维护消费者权益教案精选4篇

参考资料，少熬夜！维护消费者权益教案精选4篇【导读指引】三一刀客最漂亮的网友为您整理分享的“维护消费者权益教案精选4篇”文档资料，供您学习参考，希望此文档对您有所帮助，喜欢就分享给朋友们吧！维护消费者权益教案【第一篇】《做个聪明的消费者》选自鲁教版《思想品德》八年级上册第四单元“我们依法享有人身权、财产权、消费者权”的第三个项目。本项目由两个层次组成，第一个层次是明明白白消费，主要介绍了《消费者权益保护法》赋予消费者的权利，第二个层次是营造放心消费环境，保护消费者的合法权益。本项目主要讲述了营造放心消费环境需要生产者、销售者和消费者共同努力、消费者依法维护自己合法权益的途径。本课教学重点是依法保护消费权；消费者常被侵犯的五项权利既是教学重点，也是教学难点。随着社会的发展，消费方式越来越多元化，初中生经常以消费者的身份参与经济生活，但他们对相关的法律知识知之甚少，也缺乏维权意识。在当前消费环境不容乐观的情况下，本课内容更具有现实意义。基于对教材的分析和对学情的了解，笔者确定了如下教学目标：通过课前观看微视频、课堂讨论、辩论、展示等活动，知道消费者享有的权利；学会运用法律维护自己作为消费者的合法权益，懂得营造放心消费环境需要全社会共同努力；能够树立依法维权的意识；培养运用法律武器维护自己和他人的消费者权益的能力。设计为了指导学生更好地完成课前自学任务，笔者设计课前自主学习任务单时着重关注以下两点。1.达成目标要清晰、具体达成目标不是教学目耍而是教学目标的转化形式，是学生通过自主学习掌握学习材料，所以达成目标语言要简洁，指向性强，具有可操作性，要让学生一目了然。笔者设定的达成目标是通过观看微视频，写出保护消费者合法权益的专门法律，说出消费者享有的五项较容易被侵犯的权利的内涵，记住正确的维权途径。2.精心制订学习任务“学习任务”是课前自主学习任务单的主体部分，是学生达成学习目标的重要保证，学习任务制订得好，能激发学生自主学习的兴趣。那么，好的学习任务的标准是什么？笔者认为学习任务要依据微视频的内容进行设计，这样才能吸引学生观看微视频；设计的题目、题型要多样且难易要适度，通过观看微视频或阅读课本就能得到答案，这样能积累学生的成功体验，而这种体验又能转化成学生自学的动力。遵循以上要求，笔者设定了6项学习任务：①写出消费者享有的五项较容易被侵犯参考资料，少熬夜！的权利。②说出判断五权的关键词。③评价漫画“试过就得买”反映的现象。④消费者拨打110是不是正确的维权途径？⑤如果你是“天价虾”事件的当事人，你会采取哪些正确方法维护权益？⑥用一句话概括如何营造放心的消费环境。制作笔者用喀秋莎录屏软件制作的微视频，生成的是MP4格式，时长为6分29秒。短小精悍的微视频是微课程的主要载体，它应该具有直观性、形象性、生动性、趣味性等特点，能吸引学生的注意力，激发他们观看的热情。思想品德是人文学科，在制作微课时，教师如何克服说教性、文字性过多的学科缺点？笔者认为有以下策略。首先，要用真实的视频案例为主线贯穿整个微课。笔者从网上下载了当时的社会热点“天价虾”事件的视频，用格式工程软件将其分割成两段视频：第一段“消费之旅”，以案例引出什么是消费者及消费者享有的权利。第二段“维权之路”，案例中的两位消费者有维权意识，维权方法有正确的，也有错误的。他们的做法也正说明了大众要敢于依法维权，更要善于维权，要维权就需要学习法律。把社会热点引入微课体现了思想品德课时代性和生活化的特点，能引起学生共鸣，使思想品德课更接地气，也为思想品德教学更好地走进学生的内心世界提供了良好的平台。其次，教材内容以漫画和关键词的形式呈现，而不是简单地将大篇幅的文本搬进微课。消费者较容易被侵犯的五项权利是教学的重点，也是难点，教材从定义的角度阐述了五权。如果将大篇幅的文本搬进视频，很难激起学生学习的兴趣，所以笔者从网上精选了四幅漫画，这些漫画线条简练、构图巧妙、人物造型夸张，并以诙谐、风趣、幽默的形式讽刺了社会上一些侵犯消费者权益的行为，使枯燥的思想品德教学更加直观，为教学增添了活力，丰富了内容，调动了学生学习的积极性，激发了他们的求知欲。