1/12世界环境日活动方案(案例)幼儿园(通用8篇)方案可以帮助我们规划未来的发展方向,明确目标的具体内容和实现路径。方案对于我们的帮助很大,所以我们要好好写方案。以下是网友为大家分享的“世界环境日活动方案(案例)幼儿园(通用8篇)”,供您参考阅读参考下载。世界环境日活动方案幼儿园【第一篇】活动主题:20xx年“6月5日”世界环境日中国主题是:“低碳减排·绿色生活”。旨在向人们传递低碳生活理念,提高公众环保认识,使每一个公民、每一个家庭都成为环境保护的宣传者、实践者、推动者,自觉节俭消费,崇尚绿色生活,为低碳减排贡献力量。大家一齐动手,让我们的生活充满绿色!1、让幼儿知道6月5日是“世界环境日”,提高环保认识。2、不要践踏花草树木,懂得要爱护一草一木。父母宣传:在家园联系栏中,张贴关于“世界环境日”的宣传知识。说一说世界环境日的日期,并对世界环境日做大致的介绍等。一起唱响今年的主题:“低碳减排?绿色生活”。2/12让幼儿大胆说一说图片上的内容,说说这样正确与否,并说明理由。请幼儿说一说,平时我们应该注意些什么?如爱护身边的花草树木,不采摘周围的花朵,不践踏草坪等来增强环保认识等。世界环境日活动方案幼儿园【第二篇】现代的都市和城镇充满了噪声。噪声也是一种污染,让幼儿知道噪声会给人体健康带来危害,并萌发主动减少噪声的意识。1、经验准备:留意日常生活中的噪声及音乐;2、物质准备:录有火车吼叫声及美妙音乐声的磁带、用手机自录的幼儿日常生活中的噪声;故事挂图;小铃、钢琴等乐器若干。一、操作乐器,感受声音给我们带来的不同感受。1、个别幼儿上来操作乐器,并说说玩的是什么,声音是怎么样的。2、五六个幼儿集体操作,说说自己的感受。3、录音后,提问:你喜欢哪种声音?为什么?二、出示图片、讲述故事。1、什么火车的吼叫声使小动物逃走了?鲜花枯萎了?2、什么音乐气垫火车那么受大家欢迎呢?三、听幼儿自录的日常噪声,讨论噪声的产生及危害。3/121、什么我们不喜欢听噪声?(危害健康、听力下降、心情烦躁。)2、如果听到噪声怎么办?(捂住耳朵或躲开)3、么会有噪声?(从自身的行为谈起)4、减少噪声?(幼儿自由讨论并回答)观察幼儿园日常生活中噪声的主要来源。让幼儿把周围日常噪声录制下来,然后播放给大家听,使我们对常常充耳不闻、耳熟能详的噪声加以注意,收到了较好的效果。幼儿活动的兴趣很高,讨论过程中各抒已见,最后得出了”噪声有害环境”的结论,达到了良好的教学效果。世界环境日活动方案幼儿园【第三篇】为了确保活动有序地进行,特制定活动方案如下:一、活动时间:6月1日——6月6日二、活动内容:1、广播站即日起每周播报“环保心声”;2、各班级出版环保专题手抄报;3、每位学生利用电脑课上网浏览一次环境教育网站并开展“美化校园”校园环保活动;4、“环保金点子”征集活动。2、世界环境日活动策划书一活动背景:因此,在第三十五个世界环境日临近之期,我们(中国青4/12年政治学院绿色青春环保协会)将参与中国国家地理环保高校行活动,围绕着世界环境日在学校展开一系列相关的活动:通过图片展览,发放传单,支持签名,观看环境教育影片,举办讲座等等方式.使同学们深刻认识到当前环境所面临的危机与希望从而激发个人的环保意识达到宣传的效果,力争使更多的人关注环境,投身环保,真心实意,身体力行,让我们的家园更加美好!二主题:美丽或伤痛,在于我们的行动.三具体日程(一)前期活动:1杂志义卖及征文宣传:希望获得适量中国国家地理捐赠的杂志,在校内义卖,所得款项作为中后期活动经费(由于目前无法向学校申请经费,所以此活动十分重要).同时中后期可以尝试与其他高校合作义卖,扩大酬款范围,如果经费充足,可以考虑向兄弟社团或个人开放,用于好的环保项目.征文宣传(环境与生活):张贴海报宣传具体事宜及奖品,鼓励同学踊跃投稿,并寻求学校中文系和文学社的支持.2世界无烟日宣传活动:由于已有很多人在倡导”请勿吸烟”,为避免重复宣传,我们侧重于”请勿用香烟伤害他人”作为主题,强调吸烟行为对不吸烟者的伤害.