亲子活动方案(案例)设计（精选5篇）

1/7亲子活动方案(案例)设计（精选5篇）为确保事情或工作顺利开展，常常要根据具体情况预先制定方案，方案是综合考量事情或问题相关的因素后所制定的书面计划。方案对于我们的帮助很大，所以我们要好好写方案。下面是网友精心分享的“亲子活动方案(案例)设计（精选5篇）”，欢迎参考下载与收藏。亲子活动方案设计【第一篇】一、活动目标：1、通过活动，让幼儿初步了解中秋节的来历，知道中秋节是我国传统的团圆节。2、体验与同伴老师一起过节的快乐。二、活动准备：场地布置制作材料的准备表演节目的准备三、活动形式：全园集体活动四、活动流程：介绍节日园长致辞欣赏故事制作月饼师生节目表演(分享石榴)亲子分享月饼。五、活动过程：(一)介绍节日向幼儿介绍有关中秋节的来历，让幼儿知道农历8月15日是中秋节。(二)园长致辞(三)欣赏故事2/7听故事“月亮姑娘做衣裳”，了解月亮是不断变化的。讨论：为什么月亮姑娘的衣服总是穿不下。(四)制作月饼1、中秋节吃什么?2、老师示范做月饼。3、幼儿动手做月饼。六、师生表演中秋节亲子活动方案中秋节亲子活动方案学前班大班中班蒙式班七、亲子分享人员安排：根据情况自行拟定亲子活动方案设计【第二篇】二、目的增进三a班同学间的交流，丰富课余生活，促进同学们团队协作精神。三、内容1)三a班全体老师、家长和同学共同参与，以趣味运动会的形式开展本次活动。2)地点安排在学校的室外体育场，活动会利用草地和跑道进行。3)活动项目见附表。四、安全方案3/71)邀请专业的体育活动公司协助组织本次活动，参加的教练和人员均为专业人员。2)规定项目道具使用充气类游戏器材，保证活动的安全(截图为例)。3)其他活动均为徒手活动，旨在增进同学团队协作，运动强度很小。4)导师和家长中有专门维持整体秩序和专职做活动保护的两组安排，确保活动安全顺利进行。[亲子活动方案设计]亲子活动方案设计【第三篇】活动时间：20__年11月26日上午9：00活动目标：1、通过亲子制作活动提高幼儿动手能力的同时增进亲子感情。2、亲子共同感受新年的快乐气氛。活动准备：1、面具模型一个。2、家长自备各种装饰材料：如光片、彩纸、彩色鸡毛、花边等。班级准备：剪刀、胶水、双面胶、橡皮筋。4/73、舞曲音乐《幸福拍手歌》《找朋友》《新年好》活动过程：1、家长和幼儿准时到达班级教室。2、主持人致开幕词。3、亲子制作“美丽的面具”(1)主持人教授制作方法。(2)各家庭自由制作，鼓励家长和孩子一起动脑设计，在制作过程中让幼儿动手参与。4、制做完成后，以家庭为单位，模仿时装表演的形式进行面具展示。5、化妆舞会“快乐的新年”幼儿和家长戴好自己制作的面具，随着音乐一起跳舞，共同感受新年的快乐。(在音乐声中结束活动)亲子活动方案设计【第四篇】活动时间：6月份的第三个星期天活动地点：幼儿园操场活动内容：游戏一：群爸力量大(拔河)参加人数：32人(每班各105/7人)游戏内容将爸爸们分成两队，以3局2胜的方式决出胜负，获胜的获得团队冠军，其次获得亚军。游戏二：老爸，向前冲(滑板车)参加人数：16人(每班各8人)游戏三：我的老爸最海量参加人数：16人(每班各8人)游戏内容在规定1分钟内，畅饮温开水，在规定的时间内看谁喝得多为胜。胜出的前8名为冠军，其他为亚军。游戏四：我的老爸力气大(扳手腕)参加人数：16人(每班各8人)游戏内容爸爸们两两相对坐于桌子旁边，将右手或左手放于桌上相握，听到裁判的哨声即刻用力扳倒对方，以先将对方的手臂扳倒在桌面为胜，胜利的为冠军，其次为亚军。游戏五：我的老爸有力量(俯卧撑)参加人数：16人(每班各10人)游戏内容参加人员双手撑地俯卧，听到裁判的口哨声做俯卧撑，做得个数多的前8名为冠军，其他则为亚军。游戏六：老爸，向前跳(跳远)参加人数：16人(每班各10人)游戏内容参加人员在规定的线上站好，听到裁判的口哨声纵身往前跳，跳得远的前8名为冠军，其他则为亚军。活动要求：6/71、每个游戏均由爸爸参加，每个爸爸参加2个游戏。2、每个游戏都由自己的孩子为爸爸颁奖。3、安全第一，快乐相随。亲子活动方案设计【第五篇】幼儿升入中班，动手操作能力和想象力有了很大的提高。根据我班幼儿的发展水平和年龄特点，结合秋季落叶的环境，我制定的“半小时亲子活动”的主题是《树叶拼贴画》。幼儿通过拼贴树叶这个活动不仅可以认识各种树叶，了解树叶的形状和颜色，更能提高幼儿的想象力和动手操作能力。在活动前几天，我们会让家长和孩子利用来回入园、离园的时间，在路上收集各种树叶、落叶，提前感知树叶。并请家长自己从网上查看有关树叶拼贴的图片，以便于活动的顺利开展。1、教师向家长简单介绍开学近一个月幼儿的表现和班级本学期要开展的活动(训练幼儿的记忆力，养成良好的学习习惯)，请家长在家配合教师共同实行。2、教师向家长和幼儿介绍本次半小时亲子活动的主题——树叶拼贴画，并出示几幅树叶拼贴作品。3、教师提出活动要求：(1)幼儿和家长一起想象要拼贴的内容，一起动手制作。提醒家长不要模仿教师出示的范画。(2)要保持班级卫生。7/74、教师分发材料：各种树叶、胶棒、胶带。幼儿和家长制作。1、教师请家长与幼儿将自己的手工作品展示在自由墙上，让家长与幼儿互相欣赏、点评。2、教师小结。