最后，巧妙设计知识梳理。知识梳理是一节课的积淀与精华，梳理知识能让学生系统地掌握知识。消费权这一课知识点多，面广，为了让学生记住这些知识，笔者用维权电话12315的图案呈现消费权的相关知识。这样的设计变复杂为简单，化琐碎为系统，起到了提纲挈领、画龙点睛的效果。教学应用过程课前，学生通过观看微视频知道了消费者享有的消费权，掌握了维权途径，这就为课堂上学生的探究活动预留了充分的时间，为深化知识、升华情感提供了知识基础。在课堂伊始的检测环节，笔者对学生的课前自主学习任务单的完成情况进行了简单评价，并进行了检测，以便更准确地了解学生的自学效果。检测后，笔者组织学生分组讨论如何营造放心消费环境。学生通过讨论、分析得出：要营造放心的消费环境，需要生产者、消费者、销售者、政府共同努力。学生的答案比教材的角参考资料，少熬夜！度还要全面，讨论拓宽了学生的思维，激发了他们的学习兴趣和积极性，更使其享受到了与同伴合作交流带来的乐趣。学生已经懂得依法维权，但在生活中他们真的会选择维权吗？毕竟他们的消费水平不高，即使被侵权，经济损失可能也不大。为此，笔者组织了一场辩论赛，开展了经济损失不大时，是否应该将维权进行到底的大辩论。真理越辩越明，辩论使学生在矛盾冲突中进行正确的选择，学生在辩论中感受思维花火碰撞带来的精彩，在辩论中增强了法律意识，提高了能力。虽然学生的维权意识提高了，但由于诸多原因，消费者要想轻松维权还有很多障碍。笔者在课前布置了一项调查作业，请学生在社区里调查消费者不愿去维权的原因，并结合调查情况拟定一份《消费者权益保护法修订案》，使消费者愿意去维权。课堂上，学生先在小组内交流，每组推选一名代表发言。这样，既能引导学生融入社会生活，观察、分析生活现象，又能提高其与人交流的能力。草拟修订案的活动能引导学生关注国家法律建设，增强他们的主人翁意识，又能提高其创新能力，也使思想品德课更具开放性和实用性，体现了思想品德的实践性特点，以活动引领教学的模式更加突出了学生的主体地位，促进他们的全面发展。教后反思翻转课堂以其独特的优势为教育改革注入了一股新鲜血液，同时也给教师提出了更高的要求。微视频的制作、课前自主学习任务单和课堂学习任务单的设计无不凝聚着教师的智慧，体现着教师的理念。为了能进行翻转课堂，教师不仅要提高专业素养，更要学习录屏软件等信息技术。思想品德学科中的道德教育和心理品质部分属于养成教育，更强调积极创设情境、情感共鸣、内容活动化的教学模式。对于这类内容，制作的微视频如何避免知识的翻版，如何提高趣味性、生动性，如何促进师生交流，对教师来说都是一个重要的课题。教师在翻转课堂的实施过程中常常感到捉襟见肘，这更激励教师要不断学习、不断探索、不啻葱隆评委印象利用微课进行课堂的翻转教学是信息技术与学科课程融合的一种新课型。辛老师按照“任务驱动，问题导向”的设计思路来设计课前自主学习任务单和课堂教学，着眼于教学方式的创新。学生课前观看教师为他们量身定做的微课，完成自主学习任务单给出的任务，带着疑问来到课堂解除疑惑，并展示、分享他们的学习成果，学习真实有效，非常有成就感。辛老师的设计有诸多亮点，突出的有如下几个方面。1.生动有趣的微课设计辛老师的整个微课从社会热点“天价虾”导入，并引出消费者的概念，以及消费者享有的权利，这种接地气的导入，能吸引学生的眼球，引起他们的共鸣；用漫画配关键词的方法来呈现教材的重难点，用幽默的形式讽刺社会上侵犯消费者权益的行为，使枯燥的思想品德教学更加生动有味、诙谐风趣，极参考资料，少熬夜！大调动了学生探究学习的欲望。2.课前自主学习任务单具体精细，具有可操作性达成目标具体可操作。辛老师对教材进行了精准的分析，对学情进行了深入的了解，要学生通过观看微视频，写出保护消费者合法权益的专门法律，说出消费者享有的五项较容易被侵犯权利的内涵，记住正确的维权途径。课堂学习形式预告具体。