2023年小学艺术工作计划4篇

1/122023年小学艺术工作计划4篇计划是一种灵活性和适应性的工具，也是一种组织和管理的工具。相信许多人会觉得计划很难写？下面是网友分享的“2023年小学艺术工作计划4篇”，欢迎参考下载分享，希望对您的写作有所帮助。小学艺术工作计划【第一篇】一、指导思想：艺术教育工作持续稳定健康地发展。二、工作重点：1、加强对青年教师的教学练兵活动,努力开创新局面。2、认真组织辅导好学生比赛，激发学生兴趣，发展学生特长，凸显学校特色，确保在一年一度的新苗比赛中获奖。3、提高教研组活动的实效，做到每次活动有主题、有内容、有主讲人，做好过程性资料的积累整理及归档工作。三、主要工作：1、根据学校教学工作计划，结合本组、本学科特点，制订切实可行的艺术教研活动计划。2、按学校统一安排的教研活动表认真组织开展活动，上课老师要提前作好准备，确保课的质量。3、结合教导处抽查反馈，常反思，找差距，发现问题，及时调整。2/12活动。5、协助教科室搞好课题研究，制定好切实可行的研究计划，本学期上好一次校级以上的公开课教研活动。教师听课不少于8节。6、每次教研组活动，做到活动有中心议题，有主讲老师，努力营造浓郁的育人研讨氛围，大家在一起谈收获，有成效。罚学生。后小记。，充分体会成功给予的快乐。4、加强和完善音乐学科质量考核制度，根据年级段考核形式以书面考试和技能调研相结合，促进学生素质全面发展。1、认真做好鼓号队新老交替工作，制订好切实可行的辅导计划。2、选拔新一届新苗文艺后备人才，积极组织学生参加各级各类比赛，争创优异成绩。完善自我，提高教书育人的本领。要有计划地组织教师参加各级各类培训，不断增自身素质，为整体提高教育教学质量提供保障。1、围绕学校开展的“预约随堂课”、“专家指导课”“赏析名师教学实录”等活动，明确目标、强化争创意识、加强教学研讨活动。2、更新教育观念，注重自我学习，争做学习型教师，不断丰富自身学识，不断完善自我，提高教书育人的本领，做到：3/121自学与集体学习相结合。2学习与观看录像相结合。3学习与交流心得相结合。4自己学习与讲座指导相结合。3、大胆使用现有的现代化教育手段进行课堂教学，加快信息技术与学科教学整合的步伐。四、具体工作安排：1、制定艺术组教研活动计划、各学科教学计划。2、迎接期初教学常规检查。3、教育研讨活动（一）。4、初步选拔鼓号队人员和艺术人才。1、青年教师参加校内组织的各种赛课。2、教学常规检查。3、教育研讨活动（二）4、组织鼓号队和舞蹈队人员训练。1、音乐教学论文评比。2、教学常规检查。3、教育研讨活动（三）。4、组织鼓号队和舞蹈队人员训练。5、配合大队部搞好红领巾艺术节活动。1、庆“六一”系列活动2、组织期末考试，做好质量分析3．艺术组教研工作总结4．各种资料整理归档xx小学艺术组4/1220xx年2月小学艺术工作计划【第二篇】本学期，音乐、美术学科以市教科所、局教研室2009年工作计划为指导，继续以深化艺术课程改革为核心，以课堂教学的有效性为切入口，深入开展艺术教育教学研究，提高我区艺术教育质量，建设一支能满足艺术教育需要，又具有实施素质教育能力和水平的教师队伍，促进我区学生全面和谐发展。（一）深入开展课程改革实验1.继续贯彻落实《学校艺术教育工作规程》，加强艺术课程教学，严格执行课程计划，开齐上足音乐、美术课。2．继续深入学习音乐、美术课程标准。3．抓好教师培训工作。专职音乐教师每周练琴、练声或舞蹈训练不低于3小时，组织专职美术教师外出写生1—2次，开办艺术讲座并对艺术教师进行电脑方面的培训活动，努力提高教师自身素质；重视教育教学反馈，每月交流教学、备课等工作情况，发现问题及时改进。通过录像观摩音乐、美术优秀课例，认真评讲课例，提高认识，开拓视野。4．督促艺术教师写论文,提高自身业务水平,也为论文征集与评比作好准备。5．抓好学校艺术教育活动的开展，规范学校艺术活动的管理。因地制宜地开展经常性的、丰富多彩的校内外艺术活动，提高学生的艺术水平和艺术鉴赏能力。