2023年主题教育在以学增智中提升“三种能力”专题党课学习讲稿与党课讲稿:深刻领悟“两个确立”的决定性意义推动党的大会精神学习宣传贯彻走深走实【二篇文】2023年主题教育在以学增智中提升“三种能力”专题党课学习讲稿深入开展学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想主题教育,要求“以学增智,理论武装强本领”。这是指导我们从党的科学理论中悟规律、明方向、学方法、增智慧,研究新情况、解决新问题,把看家本领、兴党本领、强国本领学到手,以敢为的担当、善为的本领为党和人民履好职、尽好责,在以学增智中持续提升做好工作的“三种能力”。心怀“国之大者”淬炼政治能力对党忠诚是共产党人首要的政治品质。政治上的坚定源于理论上的清醒,掌握马克思主义理论的深度,决定着政治敏感的程度、思维视野的广度、思想境界的高度,培根铸魂是时代和历史赋予哲学社会科学工作者的政治任务。在“成其身而天下成,治其身而天下治”的现实背景下,一方面,通过把握规律总结经验,不断增强提高政治判断力,科学把握形势变化,“拨云见日”,透过现象看本质,从繁杂问题中把握事物的规律性、从苗头问题中发现事物的趋势性、从偶然问题中认识事物的必然性,立足哲学社会科学事业发展阶段,认清必然存在的问题,在各种考验面前“不畏浮云遮望眼”,牢固树立正确的世界观、权力观、事业观,表里如一、知行合一、一以贯之,做到把握政治方向特别清醒、洞察政治问题特别敏锐、严守政治纪律特别坚决。另一方面,学习领会、深刻感悟蕴含在习近平新时代中国特色社会主义思想中的思想伟力、真理力量,砥砺初心、坚定信念、锤炼党性,努力历练政治领悟力,充分认识哲学社会科学对服务“国之大者”的重要作用、把握关键问题,对如何为哲学社会科学繁荣发展提供坚实保障有思考、有研究、有谋划,提高政治执行力,强化责任担当,为落实战略、政策、制度和改革举措贡献智慧力量。坚持科学思考砥砺思维能力广大干部要学好马克思主义哲学,学会系统思维、战略思维、历史思维、辩证思维、创新思维、法治思维、底线思维七种思维方法,党的二十大报告提出“必须坚持人民至上,坚持自信自立,坚持守正创新,坚持问题导向,坚持系统观念,坚持胸怀天下”的“六个必须”。这是继续推进党的理论创新的科学原则,也是习近平新时代中国特色社会主义思想的世界观和方法论的重要体现,需要哲学社会科学工作者深入研究、推广普及,做到知其言更知其义、知其然更知其所以然,使之成为党治国理政的总开关,全社会认识世界和改造世界的工具。个人的成长与事业发展同向,组织的认知和格局决定了事业的走向,正如浙江“千万工程”的成功就是在于站位高、方向明、思路清、举措实。围绕哲学社会科学工作,如何做好顶层设计,贯彻落实《社科促进条例》,围绕具体领域具体问题制定规范、研究方案;如何在“过紧日子”的条件下,优化策划,凝练品牌,顺利推动重大重点项目落地;如何兼顾研究基地、示范基地、基层社科组织的外延式扩张和内涵式建设;如何实现社科经费的普遍覆盖和对冷门绝学、基础、重点学科的倾斜性扶持;如何培育良好学术土壤,将支持投入覆盖更多领域和专家,帮助方向明、主义真、学问高、德行正的专家学者和有标志性意义社科成果走出来,为支持社科强省建设推出过硬成果专家;如何推动基础研究成果对学术理论有贡献度,应用研究真正对社会发展有推动力;如何形成学科方向齐全、专业特色彰显、管理规范的专家库;如何在数字社科建设过程中保证信息安全、防控意识形态问题;如何提高资金、时间效率,推动高水平策划、高质量编撰的精品出版物;如何破除行政桎梏、打破学术边界,真正整合跨学科、跨单位力量攻坚克难?如何增强忧患意识、坚持底线思维,应对各种风险压力建立有效的危机管理机制?都需要我们运用好“七大思维”和“六个必须坚持”来思考研究,把握事物本质、把握发展规律、把握工作关键、把握政策尺度,增强工作科学性、预见性、主动性、创造性,前瞻性思考,全局性谋划,把习近平新时代中国特色社会主义思想的世界观和方法论持续转化为推进中国特色哲学社会科学体系构建的思路办法和具体成效。