比一比、合作学习、辩一辩、展示和协作，方法多样，能调动学生学习的内驱力，激发他们对课堂的向往。学习任务具体可操作。从观看微视频中的导入和“消费之旅”完成任务，到观看视频中的“维权之路”完成习题，再到观看视频中的“知识梳理”来概括消费环境，辛老师设计的三个学习任务具体清晰、层次分明，有抓手，学生只要按要求去做就能完成，非常有成就感。3.在活动中突出学生的主体地位在辩论中突出学生的主体地位。辛老师课中设计了辩论展示活动。在辩论的准备过程中，学生要主动搜集材料，积极思考，形成观点。在论辩的过程中，学生不仅增强了法律意识，而且他们的思维能力、倾听能力、表达能力在短时间内都得到了密集性锻炼。维护消费者权益教案【第二篇】在我国，随着消费者保护运动的快速发展，党和政府越来越重视消费者权益保护工作。1993年10月31日，第八届全国人大常委会第4次会议全票通过了《消费者权益保护法》，这也是以法律形式明确了保护消费者合法权益是全社会的共同责任。以下是小编为大家整理的12315消费者代表发言汇总，供大家参考学习。12315消费者代表发言汇总13月15日，是国际消费者权益保护日，是广大消费者维护自己合法权益的节日。在此，我向全县广大消费者致以节日的问候。去年，我局结合全县实际，严格履行职能职责，全面深入地开展了整顿和规范市场经济秩序工作，严厉打击了制假售假及各种违法违章经营行为，同时，还紧紧抓住直接关系广大人民群众切身利益、群众反映强烈、对社会危害严重的突出问题进行了集中整治和专项治理。全年开展了打假保春耕、打假保健康、打假保安全、打假保双节等专项整治活动，开展了食品、建材等市场专项检查5次，共查处各类违法违章73起，查处了一批假冒伪劣商品，涉案金额达15万元。受理消费者投诉案155起，申诉案14起，调解成功149起，立案查处12起，支持到法院起诉2起，为消费者挽回经济损失45万余元。同时，成功举行了x县消费者协会换届选举，成立了x县第三届消费者协会，于双节前在县城主要街道开展了假冒伪劣商品展示销毁活动。这些活动的开展，较好地维护了消费者的合法权益，使我县的市场经济秩序明显得到了好转。参考资料，少熬夜！今年，我局将以x重要思想为指导，全面贯彻落实科学发展观，紧紧围绕中消协确定的健康维权年主题，扎实开展消费者权益保护工作。动员社会各界广泛参与宣传活动，并积极组织开展千村万户拒假劣活动，严厉打击假冒伪劣、虚假宣传误导、合同欺诈等违法行为，引导广大经营者和消费者诚实守信、放心消费。近年来，打假维权工作在县城力度和声势较大，不少非法经营者将制假售假转向农村边远山区，因此，我们在今年的工作中采取集中优势，强化措施，城乡结合，上下联动的办法，使打假即有声势又能持久，让制假售假者无立足之地和藏身之处。我们要进一步加强《消法》宣传力度，加强消费者投诉举报网络建设，力争将消费者投诉举报站、点设到村组上，加强申诉举报电话的值班、受理、调解、查处的工作力度，要把查处、调解消费者权益的案件作为实践x重要思想的具体体现，扎实工作，努力把全县消费者权益保护工作提高到新水平，切实保护好广大消费者合法权益，促进地方经济健康有序发展。广大消费者也要牢固树立科学消费的新理念，要不断提高自我保护意识，自觉抵制假冒伪劣商品的侵蚀，做一个成熟理性的消费者。同时，广大消费者要进一步加强学习，注重用科学知识指导消费，注意用法律武器保护自己的合法权益，使自己的合法权益不受侵害。在党的x大提出全面建设小康社会中，保护消费者合法权益将直接关系到社会稳定和经济发展，因此，我们以x重要思想为指针，进一步加大《消费者权益保护法》宣传力度，逐步提高广大消费者依法维权的自我保护意识，提高他们的识假、辩假能力，为营造放心的消费环境和构建和谐社会而努力奋斗。让我们携起手来，为我县消费者权益保护工作作出新的贡献。12315消费者代表发言汇总2尊敬的各位领导、各位朋友：今天是国际消费者权益保护日。今天我们在这里隆重集会，并邀请各界领导和我们企业代表、个体工商户代表共同