1/14三八妇女节活动设计小班_幼儿园小班三八妇女节活动方案(案例)【热选8篇】人的记忆力会随着岁月的流逝而衰退,写作可以弥补记忆的不足,将曾经的人生经历和感悟记录下来,也便于保存一份美好的回忆。相信许多人会觉得范文很难写?下面是网友为大家分享的“三八妇女节活动设计小班_幼儿园小班三八妇女节活动方案(案例)【热选8篇】”,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。三八妇女节活动设计小班【第一篇】1、能用对角折的方法表现出郁金香花的基本特征。2、会用油画棒添画茎、叶,鼓励幼儿在画面上添画其他自然物。3、养成耐心、细致的折纸习惯。物质准备:图片,教师示范画,折纸,白纸若干张,棉签、胶水、油画棒。(一)谈话导入,感知郁金香的基本特征1、春天来了,外面到处都是美丽的花朵。看,都有哪些花开了?(出示图片。)2、这是什么花?引导幼儿了解春天里不同的花:黄的迎春花,红的桃花,白的梨花。2/143、这是什么花?它叫什么名字?它长得怎么样?引导幼儿感知郁金香的基本特征。(二)出示范例折纸郁金香,引导幼儿观察。师:今天老师也带来了郁金香,漂亮吗?1我们小朋友看看它是怎样做的?(彩纸折的)2花茎、叶是用什么做的,用彩纸还能做出漂亮的郁金香花,你们想学吗?(三)教师讲解示范郁金香的折法。师:用“找好朋友”的短句,引导幼儿进行对角折。大角和大角做朋友(对角折),抹平变成一个三角形,小角和大角也想做朋友,这一次小角找大角做朋友时,小角要离大角远一些。形成一朵美丽的郁金香。要求:胶水涂在郁金香的反面,贴的时候三个花瓣一定朝上。1、贴出幼儿的作品,幼儿共同欣赏。2、讲评1谁是你做的郁金香,用什么颜色折的?2你最喜欢谁的.作品,为什么?三八妇女节活动设计小班【第二篇】设计意图:本活动通过三八妇女节,为妈妈开展庆祝活动,来激发幼儿爱妈妈的情感,从而培养幼儿主动参与活动的能力,进一步3/14激发幼儿参与集体活动的欲望。小班幼儿大多对妈妈十分的亲近也很依赖妈妈,什么事都会跟妈妈说,碰到事也会第一个告诉妈妈。但很少体会妈妈的辛苦,也很少想到为妈妈做事。小班孩子的年龄特点也决定着他们在享受着别人的爱护的时候,不会考虑到去关爱他人。因此,在引发孩子充分体验妈妈的关爱的时候,更应该激发孩子关爱他人的意识。特别是现在独生子女较普遍的今天更是如此。所以,活动设计,尽可能激发幼儿体会情感,让孩子知道妈妈工作的辛苦自己也应该关心妈妈,为妈妈做一些事。活动一:我爱我的好妈妈活动目的:1、培养幼儿爱妈妈的情感。2、通过说儿歌,提高幼儿的口语表达能力。活动准备:音带、教学图片、幼儿与妈妈的合照一张活动流程:一、演演唱唱听音带进行歌表演《世上只有妈妈好》,激发幼儿情感兴趣。二、学学说说:1、教师有感情的朗诵儿歌:小鸟爱绿色的树,蜜蜂爱美丽的花,鱼儿爱清清的水,我爱我的好妈妈。2、出示图片,激发幼儿的兴趣。3、丰富幼儿的词汇如:绿色的、美丽的、清清的4、理解儿歌完整教说儿歌。4/14三、听听变变:1、教师再一次有感情的朗诵儿歌,感受说儿歌的乐趣。2、教师组织幼儿多种形式的表演儿歌。活动二:夸妈妈活动目标:1、知道三月八日是妇女节,是妈妈的节日。2、引导幼儿能用语言表达妈妈的简单特征,说说妈妈的好处活动准备:1、事先让幼儿回家观察妈妈2、请幼儿带妈妈的或者全家的照片来幼儿园重点难点:能用语言表达妈妈的简单特征活动形式:集体活动活动过程:1、介绍节日教师用清楚简洁的语言向幼儿介绍三月八日是妇女节,是妈妈的节日。2、提问幼儿:你回家观察妈妈了吗?她长得怎么样?是高还是矮,是胖还是瘦,头发是什么样子的?请幼儿说一说。3、引导幼儿讲述自己妈妈的工作及职业。说说妈妈好在什么地方?4、组织讨论:知道妈妈既要工作又要操持家务,非常辛苦,应学会关心妈妈。引导幼儿帮助妈妈做一些力所能及的事情。如:帮妈妈拿拖鞋,请妈妈喝水,听妈妈的话,不让妈妈5/14生气等。活动三:我的好妈妈活动目标:1、通过歌曲进一步激发幼儿爱妈妈的情感。