卫生院主题教育党课讲课稿集聚（最新4篇）

卫生院主题教育党课讲课稿集聚（最新4篇）卫生院主题教育党课讲稿【第一篇】通过学习“不忘初心、牢记使命”主题教育，结合工作实际，进一步了解卫生人才队伍的结构、分布情况，搞好卫健系统人才资源的开发利用，充分调动本系统人才的积极性和创造性，提高医疗卫生人才队伍的整体素质，推动我市医疗卫生事业又好又快发展，满足我市群众的健康、医疗需求，我们对全市医疗卫生机构专业技术人才队伍进行了一次深入细致地调查研究，现将调研情况整理归纳如下：一、基本现状(一)人员基本情况。我委所属市直医疗卫生机构8家，乡镇卫生院12个，社区卫生服务中心4个。全系统共有在编人员1402人，其中党员436人;正高级职称13人，副高级职称97人，中级职称394人，初级职称546人。(二)人才需求情况。乡镇卫生院普遍缺乏公共卫生、临床医学骨干，临床医学中普遍缺乏内科、外科、儿科医师，部分单位缺乏护士、检验师、影像师、中西药师、麻醉师等。二、存在问题(一)人才队伍结构、分布不合理1、年龄结构不合理：退休人员比例太高(部分单位甚至超过50%);在职卫生技术人员45岁以上比例偏高，35岁以下卫生技术人员比例较低，部分医疗机构仅占10%左右;卫健系统大部分机构人才引进工作进展较慢。2、素质结构不合理：包括科班人才缺乏，所调查的专业技术人员中，通过系统学习、正规院校毕业的人才缺乏，有相当一部分是吸纳以前本地乡村医生和本单位职工子女，其知识结构单一、理论水平和整体素质不高;中间技术骨干缺乏，中高级专业技术人才仅占36%，而初级甚至无专业技术职称的人员达64%，高学历人才缺乏，本科及以上学历才占33%，且其中大部分是通过在职教育取得的学历。而那些中专及以下人员却占到29%，甚至还有一些无学历人员(部队转业、职工家属、后勤)，他们大多数为90年代引进，知识结构老化，又缺乏进取精神。3、专业结构不合理：乡镇卫生院突出表现为缺乏临床、影像医师及护士等。(二)对人才培养缺乏足够的思想认识。人才队伍建设是一项长期的系统工程，短期内难以出效益、出政绩，以至于过去一些基层单位对人才培养缺乏足够的认识，在人才培养方面投入不足，更缺乏人才培养的长效机制。诸如：一些单位虽然选派了一部分人员去进修，但因系统性、针对性不强，进修回来后开展不了工作;人员的内部学习也因缺乏系统性、长期性、针对性而效果不明显。(三)政府投入不足，难以保障人才队伍建设。医疗卫生事业本质上是公益性事业，但政府每年有限的下拨经费尚不能保证现有人员的工资和机构运行的需要，更谈不上人才的引进和培养。(四)人才引进环境不优越。由于大专院校毕业生实施自主择业后，编制、工资、福利待遇等问题制约了人才引进，即使进来了也留不住，造成部分人才流失。有很多人才仅仅把医院当成了他们在取得“资格证”前的一个实习基地，或者说迈向一个更高平台的跳板。(五)人才激励竞争机制不健全。由于医疗卫生体制的原因，医疗卫生机构缺乏激发员工积极性和创造性的制度和措施，有些单位分配机制上仍停留在平均主义，做好做坏一个样。(六)人才分流导致储备不足。人才分流主要表现在：1、部分经验丰富的名老医师退休;2、医疗卫生行业是一个知识密集型行业，部分年轻的优秀人才被其他部门挖走;3、医疗卫生行业是专业性强的行业，部分具有闯劲的人才外出高就或自主创业，而导致医疗卫生机构现有人才不足。三、思考与对策(一)创新人才培养机制，提高人才队伍素质。根据现有人才队伍情况和医疗卫生事业发展的方向制定人才培养计划及具体实施方案，有目的、有计划地培养人才，培养卫生专业技术人才梯队，保障卫健事业可持续发展的人才后劲。针对结构不合理和人才断层等问题，经过3-5年，完成现有人员的调整，通过对年轻人才的培养和优秀人才的引进，解决人才断层问题。具体模式可采取“外培内训”的方式，一方面选派职业道德优秀、技术素质良好的人员参加上级举办的学习培训班或送往上级医院进修学习，争取上级对口单位的技术指导(如来院讲学、坐诊、指导业务开展等)。