强化务实作风磨砺实践能力“为学之实,固在践履”,实践的观点是马克思主义认识论首要的和基本的观点,学习的目的在于应用,要坚持学用结合、学以致用,锤炼推进社科强省事业的“铁肩膀”。“以学增智”,不仅限于读原著学原文,更要向实践学习,向同事学习,善于总结提炼,立足更高站位、习惯换位思考,坚持学思用贯通,把自己摆进去、把职责摆进去、把工作摆进去,关注发展所需、改革所急、基层所难、民心所盼,增强推动高质量发展、服务群众、防范化解风险本领,着力增强防风险、迎挑战、抗打压能力,及时填知识空白、补素质短板、强能力弱项,不断提高专业化水平,用以改造客观世界、推动事业发展。我们的工作面对高校、科研院所专家,研究交流的问题专业性强,很多问题不仅要用高水平系统性方法论来解决,还要考量对研究把控的专业性和管理规范的标准性。要深入学习《习近平著作选读》,把工作当成课题去研究,下硬功夫、真功夫,努力成为服务社科专家的行家里手。要多向专家求教,做专业和工作上的沟通交流,为专家课题研究、个人发展提供有价值的建议,树立社科联党员自身良好形象。“以学增智,以学促行”,以主题教育学习为起点,秉持“功成不必在我、功成必定有我”不求发光,但求发热”的信念,慎言、慎行、慎微、慎独,慎始如终,促成学习成果转化为担当有为、干事创业的本领,转化为创造性执行的能力。2023年党课讲稿3580字范文:深刻领悟“两个确立”的决定性意义推动党的大会精神学习宣传贯彻走深走实同志们:根据市委统一安排,由我来到**区宣讲党的二十大精神,下面,结合我对党的二十大精神的学习领悟,以《深刻领悟“两个确立”的决定性意义推动党的大会精神学习宣传贯彻走深走实》为题,与大家进行交流,不到之处请大家批评。“两个确立”是推动党和国家事业取得历史性成就、发生历史性变革的决定性因素,是党在新时代取得的重大政治成果,是我们应对一切不确定性的最大确定性、最大底气、最大保证,是学深悟透党的二十大精神的“政治灵魂”。学习贯彻党的二十大精神,最重要、最根本的就是深刻领悟“两个确立”的决定性意义,坚决做到“两个维护”,以高度的政治自觉一步一个脚印把党的二十大作出的重大部署付诸行动、见之于成效,奋力谱写全面建设社会主义现代化国家的**篇章。一、深刻领悟“两个确立”的历史逻辑,不断增强学习贯彻党的二十大精神的历史自觉党的百年历史表明,“两个确立”体现了我们党强烈的历史担当、高度的历史自觉和坚定的历史自信。我们党屡经磨难,能够在绝境中浴火重生,一条最根本的经验就是党形成了坚强的领导核心、找到了领航定向的科学理论。“两个确立”是深刻总结党的百年奋斗历史经验得出的重大历史结论。遵义会议之前,由于没有坚强的领导核心和科学的指导思想,我们党经受了严重挫折,濒临覆灭的危险。遵义会议事实上确立了毛泽东同志在党中央和红军的领导地位,党的七大确立毛泽东思想为党的指导思想,在坚强领导核心和科学理论的指引下,我们党夺取了新民主主义革命的伟大胜利。在以邓小平同志为核心的党的第二代领导集体的坚强领导下,党和国家完成了拨乱反正,实现了伟大转折。改革开放以来,在中国特色社会主义理论体系,特别是总书记新时代中国特色社会主义思想的科学指引下,我国创造了经济快速发展和社会长期稳定两大奇迹。百年党史充分证明,什么时候党形成了坚强有力的领导核心,找到了科学正确的指导思想,党的事业就会蓬勃发展。反之,就会遭受严重损失。“两个确立”是深刻总结新时代十年伟大实践得出的重大历史结论。新时代十年的伟大实践极不寻常、极不平凡,矛盾问题之多、发展任务之重、风险挑战之大,世所罕见、史所罕见。十年来,以总书记同志为核心的党中央以巨大的政治勇气和强烈的使命担当,经受住了来自政治、经济、意识形态、自然界等方面的风险挑战考验,实现一系列突破性进展,取得一系列标志性成果,成功推动中华民族伟大复兴进入了不可逆转的历史进程。