开展党史学习教育工作方案》规范、有序的实施,学校成立工作领导小组如下:组长:副组长:组员:四、参加对象-区-中学全体党员、师生。五、时间跨度从现在起覆盖20-年全年。六、重点内容深入学习党史(简称党史),推动教育系统党员干部知史爱党、知史爱国。七、学习材料主要有《中国共产党历史》第一卷和第二卷、《中国共产党的九十年》、《中华人民共和国简史》、《新中国-年》等著作。八、具体安排(一)把开展党史学习教育纳入日常学习教育。一是加强对党史的理论教育和学习。组织党员和师生学习《中国共产党历史》第一卷和第二卷、《中国共产党的九十年》、《中华人民共和国简史》、《新中国-年》等著作;7/18学习习近平总书记关于党史的重要论述,提升党员和师生对党史的认识。二是把党史作为理论学习中心组学习的重要内容,发挥党员干部领学促学作用。坚持党员干部自学与中心组学习相结合,集中培训与在线学习相结合,做好“学习强国”日常学习和统计工作,学校网宣员做好学习论坛、网络宣传工作。把开展党史学习教育作为建立、牢记使命长效机制的重要内容。三是开展“三会一课”和主题党日等组织生活。把开展党史学习教育作为“三会一课”和主题党日等组织生活的重要内容,纳入党支部开展“5+7”组织生活的主体内容,年内党支部至少安排4次围绕党史学习教育内容的主题党日活动;开展“党史学习”活动,党支部书记至少安排1堂党史学习教育内容的专题党课。四是把党史学习教育作为党员教育培训的重要内容。在党员中举办“至少通读一本史、至少精学一个点、至少交流一次感悟”的学史读书活动,提升党史在理论教育和党性教育中的重要性。(二)抓好重要节点开展党史学习教育。一是在“七一”党的生日前后,重点组织开展学习党史活动,开展主题党日、红色文化纪念场馆寻访等活动;参与区级层面在红色地标组织的重温入党誓词仪式,开展庆祝建党100周年系列主题活动。二是在教师节之际,重点组织学习新中国教育发展历程,8/18学习教育先进人物;组织庆祝教师节主题集会,积极参与-区“教书育人”模范、防疫工作先进个人、第九届优秀德育管理者和十佳百优班主任、十佳青年教师、十佳校(园)长和好班子评选表彰活动。三是在“十一”国庆日,重点组织开展学习新中国史活动,组织党员学习《新时代爱国主义教育实施纲要》,深入推进爱国主义教育重点项目实施。四是在庆祝“全面建成小康社会,实现第一个百年奋斗目标”之际,重点组织开展学习改革开放史活动,学习-改革发展的奋斗历程,组织参观“我们的小康生活”主题展览,开展“我们的小康”主题宣教,开展口述实录、短视频及摄影作品征集等活动。(三)利用丰富资源开展党史学习教育。一是立足学校学科课堂,开展党史教育。加强学校思政教育一体化建设,将党史教育融入渗入各学科教学之中;加强党史进课堂的内容、途径和方式有效性研究,组织党史进课堂教案设计和优秀课例展示活动。二是组织党员、师生参加主题学习实践,深化爱国主义教育。借助市、区爱国主义教育基地资源,利用区党史陈列馆、各级党群服务阵地、-区党员组织生活现场开放点,组织党员参加主题学习实践体验;青少年学生积极参与爱赏-“文化科技之旅”“红色文化寻宝”“亲子户外节——走进红色教育基地”等主题活动。9/18三是开展党史学习讲座和师德讲堂。用好专家资源,发掘教育系统老党员、老校长、优秀教师资源,深入学校宣讲,提升师生对党史教育的理解和认识。四是用好校园网、微信公众号等平台,向党员和师生宣传党史学习内容。介绍上海和-的党史故事、领袖故事、英雄故事,以及-教育改革发展的历史沿革、动人故事等,提升师生对党史教育学习的认识。2023年党史学习教育专题民主生活会个人对照检查【第三篇】20-年是中国共产党成立100周年。在全党开展党史学习教育,是党中央立足党的百年历史新起点、统筹中华民族伟大复兴战略全局和世界百年未有之大变局、为动员全党全国各族人民满怀信心投身全面建设社会主义现代化国家而作出的重大决策。结合我校工作实际,制定如下实施方案。一、指导思想开展党史学习教育的指导思想是坚持以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导,全面落实习近平总书记重要讲话精神,以及习近平总书记关于学习党史的重要论述,增强“四个意识”、坚定“四个自信”、做到“两个维护”,把开展党史学习教育作为一项重要的政治任务抓好抓实,让初心薪火相传,把使命永担在肩,推动-中学教育实现创新发展。二、主要任务通过党史学习教育,深刻认识我们党先进的政治属性、崇高的政治理想、纯洁的政治品质,以史为镜,进一步检视和校准坐标,做到永葆坚定信念,永葆奋斗精神,永10/18葆为民情怀。三、成立工作领导小组为了确保《20-年-中学开展党史学习教育工作方案》规范、有序的实施,学校成立工作领导小组如下:组长:副组长:组员:四、参加对象-中学全体党员、师生。五、时间跨度从现在起覆盖20-年全年。六、重点内容深入学习党史(简称党史),推动教育系统党员干部知史爱党、知史爱国。七、学习材料主要有《中国共产党历史》第一卷和第二卷、《中国共产党的九十年》、《中华人民共和国简史》、《新中国-年》等著作。八、具体安排(一)把开展党史学习教育纳入日常学习教育。一是加强对党史的理论教育和学习。组织党员和师生学习《中国共产党历史》第一卷和第二卷、《中国共产党的九十年》、《中华人民共和国简史》、《新中国-年》等著作;学习习近平总书记关于党史的重要论述,提升党员和师生对党史的认识。二是把党史作为理论学习中心组学习的重要内容,发挥党员干部领学促学作用。坚持党员干部自学与中心组学习相结合,集中培训与在线学习相结合,做好“学习强国”日常学习和统11/18计工作,党支部宣传委员做好网络宣传工作。把开展党史学习教育作为