另一方面，以医学会为龙头，各医疗机构为载体，定期自行组织业务学习，制定详细、周密的培训计划，全面加强医务人员的专业知识和技能培训。同时，制定可行性政策，鼓励卫生技术人才在职学历教育，鼓励医务人员通过各种学历教育方式提高学历层次，以逐步提高医疗卫生技术人员的整体素质。(二)创新人才引进机制，优化人才队伍结构。一是要加强对高层次人才的创新引进工作如技术骨干或学科带头人的引进，协调人社、编办、财政、卫健等相关部门共同研究，制定解决优秀人才引进所涉及到的编制、待遇等方面的相关政策，每年可以考虑打破编制、身份的束缚，面向社会公开招聘部分有专业技术特长的急需专业技术骨干，充实到市直医院工作。二是要逐年分批引进一批大专以上院校的优秀毕业生到我系统工作，并制定切实可行的政策，确保优秀毕业生愿意到我市工作，对愿意到乡镇卫生院工作的医学类大专及以上毕业生，可以考虑解决编制问题，工资待遇从优。三是从民营医疗机构或村医当中引进具有资质的优秀专业技术人才以充实乡镇卫生院队伍。(三)优化人才使用环境，营造“栓心留人”氛围。人才的流动往往受利益机制的驱动和工作、生活环境的影响，所以我们要尽力创造“栓心留人”的环境，采取措施改善现有卫生人才的工作和生活条件，落实好各种社保和工资福利待遇，尽可能的解决他们的后顾之忧，倾注个人情感、提供发展平台，真正做到用事业留人、用情感留人、用待遇留人，使其感到优越，看到希望，有所留恋，避免我市现有优秀卫生人才外流。倾注情感，返聘离退休人才，对于那些确有专长和较高资质且身体健康的退休老同志，我们可以把他们留下，聘请进来继续工作。另外对长期在乡镇卫生院工作的卫生专业技术人员，享受卫生一线科技人员待遇，进行专业技术职务任职资格评审时，在坚持以业绩、能力为主的评价原则下适当给予倾斜，以稳定乡镇卫生院队伍。(四)创新人才使用机制，提高人才整体效能。既要努力扩大卫生技术人才的拥有量，也要注重发挥人才的作用。引进竞争机制和聘用机制，对于表现突出的后备人才尤其是青年人才，要坚决打破论资排辈，做到评聘分开。以工作能力、业绩和专业技术水平为主要依据对专业技术人员实行竞聘上岗，使专业技术人员能上能下，易岗易薪，薪随岗走。同时加强配套制度建设，做好落聘人员的培训、转岗等后续社会保障工作。(五)设立人才奖励基金，全面鼓励人才。建议市政府层面设立由政府、社会等各方面注资而形成的人才奖励基金，专门用于对有特殊贡献的专业技术人才的奖励，提高专业人才的工作积极性、创造性，使专业人才的作用得以充分发挥;尝试在市直医疗卫生单位每年安排一定的经费，用于建立人才培养和奖励基金，每年提取一定基金对重点专业、专门人员进行重点培养，如对重点专科在经费上予以倾斜，对专门人才的学术交流报销差旅费用，对科研课题给予专项补贴，对在职学历教育予以补助，对突出贡献的人才、自学成才的人才、发表的学术论文第一作者予以奖励等。(六)建立人才库，组织储备人才。在摸清现有人才和急需人才底数的基础上，建立卫健系统人才库，制定详尽的人才管理办法(包括人才的选拔、培养、使用)，使人才队伍管理工作走上科学化、规范化的道路，使卫健系统专业人才队伍的全面建设和不断发展形成长效机制。卫生院主题教育党课讲稿【第二篇】今年4月是全国第xx个“爱国卫生月”。为进一步普及健康卫生知识，加强文明宿舍创建工作，倡导健康文明的生活方式，近期，学生工作部联合后勤管理处、校医院组织开展了以集中整治学生宿舍内务为重点的20xx年“爱国卫生月”宣传教育系列活动。加强宣传营造氛围。学生工作部通过在xx校区和xx校区学生宿舍集中区域悬挂宣传标语横幅、QQ平台推送宣传信息等方式，加强爱国卫生宣传教育；校医院结合xx校区区域特点和春夏季季节特点，制作了典型传染病防治知识宣传海报，张贴在学生宿舍楼前；各院系广泛宣传动员，由经济管理学院和研究生院牵头，分别组织了xx校区和xx校区的“爱国卫生月”师生签名活动。各部门多措并举，相互协作，广泛开展爱国卫生月活动宣传教育，号召大家积极参与，养成个人卫生良好习惯。