5/12（二）科研课题研究继续进行中国教育学会“十一·五”规划重点课题《小学校本教研构建与教师专业发展的研究》子课题《经验反思型校本教研对艺术教师专业发展的研究》的研究工作。结合课题研究征集教学设计典型案例,发现、总结、推广教师的教学成果。1.秀峰区2009年校园文化艺术节系列比赛。2.参加桂林市第五届校园文化艺术节系列比赛。3.秀峰区漫画现场比赛。4.参加桂林市音乐主题研讨课比赛。二月份：1.撰写学科教学计划。2.撰写秀峰区2009年校园文化艺术节总体方案。3.秀峰区2009年校园文化艺术节宣传发动会。4.分别召开音乐、美术学科会议，商议本学期艺术教学活动及研讨主题。（25日、27日）三月份：1.组织音乐教师观摩桂林市2009年教学能手音乐课比赛。（2日）2.市级教研活动：如何设计一堂好的美术课？（6日）3.“儿童画教学”研讨活动，同时进行“博客”操作的学6/12习。（13日）4.秀峰区2009年校园文化艺术节“独唱”比赛领队会。（16日）5.秀峰区2009年校园文化艺术节“独唱”比赛。（18日）6.组织参加市级“独唱”比赛。（28日）四月份：1.音乐、美术学科分别开展集体备课活动。（13日、15日）2.秀峰区2009年校园文化艺术节“独舞”比赛领队会。（8日）3.秀峰区2009年校园文化艺术节“独舞”比赛。（10日）4.选拔、组织节目参加市校园文化艺术节“群舞”比赛。（4月下旬）5.课题组活动。收集整理两年内获省级以上奖励的论文、案例。6．美术龙胜“送教下乡”及采风活动。7.秀峰区“母亲节”现场漫画比赛。（30日）五月份：1.音乐、美术课题组活动及集体备课活动。（6、15）2.全市音乐优质课比赛。（中旬）3.秀峰区2009年校园文化节“课本短剧”比赛。（中旬）4.选拔节目参加市级“课本剧”比赛。（下旬）5.组织教师参加市级培训：关于简笔画及课堂教学。7/126.组织学校参加市级“母亲节”现场漫画比赛。（9日）7.征集教师及学生优秀书画作品电子文稿。（下旬）8.秀峰区校园文化艺术节“师生书画、摄影作品”比赛。（29日）六月份：1.组织参加桂林市“师生书画、摄影作品”比赛。（3日）2.组织参加市级艺术教育教学论文评比活动。（下旬）3.课题组活动。七月份：做好全学期艺术教学、活动总结工作。小学艺术工作计划【第三篇】在班级中班干部有着特殊的地位，班干部是班主任工作的助手，班干部既是班级工作的领头羊，又是班主任与同学之间的桥梁。因此，班干部队伍是否过硬，就关系到班级工作能否顺利开展。那么如何建设一支过硬的班干部队伍呢？作为班主任尤其要讲究工作的艺术性和可行性。对于班干部的组建，我们一般要经历三关：第一关：调查关。常言道：千里马常有，而伯乐不常有，一个班往往有几十名学生，他们各有所长，各有不足，但他们都是我们要物色的班干部候选人，因此，当好伯乐找到心仪的千里马，便是至关重要的第一关。要过好这一关，就得进行深入的调查。所谓调查，是指民意了解。了解班中哪些同学威信8/12高，哪些同学人际关系好，哪些同学有号召力，哪些同学有绘画、体育等方面特长，哪些同学敢与不良行为作斗争班主任此时应广开言路，充分搜集同学们的意见，做到全面了解学生，暗中物色班干人选，做到心中有数。第二关：选拔关。作为班干部，经常要在班主任不在场的情况下代为管理班中事务，而要做好这项工作，首要的是勇气和胆量。选拔关实际就是要考验参选人的勇气和胆量。作为班主任的我设置的选拔关主要包含以下环节：报名讲演投票。报名，除了简单报一个名字以外，还要求报上竞争的职务、特长、曾担任过的职务；演讲，要求参选人准备好演讲稿，演讲时间大约三至五分钟，演讲内容必须包含报名原因、竞选职务、如果入选将如何开展工作这就为参选者提供了设计并初步展示自己工作蓝图的机会；最后才是集体投票，公布参选者的得票情况。在这三个环节中，每个环节考验着参选人的勇气与胆识。正如一位参选者所说：这次选拔锻炼了我：报名得有报名的勇气，演讲得有面对竞争的胆量，投票结果的公布也是考验自己接受成功或失败的勇气。