正是因为有总书记领航掌舵,全党全国各族人民才有了“顶梁柱”“主心骨”;正是因为有了总书记新时代中国特色社会主义思想的科学指引,全党全国各族人民才有了思想上的“定盘星”、行动上的“指南针”。实践证明,“两个确立”是我们党作出的重大政治抉择,也是取得伟大变革的根本原因。以高度的历史自觉推动党的二十大精神见行见效。要深刻领悟“两个确立”的历史逻辑,坚定历史自信、增强历史主动,在对历史规律的科学认识、对历史大势的正确把握基础之上主动作为。要旗帜鲜明讲政治,始终做到一心向红日、紧跟领路人,让总书记怎么说、我们就怎么做成为**最鲜明的政治底色。要深刻领悟中国特色社会主义道路的唯一正确性,坚持志不变、道不改,始终沿着总书记指引的方向前进,奋力谱写新时代中国特色社会主义更加绚丽的**篇章。要深入贯彻落实新时代党的建设总要求和深入推进全面从严治党重大部署,以自我革命的勇气扛起管党治党责任,狠抓作风建设,以零容忍态度反腐惩恶,把各级党组织建设得更加坚强有力,为全面建设社会主义现代化美丽新**提供坚强政治保证。二、深刻领悟“两个确立”的理论逻辑,不断增强学习贯彻党的二十大精神的理论自觉“两个确立”是我们党以马克思主义为指导,坚持“两个结合”进行的重大理论创新,充分体现了马克思主义政党理论的精髓要义,蕴含着马克思主义世界观方法论,有着深厚的理论依据。“两个确立”充分体现了马克思主义政党理论、建党学说的根本原则。领导核心和革命理论问题始终是马克思主义政党理论的根本原则和核心要义。在领导核心方面,马克思指出,无产阶级政党不是“个人的偶然凑合”,没有一个权威人物或权威集团,无产阶级就难以采取有力行动。列宁强调,如果没有一批有经验、有极高威望的党的领袖,无产阶级的“意志统一”就只能是一句空话。毛泽东、邓小平同志也认为,一个国家、政党必须建立领导核心。就革命理论而言,马克思指出,批判的武器不能代替武器的批判,但是理论一经掌握群众,也会变成物质力量。列宁认为,没有革命的理论,就没有革命的运动。毛泽东、邓小平同志也高度重视发挥科学理论的指导作用。可以说,从马克思主义理论的高度认识坚强的领导核心、科学的指导思想对推动党和国家事业发展的重要作用,始终是马克思主义政党的历史经验和政治优势,充分体现了我们党强烈的政治担当和高度的理论自觉。“两个确立”深刻蕴含着辩证唯物主义和历史唯物主义的世界观和方法论。辩证唯物主义认为,世界统一于物质,物质决定意识,同时也认为意识对物质有着十分巨大的反作用。正确的思想、科学的理论、坚定的理想信念可以极大地推动党和国家事业向前发展,就是精神变物质、物质变精神辩证法的集中体现。历史唯物主义认为,人民群众是社会变革的决定性力量,同时领袖人物作为人民群众的杰出代表,在推动社会变革中具有开创性引领性作用;在强调社会存在决定社会意识的同时,也承认和重视社会意识对社会存在的反作用。因此,确立党的领导核心并坚决维护,确立党的指导思想并长期坚持,是以马克思主义基础理论为指导得出的至关紧要的规律性认识,必须倍加珍惜、始终坚持。以高度的理论自觉推动党的二十大精神见行见效。要深刻领悟“两个确立”的理论逻辑,始终坚持马克思主义指导地位不动摇,始终坚持“两个结合”不动摇,不断开辟马克思主义中国化时代化新境界。要坚持不懈用总书记新时代中国特色社会主义思想凝心铸魂,教育引导广大党员干部深刻领悟中国共产党为什么能,中国特色社会主义为什么好,归根到底是马克思主义行,是中国化时代化的马克思主义行,自觉做新时代党的创新理论的坚定信仰者和忠实实践者,坚持好、运用好贯穿其中的立场观点方法,坚决按照总书记的思想去干、按照总书记的要求去办,把这一伟大思想转化为坚定信念、锤炼党性、指导实践、推动工作的磅礴力量。三、深刻领悟“两个确立”的实践逻辑,不断增强学习贯彻党的二十大精神的行动自觉“两个确立”不仅是我们实现伟大变革的根本原因,也是我们应对新时代新征程上一切风险挑战、经受一切重大考验的有力武器,对推进中华民族伟大复兴历史进程具有决定性意义。“两个确立”是以中国式现代化全面推进中华民族伟大复兴的必然要求。“中国式现代化”彻底打破了把“现代化”等