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考后复盘主题班会CONTENTS一、监考趣事“孙悟空”同学1、快速写完，然后开始转笔，一会儿左手托腮，一会儿右手扣头。总之就是懒得检查。结果我路过他时，随意一瞄，就发现他数学第一道选择题都写错了。“猪八戒”同学2、东看西看，哪儿都比卷子好看，对于他来说诱惑多又大。有人要去上厕所，他都得目送人家出门，窗外有辆车开过，眼睛和心都跟着飞走了。“沙僧”同学3、老老实实埋头苦干，眉头紧皱，既认真又愁苦，动不动还要用力扣一下脑壳，好似每一题都特别难。“唐僧”同学4、像念紧箍咒那样专注，完全不理会旁边的动静，面色从容，挥笔自如，偶尔抬头看一眼墙头的时钟，眉眼间透着一种自信。一看就知道是学霸级人物。“如来佛”同学5、看他嘴角微微的笑容就知道，一切尽在掌握之中，什么题都不能逃出他的五指山。我好奇的去看了他的名字，原来是年级上有头有面的学神呀。时间是有限的，能力是无限的，把控好你的时间，才能更好的掌控你的人生。一次小小的考试，也应成为你的试炼场，请大家在日常的生活中刻意练习，学会如何去隔离运用自己的时间。（考试期间佩戴手表）①学会时间划分，在平时的学习中根据题型划分，大致计划好每个版块的答题时长。②平时的练习时保持专注，不能一心两用，拖拖拉拉，导致考试时无法集中注意力，不能按时完成试卷。③养成检查的好习惯，将一些不确定的题目进行勾画，用剩余的时间进行二次思考和补充答题，切忌被某一题困住，影响后面的答题。④时间充足的情况下，可以再次审题，确保自己没有答偏。⑤日常学习中勇敢面对难题，一遍不会啃两遍，两遍不会啃三遍。避免考试时遇到难题无处下手，只能坐着扣手指，浪费时间，消磨青春。孩子们，不要让“神游”、“抱佛脚”变成习以为常；不要在一次又一次的手忙脚乱中，度过一年又一年的青春；要在时间的流逝中，抓住一个又一个的机会，你的每一寸苦，都会铺成看世界的路。二、植树活动接下来，老师向大家发放一颗梦想种子，以本月学习状态为例，每颗种子长大后会结出300个苹果。挖坑5回填栽植覆土浇水根据以往的分数及排名判断你的基础能力，可以用年级或班级排名算算占比后进行选择。（比如全年级有600个人，你以往的名次大概在2、300左右，那你应选择的基数是60%，就应该是300×60%=180）挖坑非常差20%，一点差40%，中等50%，良好60%，优秀80%，非常完美100%回填栽植这个月整体听课状态的程度非常不认真20%，有些不认真40%，一般认真50%，挺认真60%，比较认真80%，非常认真100%这个月对待作业的态度非常不认真20%，有些不认真40%，一般认真50%，挺认真60%，比较认真80%，非常认真100%覆土相较于生活中的其他事（和朋友开黑；和同学打羽毛球；今天穿什么；我妈说下周二我表哥结婚我要去玩——他们说娱乐圈有对情侣去日本旅游被拍到了；最近有部电影上了，约谁去看呢；她今天下楼梯的时候好像看我了……），学习在你心中所占的比重特别不重要20%，不怎么重要40%，一般重要50%，挺重要60%，比较重要80%，非常重要100%浇水日常的巩固复习非常被动20%，有点被动40%，老师安排我就做50%，挺主动60%，比较主动80%，非常主动100%5关于努力公式每天多努力0.001，365天后，你的成就将是别人的37.8倍；如果每天懒惰一点点（1−0.001=0.99），经过365天，你就几乎一无所有。两者之差是37.77，前者是后者的1260倍，哪怕是极小的进步，只要坚持不懈，终究会由量变到质变。正所谓“积跬步以致千里，积怠慢以致深渊”。学习正如大家所种的这颗苹果树，你每一天的小努力或小懒惰都会影响苹果的数量，你的每一个步骤都将影响你的收获。三、妙招传递费曼学习法SQ3R学习法金字塔学习法明确你的学习目标，梳理此章节的知识点，通过相关资料、例题梳理总结学习笔记，通过初步理解搭建头脑中的框架。初步学习这时候你就要开始cosplay自己是老师、专家、教授，要把这个知识点讲给你的学生听。在讲述的过程中梳理出自己的漏洞。比如哪里卡壳了，哪里没有讲清楚。讲述输出继续学习简化内化回过头学习自己没有掌握完全的知识点，然后重复第二步，直到能够完整阐述知识点。（根据自己的漏洞，复盘整理自己学习过程中的优缺点，优点进行正面强化，思考缺点应如何改正，并明确出在下一阶段的学习中的相关调整方式。）把这次学习的知识点进行简化解释，做到深入浅出；把新学的知识与已有的知识和实际生活进行连接，创建自己的知识体系。费曼学习法SQ3R学习法SRRQRS:Survey浏览——快速了解知识点框架，建立初步印象。纵览课文上本章节知识点的全部内容，包括课下注释、插图语言等，此过程请注意快速浏览，不要在具体细节处停留太久。Q:Question提问——用知识点、概念等内容向自己提问。有目的阅读，带着问题进行阅读，这样能够产生兴趣并且提高阅读效率。R:Read阅读——圈重点、难点，写下批注、心得体会，做到在整个阅读过程中多思考，多延伸，将新学到的知识与旧的知识点进行关联。SQ3R学习法SRRQRR:Recite复述——为了检查学习的效果，巩固知识点记忆，将学到的内容进行自问自答式回顾。可以用回忆的方式梳理笔记。R:Review复习——巩固知识点，温故知新，复述后及时查漏补缺，间隔几天后，再次回顾知识点内容。梳理知识点内容时，可以用思维导图的方式进行。金字塔学习法（被动学习＋主动学习）听讲阅读视听示范小组讨论实践教别人被动学习主动学习学习留存率5％10％20％30％50％75％90％四、总结分享央视主持人康辉曾在《平均分》中这样写道：该你做的功课提前做也是做，拖到最后做也是做；该你做的事，随手做也是做，集中到最后花费大量时间、精力、气急败坏地做也是做。随时看一眼功课就不用到期末时挑灯夜战了，随手把东西整理了就不用为找个小东西翻箱倒柜了。把这些事都合理安排的话，你就很主动，很少惊慌失措，其实这才是最省力气的办法。愿你们现在的背负，都变成将来世界送给你的礼物；愿你们现在所受的苦，都照亮你将来的路。把优秀变成一种习惯！