中秋节策划案活动方案(案例)大学生_大学生中秋节活动方案(案例)策划【最新5篇】

1/9中秋节策划案活动方案(案例)大学生_大学生中秋节活动方案(案例)策划【最新5篇】为保证事情或工作高起点、高质量、高水平开展，常常需要提前准备一份具体、详细、针对性强的方案，方案是书面计划，是具体行动实施办法细则，步骤等。那么方案应该怎么制定才合适呢？以下是我给大家收集分享的“中秋节策划案活动方案(案例)大学生_大学生中秋节活动方案(案例)策划【最新5篇】”，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。中秋节策划案活动方案大学生【第一篇】中秋节到来，由于赶上非常时期，同学们无法回家和家人们过上大学以来的第一个中秋节。但是，在大学，理学院，信计093班，还有一个同样温暖的`家。充分考虑到同学们对团圆的渴望，所以特地举行这个中秋晚会。20xx年9月6日(中秋节)18：00~20：30山东xx大学新体育场北侧我在山建有个家主题阐释：抓住中秋这一天同学们对家的渴望，以“家”为主题，增强同学们对班级对学校的热爱。1、使同学们感受到家的温暖，不至于在这样一个团圆的日子里感到寂寞。2/92、增强同学之间的情感，是同学之间有进一步的了解，来弥补未军训造成的同学之间不熟悉的缺憾。3、锻炼同学们表现自我的能力，使同学们敢于表现自己。4、增强班级凝聚力，为下一步班级工作的开展打下坚实的基础。负责人：信计093班班委特邀嘉宾：学生会各部部长及主席预计参加人数：32人人员分工：击鼓手一名主持人一名表演者三十二名1、借用学校的啦啦棒加油鼓以及扩音喇叭等设备。2、统一学生时间，选择最恰当的时间举行晚会。3、班委统一采购月饼等食物。4、让同学们分四队，没队至少出6个节目，制定节目单，规范流程。六点钟晚会正式开始，按照节目单的流程，同学们依次表演，中间穿插上各种小游戏。详情见节目单：1.邀请大二学长和我们一同庆祝，增加了家的感觉。2.活动强调“人人参与，我也是组织者”3.活动中加入了3个集体项目，有助于增加班级凝聚力。4.活动有组织。1.月饼1.3x70=912.苹果313.零食503/9中秋节策划案活动方案大学生【第二篇】中秋节到来，由于赶上非常时期，同学们无法回家和家人们过上大学以来的第一个中秋节。但是，在大学，理学院，信计093班，还有一个同样温暖的家。充分考虑到同学们对团圆的渴望，所以特地举行这个中秋晚会。20xx年9月6日(中秋节)18：00~20：30山东xx大学新体育场北侧我在山建有个家主题阐释：抓住中秋这一天同学们对家的渴望，以“家”为主题，增强同学们对班级对学校的热爱。1使同学们感受到家的温暖，不至于在这样一个团圆的日子里感到寂寞。2增强同学之间的情感，是同学之间有进一步的了解，来弥补未军训造成的同学之间不熟悉的缺憾。3锻炼同学们表现自我的能力，使同学们敢于表现自己。4增强班级凝聚力，为下一步班级工作的开展打下坚实的基础。负责人：信计093班班委特邀嘉宾：学生会各部部长及主席预计参加人数：32人人员分工：击鼓手一名主持人一名表演者三十二名1借用学校的啦啦棒加油鼓以及扩音喇叭等设备。4/92统一学生时间，选择最恰当的时间举行晚会。3班委统一采购月饼等食物。4让同学们分四队，没队至少出6个节目，制定节目单，规范流程。六点钟晚会正式开始，按照节目单的流程，同学们依次表演，中间穿插上各种小游戏。详情见节目单：1.邀请大二学长和我们一同庆祝，增加了家的感觉。2.活动强调“人人参与，我也是组织者”3.活动中加入了3个集体项目，有助于增加班级凝聚力。4.活动有组织。1.月饼1.3x70=912.苹果313.零食50中秋节策划案活动方案大学生【第三篇】今年，中秋节和教师节两个节日正好紧挨，学校针对中秋节放假的假日时间，让学生通过实践性的作业来了解教师节和中秋节，引导学生回忆师恩、赞美恩师、祝福老师等形式的感恩作业，让我校学生学会感恩老师、尊敬师长。通过中秋节“做花灯”和“对月写诗句”的作业布置，指导学生学会搜集信息，感受传统节日文化。（一）欢庆中秋节活动1、学生通过中秋节的风俗习惯，利用中秋节假日通过自5/9己的动手能力，自己动手制作一个花灯，花灯大小不限，以美观大方为主。（二）庆祝教师节活动1、结合中秋节，每位学生手工制作一个花灯，中秋过后在花灯上写上对老师的祝福或新学期你对学习的一个愿望。