2、理解歌曲内容,初步尝试为妈妈做事。活动准备:音乐磁带或课件活动形式:小组活动活动流程:1、和同伴说说自己这几天为妈妈做了什么事。3、熟悉音乐旋律:听音乐拍手,感受音乐的旋律。4、听歌曲的录音有兴趣的跟着音乐欢快的唱,体会给妈妈做事的乐趣。5、把自己为妈妈做的事也唱进歌曲里。6、今天回家你准备为妈妈做什么事?并把好听的歌曲唱给妈妈听。活动四:红花送给好妈妈活动目标:1、学习用撕、贴的方法做红花。2、学讲“妈妈你辛苦啦!”“妈妈祝你节日快了!”……等祝贺的话。活动准备:印有小花的红色手工纸若干,糨糊、邹纸等活动形式:集体活动活动流程:6/141、讲讲说说:妈妈要过节了,你准备送妈妈什么礼物?(幼儿间互相交流)2、出示小红花讲讲说说是怎么做的?3、请个别幼儿尝试演示。4、重点演示:怎样撕贴小红花,按大、中、小的顺序粘贴。5、幼儿集体操作。6、学说一句节日祝贺的话。7、延伸活动:回家把小红花送给妈妈,并说一句节日祝贺的话。[]三八妇女节活动设计小班【第三篇】1、知道三月八日是妇女节,是老妈、奶奶等妇女的节日。2、通过亲子活动,萌发关心长辈的情感,增进与长辈之间的感情。1、音乐磁带《世上只有老妈好》的音乐2、6个呼啦圈和若干糖果1、(师)小朋友知道这首歌叫什么名字吗?(幼)世上只有老妈好。幼:是老妈的节日师:今天不仅仅是老妈的节日还是奶奶、外婆、阿姨、姑姑所有女性的节日。7/143、老妈在家里做些什么事呢?奶奶在家会做什么呢?(幼儿发言)老妈、奶奶这么辛苦,我们应该给她做些什么呢?(幼儿发言)《心心相印》游戏准备:呼啦圈6个游戏玩法:幼儿先跳入圈中,然后老妈再跳入圈中,二人跳入圈中后、幼儿再将呼啦圈从下往上取出然后放在前面,继续跳进去。直到跳到终点,幼儿与老妈站在圈中然后往起点跑,谁先到达起点谁就获胜。(获胜者可以获得奖品)今天我们宝宝和老妈欢聚一堂共度老妈的节日,开心吗?我们宝宝以后要做让老妈天天开心的.宝宝,最后我们在一起送老妈一首《世上只有老妈好》的歌曲,祝所有老妈们青春永驻、幸福永存!三八妇女节活动设计小班【第四篇】1、学习简单的装饰贺卡——爱心卡。2、学讲“妈妈你辛苦啦!”“妈妈祝你节日快了!”等祝贺的话。白卡纸、胶布、水彩笔、爱心卡范例。1、出示爱心卡范例。这是老师给自己妈妈制作的一张爱心卡,上面画的是妈妈最喜欢的太阳花,我最想对妈妈说的话是:祝妈妈每一天都开开心心、快快乐乐!8/142、组织幼儿了解制作方法。小朋友们看看,说说,爱心卡是怎样制成的?(幼儿观察讲述)分发白卡纸,幼儿再在上画出自己表达。3、幼儿用卡纸裹成小棍,用双面胶粘贴在爱心卡上。播放歌曲《我的好妈妈》音乐,老师巡回指导幼儿。鼓励幼儿将做好的爱心卡带回家,送给妈妈。三八妇女节活动设计小班【第五篇】正值“三、八”妇女节的到来,为了引导幼儿去了解妈妈,亲近妈妈,萌发爱妈妈、尊敬妈妈的情感,积极开展与家长的互动,我们设计开展了“妈妈,您辛苦了”的主题活动。妈妈,您辛苦了!1、知道三月八日是妇女节。2、通过活动激发幼儿关心、关爱妈妈的情感。3、在活动中发展幼儿的大胆表现力及发展动手操作能力。4、在与妈妈愉悦、轻松的活动氛围中,感受集体活动的有趣和乐趣。四、活动班级:小一班五、组织者:活动一:妈妈,节日快乐1.知道三月八日是妈妈的节日,学说一句祝福的话。9/142.学习用简单的语言讲述妈妈在家辛苦照顾自己的事例。3.在老师的帮助下,学习制作像框送给妈妈。1.妈妈和宝宝的照片、图画纸、油画棒、记号笔、色纸、像框、照相机2.事先把孩子带来的相片固定在图画纸上。一.谈话活动——真情告白1.小朋友,今天是什么节日?(引出三八妇女节)2.三八妇女节是谁的节日?3.今天,是妈妈的节日,你想对妈妈说一句什么祝福的话?4.教师启发幼儿说出不同的祝福的话。如:妈妈,你辛苦了!妈妈,节日快乐!妈妈,祝你越来越漂亮等。5.老师把祝福话语用记号笔写在孩子的像框里。6.宝宝爱妈妈,妈妈更爱宝宝。请你讲一讲妈妈在家里是怎么照顾你的?7.