第三关：威信关。班干部威信的树立，一方面要靠自己，一方面则需要班主任的帮助。靠自己，就是班干部要靠自己的实际行动来树立自己的形象，不仅口头表达要好，而且实干能力要强，在班中已经树立起良好的个人形象。俗话说：火车跑得快，全靠车头带。班干部是班级的骨干力量，是班主任的得力助手。在班集体中就好比火车头。9/12在新课改理念下，作为班主任最重要的工作是建立一个具有相当凝聚力的班干部队伍，培养班干部团结协作的精神，指导班委会成员全面健康发展；班主任要做好班干部的坚强后盾和参谋，并且最大限度的发挥他们的凝聚力作用，让他们各显神通，各尽其才，使班级工作有特色、出新彩，建立一个充满生机和活力的班集体。集体是在活动中产生的，大集体如此，小集体也一样。我每月组织一次班干部集体做好事活动。（班主任工作）例如清洁班机卫生、搞大扫除等，通过活动扩大班干部在同学中的积极影响，通过活动加强班干部之间的协作精神和团体意识。这样既能在班干部的纪律及常规管理上起到明显的效果，又能使班干部之间也能因此养成团结友爱的习惯，在班级中孕育团结友爱的风气，使班级成为一个大家庭。此外，我还坚持定期召开班干部会议，组织他们学会制订计划及具体措施，检查落实情况，总结得失，并加以改进，教会他们如何分辨是非，及时阻止同学中的不良行为。而对于班干部在班级中的不良行为，决不姑息，鼓励他们以身作则并带动其他同学，这样加强了班干部之间的凝聚力，也促进整个班级的管理工作的有效开展。同时为了让班委成员认真履行职责，特建立班务督察组。由四人组成。班务督察组对班委会进行监督，规范他们的行为。班务督察组督察组长负责。督察组由学生民主推选产生，负责监督常规，监督班委的管理、执行制度落实情况，具体由督察10/12组长定期召开会议，部署任务，各督察成员进行分项督察并填写《分项督察表》，然后由督察组长汇总到《班务督察常规监督呈报表》上，供班委查看，提供有效信息，配合值日班长、值周班长开展工作。由于很多同学没有担任过班干部的工作，因此在工作中出现失误是在所难免的。当工作中出现问题时，作为班主任应该具体问题具体分析，要正确对待班干部工作中出现的失误，不要一味地指责、批评，而是应该帮助他们分析问题，找出解决问题的方法，从而提高他们的工作能力。譬如：我在担任班主任时，就发现了这样一个现象，有一位叫扬阳的班干部，我让他担任纪律委员的工作，他非常尽责，管理也很严格，班级纪律非常好，特别是午休时很安静。然而还是有很多同学向我投诉他。我感到很奇怪，扬阳也感到很委屈，自己工作尽心尽责，为什么还会遭到投诉呢？事情产生后，我并没有简单地批评他，而是帮助他一起分析问题。经过了解，原来扬阳同学工作方法的简单粗暴引起同学们的不满。例如午休时，有个别同学讲话他就突然拍桌子并且大叫一声不要讲话了！结果讲话的同学是不吭声了，但是睡着的同学也被吵醒了。还有，有时他看到有个别同学讲话，为了提醒他们，他就拿起书本扔过去砸到同学的头上。这样自然引起了不少同学的不满。认识到自己工作中的问题后，扬阳同学虚心改正了工作方法，工作变得更加出色，赢得了同学们的信任，成为一名优秀的班干部。所以在班级管理中要宽容地看待班干部的失误，更要帮助他们改正错误，培11/12养他们成长。总之，班干部是实现班级目标的骨干力量，是良好的班风、学风的影响者。因此，班主任必须选拔好班干部，同时在工作中还要多培养他们的能力，使之真正成为自己的得力助手。小学艺术工作计划【第四篇】依据我校的办学目标,以促进学生的“全面发展”为宗旨，加大教科研、教改力度，通过“课题引领”与“校本课程开发”的研究，促进教师的施教能力和学生的全面发展，推进学科和教研组建设。依据艺术教研组学科建设的工作框架，以及上学期在工作中取得的成绩与不足，制订本学期的工作重点：艺术教研组充分利用每周一次的教研活动时间，以各学科新课程标准为指导，一起学习新的理论知识，发挥集体优势，探讨新的教学模式，共享中心教研组资源，建立组内资料库，教师将所教