倡导同学不要在宿舍,教室,食堂等等公共场所吸烟,以防被动吸烟造成的伤害.5/12(二)主题活动:”美丽或伤痛,在于我们的行动.通过图片展,发放传单,签名支持等方式让同学们认识到中国虽然还有许多环境优美生态保存完好的地方,但仍然已有很多地方遭受或正在遭受着人类不当行为的破坏,结果造成了严重的环境问题,留下了永久的伤痛.美丽或伤痛,在于我们的行动.有些事情可能我们暂时无能为力,但我们现在能为改善环境所做的事情也有很多:节约用水用电,减少使用一次性用品,支持再生资源利用^^^^^^^只有行动起来,从小事做起,积少成多,发挥集体的力量,才能够保护住中国及地球的美丽,减少或消除伤痛.1.图片展:(2)图片来源:寻求中国国家地理,自然之友,绿色和平的支持.(3)场地:向学校申请,拟在学子楼广场(4)经费:主要是联络费用,宣传费用及社团人员的福利(至少提供饮水).(5)时间:6月5日至7日2.发放传单:(1)主要配合图片展宣传主题及世界环境日,传单两面印以不同内容,以节约纸张.同时印上关于社团的信息以扩大知名度.(2)场地:食堂门口及人员流量大的地方.(3)经费:用于印制传单,工作人员福利6/12(4)时间:早中晚人流高峰期(5)传单数量:视经费而定,200张以上.3.签名支持:(1)以行动支持活动,留下自己的承诺及签名(2)场地:图片展周围,需向学校借桌子.(3)经费:横幅,签名笔,人员福利(4)时间:6月5日中午(5)签名完毕横幅悬挂于图片展区,继续接受签名.(三)后期活动:1在中前期大力宣传本社团以形成一定知名度,以便进行后续长期的活动.2总结经验,为之后需展开的活动做一些思想准备,力争做到最好,以扩大社团的影响力,让更多的人参与环保.3“环境与生活”征文结束,考虑到直接将参赛文章贴出宣传不利同学阅读,故将文章贴在校园网上供同学下载,只选取其中经典段落作成宣传海报张贴,并与文学社等社团联系争取刊登在其出版刊物上(注:此项活动视征文具体情况而定).46月中下旬开始组织骑行北京活动(与自然之友合作),废旧电池回收(寻求与地求村合作),空调26度,校园环保提示牌等活动.由于7月以进入期末同学课业加重,拟只进行一些较小的宣传活动(以各环境日及环保大事记为主)5下学期拟举办以下活动:(2)绿色图书馆:募集与环境有关的书籍供全校师生免费7/12借阅,以促进环保思想广泛传播.并寻求与其他高校环保社团合作,共享资源.(注:这是个长期活动,需要大量经费购买图书及各方面的支持,争取可以多利用些社会资源).(3)热爱,所以保护------认识学校历史变迁及动植物分布活动.激发同学们对学校及校内一草一木的热爱之情,从而扩大为对祖国大好山河的热爱.爱是保护的动力.(注:寻求与其他组织尤其是动植物方面的合作.经费主要用于联络,宣传,制作动植物信息牌等).(4)认识环保机关或组织:以一周或两周为单位向同学们全面介绍一个环保机关或组织,以宣传海报,传单,讲座,专题片放映等为主要形式.共介绍3—5个.(注:寻求所介绍机关或组织的支持,以获得相关资料减少自己的开支.请求学校提供场地等必要设施.并邀请本校及兄弟院校的社团参加).(5)下学期计划一共组织5---7次较大活动,除上述活动外其他待定。世界环境日活动方案幼儿园【第四篇】为充公体现国家绿色发展战略,引导全社会着力践行人与自然和谐共处的'绿色发展理念,呵护环境质量,共建美丽家园,环保部确定20xx年环境日主题为“改善环境质量,推动绿色发展”。各学校在举办环境宣传日宣传活动中,统一使用并突出国家确定的主题,以创模、环保法律法规和环境整治为主要内容,创新宣传方式,提高宣传效果。8/1220xx年6月x日至x日。1.积极营造宣传氛围,紧紧围绕创模“进学校”宣传活动强化宣传,有电子显示屏的学校循环播放“65世界环境日”和“创模”相关宣传内容。在6月5日前完成设置宣传标语x条以上,制作专题宣传栏一期。2.根据学校实际情况在6月5日前上一堂“改善环境质量,推动绿色发展”主题班会。