幼儿讲述,教师指导和启发。如:宝宝生病了,妈妈带我去看病;妈妈烧好吃的饭和菜给我吃等)二.制作活动——做个像框给妈妈1.出示像框,想一想,怎样把它打扮的漂亮点?2.教师示范制作方法。(1)可以选择好看的颜色进行涂色。涂色时要沿一个方向涂,尽量不留小白点,颜色不涂到相片上。(2)也可以把老师提供的彩色花贴在像框上。可以选择自己喜欢的花朵。10/143.幼儿制作,教师指导,重点指导和帮助幼儿贴花。4.评价活动:谁的像框最漂亮?5.提醒孩子回家后亲手将礼物送给妈妈。--三八妇女节活动设计小班【第六篇】春回大地,万物复苏,我们即将迎来20xx年“三、八”国际劳动妇女节。我校女教职工在各自的岗位上积极工作,锐意进取,充分发挥了半边天的作用,为学校的发展和建设做出了贡献。学校工会以妇女节为契机,以丰富教职工的业余文化生活,调节身心,陶冶情操,使全体教职工能以更充沛的精力和高昂的斗志,全身心的投入到紧张的教育教学工作中去,充分展现教职工的精神面貌。拥抱健康,献身教育20xx年3月4—8日巾帼标兵:xxxxxxxxxxxxx红旗手:xxxxxxxxxxxxxxxxx评先原则:在工作中,积极支持、配合学校的各项工作,为学校排优解难,为学校的发展和管理出谋划策,为学校作出重大贡献,业绩突出。时间:3月7日下午地点:中心校电教室培训人员:xxx第二人民医院妇科医生目的:增强教师的凝聚力,促进教师相互合作。11/14时间:3月8日组织形式:分年级组组织“生活·工作”论坛然后开展野餐、郊游等活动。参加人员:全体教师注意事项:加强野外就餐食品安全管理、防火管理和环境卫生的管理。郊游采用就近、徒步的原则。三八妇女节活动设计小班【第七篇】1、能用对角折的方法表现出郁金香花的基本特征。2、会用油画棒添画茎、叶,鼓励幼儿在画面上添画其他自然物。3、养成耐心、细致的折纸习惯。物质准备:图片,教师示范画,折纸,白纸若干张,棉签、胶水、油画棒。1、春天来了,外面到处都是美丽的花朵。看,都有哪些花开了?(出示图片。)2、这是什么花?引导幼儿了解春天里不同的花:黄的迎春花,红的桃花,白的梨花。3、这是什么花?它叫什么名字?它长得怎么样?引导幼儿感知郁金香的基本特征。师:今天老师也带来了郁金香,漂亮吗?1我们小朋友看看它是怎样做的?(彩纸折的)12/142花茎、叶是用什么做的,用彩纸还能做出漂亮的郁金香花,你们想学吗?师:用“找好朋友”的短句,引导幼儿进行对角折。大角和大角做朋友(对角折),抹平变成一个三角形,小角和大角也想做朋友,这一次小角找大角做朋友时,小角要离大角远一些。形成一朵美丽的郁金香。要求:胶水涂在郁金香的反面,贴的时候三个花瓣一定朝上。1、贴出幼儿的作品,幼儿共同欣赏。2、讲评:1谁是你做的郁金香,用什么颜色折的?2你最喜欢谁的作品,为什么?三八妇女节活动设计小班【第八篇】正值“三、八”妇女节到来,为了引导幼儿去了解妈妈,亲近妈妈,萌发爱妈妈、尊敬妈妈情感,积极开展与家长互动,我们设计开展了“妈妈,您辛苦了”主题活动。妈妈,您辛苦了!1、知道三月八日是妇女节。2、通过活动激发幼儿关心、关爱妈妈情感。3、在活动中发展幼儿大胆表现力及发展动手操作能力。4、在与妈妈愉悦、轻松活动氛围中,感受集体活动有趣与乐趣。13/14小一班1.知道三月八日是妈妈节日,学说一句祝福话。2.学习用简单语言讲述妈妈在家辛苦照顾自己事例。3.在老师帮助下,学习制作像框送给妈妈。1.妈妈与宝宝照片、图画纸、油画棒、记号笔、色纸、像框、照相机2.事先把孩子带来相片固定在图画纸上。1.小朋友,今天是什么节日?(引出三八妇女节)2.三八妇女节是谁节日?3.今天,是妈妈节日,你想对妈妈说一句什么祝福话?4.教师启发幼儿说出不同祝福话。如:妈妈,你辛苦了!妈妈,节日快乐!妈妈,祝你越来越漂亮等。5.老师把祝福话语用记号笔写在孩子像框里。6.宝宝爱妈妈,妈妈更爱宝宝。请你讲一讲妈妈在家里是怎么照顾你?7.幼儿讲述,教师指导与启发。如:宝宝生病了,妈妈带我去看病;妈妈烧好吃饭与