开展学生宿舍内务抽查检查。4月15日上午，学生工作处联合后勤管理处对xx校区、xx校区的学生宿舍进行了抽查检查。抽查检查事前不通知，每院系随机抽查了5-20间学生宿舍。检查结束后，学生工作部对检查中发现的突出问题及安全隐患进行了认真梳理，提出了明确的整改意见，并点对点向各院系进行了反馈。要求各院系以问题为导向，开展学生宿舍的自查自纠，集中整改。学生宿舍整改落实取得实效。4月17日下午，在各院系自查自纠的基础上，学校再次对学生宿舍进行集中检查。经检查，大部分院系的学生宿舍干净整洁，无安全隐患；但仍有个别宿舍存在杂物多、不通风、有异味打扫不及时等问题。学生工作部坚持以问题为导向，扭住问题不放手，对相应院系及辅导员老师进行了批评教育，并责令限期整改。采取措施防治传染疾病。校医院专门采购了过氧乙酸，由后勤管理处协调物业公司对学生宿舍楼前垃圾临时存放点和楼内的门厅、过道、公厕等公共区域进行消毒。良好的校园环境是学生健康成长的基本保证。通过此次爱国卫生月宣传教育、学生宿舍检查整改，进一步提高了广大学生的卫生意识、文明宿舍创建意识。学校将继续加强文明宿舍创建工作，督促学生养成良好的学习和生活习惯，为营造健康文明校园环境、确保校园稳定安全保驾护航。卫生院主题教育党课讲稿【第三篇】一、制定公共卫生管理服务方案对辖区内所有35岁以上高血压、2型糖尿病进行筛查、评估、确诊管理工作流程，做到了慢性病个案实行一人一病一档案，、每个档案中有个人信息表、健康体检表。填表书写要规范完整，各种辅助检查单附贴体检表后，力争将慢病的健康管理率、规范管理率、控制率达到上级要求。二、培训村级基本公共卫生管理服务项目管理人员为了使全镇公共卫生管理项目顺利实施由我院郭大夫培训辖区内村卫生室负责人，举办了慢性病管理工作培训活动，参加培训者30余人。实施方案要求定期随访，帮助患者家属及社会人群了解高血压、2型糖尿病对个人、对家庭、对社会的危害，教育目标人群自我识别高血压、糖尿病，从而减少两个疾病的发生。指导目标人群倡导“合理膳食、戒烟限酒、适量运动、心理平衡的健康生活方式，重点干预35岁以上正常高值血压、超重肥胖人群，以利推迟和预防高血压、2型糖尿病的发生，并指导慢病患者规范用药，按各个患者的实际情况决定防治措施。告诉患者出现哪些异常时应及时就诊，做好危机患者的转诊工作，做好转诊记录和转诊后2周内主动随访工作。实行一人一年一次健康体检，四次随访并给予康复错施指导，从而使慢性病到达规范管理。三、全镇具体的工作开展结果：20xx年按照上级要求，开展慢性病管理服务项目。截止6月底，35岁以上人员首诊测血压数是2484人，高危人群数是489人，高血压登记数是1736人，纳入规范管理数是1559人，参加体检的人数是259人，控制率达到85%，糖尿病登记数是246人，纳入规范管理数是233人，参加体检的人数是40人，控制率达到86%。对以上人员建立了个人管理档案，并按期进行随访。四、全镇防治慢性病工作取得了一些成效但是还存在着一部分群众的健康意识不强，还一时改变不了旧的生活习惯，加之部分人不够重视，所以需要我们加大健康教育宣传力度，达到预防为主，防治结合。帮助慢性病患者医疗、康复、减少慢性病的发病，有利于家庭、社会和谐发展。卫生院主题教育党课讲稿【第四篇】乡镇卫生院是农村三级卫生网的枢纽，承担着农村预防保健、基本医疗以及公共卫生管理职能，为方便农民就医、保障农民健康，发挥了积极作用。现就乡镇卫生院发展现状以及面临的困难和问题，我局针对乡镇卫生院(含中心卫生院)基础建设、医疗条件、服务能力、服务功能等作了详细调查。一、农村卫生现状1、基础建设与设备配置状况我区乡镇卫生院(含中心卫生院)平均业务用房约3956㎡，设置病床51张，配置x线机、生化分析仪、洗胃机、呼吸机、麻醉机、综合手术床、心电图机等设备，另有3家中心卫生院配置了普通的ct;部分镇街卫生院低于该配置，且部分设备已老化，这些设备只能基本满足当地农民的医疗需求。2、卫生服务开展情况中心卫生院基本