在6月5日当天组织开展一次“改善环境质量,推动绿色发展”师生签名活动。3.组织师生开展1次全校清洁日活动,对办公区域、班级包保区域环境进行整治。4.倡导师生践行绿色出行。1.各校要加强领导,认真落实,确保宣传活动顺利开展。2.各校活动结束后,要认真总结,将总结材料和图片资料于6月x日前报x副校长处。世界环境日活动方案幼儿园【第五篇】主题:减少污染——行动起来。以实际行动支持和推动我校“绿色校园”的创绿系列工程。我校将开展主题为“减少污染——行动起来”的“xx”世界环境日开放周活动,以此带动青少年对环保活动的参与,并通过活动影响家长和居民,提高全民的综合素质。全体师生及部分学生家长。20xx年x月x日-x月x日。9/121、鼓励每个学生搜集1关于世界环境日的相关资料,以班级为单位开展一次关于减少污染的金点子征集活动,并为优秀参赛者颁发环保奖章。2、围绕“减少污染——行动起来”主题,发挥想象,创作环保图画。每班三个版块,由一至六年级各班推选学生参与环保绘画比赛,并由全校老师和学生代表共同评选出一、二、三等奖。(一至二年级可由家长指导完成)。3、举行“xx”世界环境日图片开放展览活动。世界环境日活动方案幼儿园【第六篇】1、了解今年世界环境日主题和今年中国世界环境日主题。(世界主题“思前、食后、厉行节约,减少你的耗粮足迹”,中国的主题为“同呼吸,共奋斗“)2、强调绿色消费的理念,唤起社会公众转变消费观念和行为,选择绿色产品,节约资源能源,保护生态环境。20xx年x月x日至20xx年x月x日全校师生1、成立领导小组:组长:xx副组长:xx组员:10位中队辅导员2、开展系列活动1围绕今年的世界环境日,面向全校进行一次环境知识国10/12旗下讲话。2向四年级征集“我的绿色消费”金点子,向五年级征集向“恐龙来到xx”环保征文,六年级征集“变废为宝”作品。3开展一次“绿色校园风环保我先行”的主题班会,让学生从自我做起,爱护环境,在生活中能养成环保的习惯,具备环保的意识。4利用信息技术课程上网了解今年世界环境日的主题及相关内容。5利用各个阵地,悬挂环保横幅、布置环保宣传专栏、张贴宣传标语,观看《河长》教育影片。1、对在整个世界环境日表现突出的学生,授予“xx环保小卫士”的荣誉称号。2、选择优秀环保征文,报街道环保办参加评比。世界环境日活动方案幼儿园【第七篇】此次骑行活动旨在宣传保护环境的重要性,倡导绿色、环保、低碳的.生活方式,践行生活绿色化,号召广大人民群众自觉减少碳排放量,以实际行动保护生态环境,建设生态文明社会,共建美丽家园。通过骑行翠湖、通济湖、彩色罗源村,展示浦江“五水共治”成果,宣传秀美乡镇、灵动浦江。本次活动的主题为“美丽xx、低碳生活、绿色骑行”活动单位主办单位:县委宣传部、团县委、县环保局、街道办事处、11/12乡政府、自行车俱乐部协办单位:县公安局、县城管执法局、县卫生局活动地点:县文化广场活动时间:20xx年6月5日(周五)上午7:501、启动仪式(8:00—8:20)。主持:县委常委、宣传部长。议程:1副县长致辞;2市民代表宣读倡议书;3领导及参加骑行活动人员签名;4县委副书记宣布骑行开始。2、骑行路线(8:20—11:30)。参与方式各单车俱乐部和社会大众均可报名参加,男女不限、年龄不限,限100人报名地点:联系人:联系电话:微信:报名请提供:姓名和联系方式和身份证,并按要求准时参加活动1、骑行活动自行车、头盔和手套均由参加者自备,车型不限2、县环保局向参与骑行者提供一面环保宣传彩旗、一件12/12t恤、一顶帽子,一份骑行须知3、骑行车队成两路纵队出发,骑行中,尽量保持速度一致,不超越前面领骑队员4、如自行车骑坏、滑链,统一由收容车拖回5、如队员骑行中受伤,由救护车负责救治世界环境日活动方案幼儿园【第八篇】辽河油田第二高中20xx年世界环境日活动方案本年度世界环境人的主题是:世间万物,生命之网。我们的理解是世间万物,是一个相互联系的整体