（如花灯上不能写，请以花灯穗的形式把祝福卡片或愿望悬挂在花灯的下方）每班选出6盏花灯拿到新教学楼一楼进行悬挂，其他花灯在班级里或班级门窗上悬挂。1在9月10日教师节当天，每个学生可以把自己对老师的祝福或新学期奋斗的目标和愿望写在贴贴纸上，张贴到各年级的区域。2周一时提醒学生做好祝福语收集或许好目标和愿望，周二早读下发下好贴贴纸，鼓励学生张帖出自己的祝福和愿望。3教师节当天早上由学生在黑板写上一句对老师诚挚的祝福语；4布置感恩作业，表达感恩之情。回忆老师关心你的感人故事，把它写出来。让我们在回忆中感受师恩。（每班9月18日前上交一份优秀作文或日记和复印件到少先队处一年级除外）1、请各学生做好宣传和发动，让学生重视节日文化。2、假期前，下发假期作业，组织学生认真进行探究和感恩活动。6/9中秋节策划案活动方案大学生【第四篇】赏月，吃饼，娱乐中秋20xx年9月6日19：00—21：00秋水广场月圆，家远，人圆1、丰富同学间交流，营造团圆气氛，体会中秋主题，分享中秋节的快乐；2、进一步加强同学们的集体观念，培养团队意识，同时发挥各自的个性才能；3、营造和谐氛围，放松身心。吴xx负责购置月饼、水果、零食及奖品（14号早晨一切都要准备齐备）；张x负责活动中游戏的准备以及活动现场的主持；王x负责回校车辆的联系；郑xx负责带数码相机、照相。一、14号下午5：30在16栋楼下集合，各小组一起到公交站台坐209路公交到秋水广场。二、到秋水广场集合，拍集体照，找场地。7：00活动正式开始，中间时间大家可以自由活动，拍照。三、赏月，分发月饼（吴xx负责），向大家介绍活动内容（张x负责）用心体会中秋主题意义（可以建议大家给家里打电话，捎去我们对远方亲友的思念之情）。四、互动小游戏（50分钟左右）7/91、拍七令从1—99报数，但有人数到含有“7”的数字或“7”的倍数时，不许报数，要拍下一个人的后脑勺，下一个人继续报数。如果有人报错数或拍错人则受惩罚（说真心话即受罚者任意选择男女各一名同学，请他们提问，并做真心回答；或者接受其他同学的任意提问，从中选三个问题并做真心回答，两种任选其一。主持者可适当要求发问者提比较尖的问题）。2、一块五男生为一块，女生为五角，以此为单位叠加，由主持人随即报数，在宣布开始时大家快速组合。凡是落单或组数出错的同学必须表演节目，节目及表演形式可以自选。五、8：00看喷泉，自由活动，但以集体观看为主，注意安全。六、集体有奖游戏1、猜灯谜猜灯谜分为必答和抢答两个环节，共分四组，每组都有5道必答题目，答对加十分，设有10道抢答题，答对加10分，答错扣十分。最后以总成绩最高胜出，发奖品。2、歌曲接龙可将同学分为四组，从第一个人开始，按次序每人唱一句含有指定字眼的的歌曲，每人所唱的歌词不能有重复，3秒接不上来的为败者，遇败者跳过，直至唱到每组的最后一人。第一组：每人唱一句含“yue”音的字（如月、约、越、8/9乐等）的歌曲；第二组：每人唱一句含“liang”音的字（如亮、两、凉、晾等）的歌曲；第三组：每人唱一句含“zhong”音的字（如中、忠、众等）的歌曲；第四组：每人唱一句含“qiu”音的字（如秋、求、囚等）的歌曲；等四组接龙结束后，公布对败者的集体惩罚：仰天向月学狼嚎。此游戏参加人数较多，可迅速调动开场气氛。七、集体面对滕王阁朗诵《滕王阁序》，初步定为一、二段。请xx领诵，人手一份序文。（用时20分钟左右）八、活动结束，集合清点人数，坐车返校。九、活动组织及后勤服务1、月饼、水果、奖品等预计2502、回程车费预计150中秋节策划案活动方案大学生【第五篇】中秋节前两天1、初步了解中秋节的名称、起源及节日风俗习惯。2、通过了解家乡过中秋的风俗习惯，激发学生热爱家乡、热爱祖国的情感，体会家庭欢乐、生活幸福。3、通过对节日的了解使学生感受中华民族文化的特点。9/94、培养学生搜集，整理，比较，分析和运用资料的能力以及语言概括和表达能力。将学生分为六组分课题收集各地中秋节的节日和风俗习惯，以及中秋的相关资料。第一阶段：活动准备1、搜集有关中秋节的名称、由来、中秋灯谜和中秋节的传说故事等等。2、调查访问身边的长辈，了解家乡过中秋节的风俗习惯。第二阶段：以班会形式进入活动一、情境导入二、进入活动主题，交流感悟第一主题：话说中秋1、中秋节的由来2、中秋节的传说与民间故事3、中秋诗词佳句知多少第二主题：中秋实践活动1、设计别致月饼图案2、举办月饼宴三、讨论中秋节活动方案1、中秋节就要到了，你们有什么想法吗？谈谈今年打算怎么过中秋节。2、同学们之间交流。