中职学校培训总结【范例5篇】是否了解“中职学校培训总结【范例5篇】”的全部情况,让我们带您一同了解一下吧。在工作中,经常需要参与文档的编写过程,而当我们无法自己写出时,就需要参考范文。那么,要写1篇好的范文应该如何操作呢?中职学校培训总结篇【第一篇】时光飞逝,转眼间,新的学期开始了,这学期本人将继续在中专部担任班主任的工作,所带的两个班级是___烹饪3班和___烹饪2班这两个烹饪班级。在这个学期本人将继续根据中专部学生科的各种要求对学生进行管理。一、班级情况___烹饪3班目前在籍学生共有36名,其中有9名同学是面点专业,27名同学是烹调专业。___烹饪2班目前在籍学生共22人,其中3名学生是学面点的,18个是学烹调的,还是一名同学是请长期病假的。二、工作重点(一)本学期本人管理的学生中男生较多,本学期工作目标避免出现打群架等重大事故,还有就是要严抓学生吸烟现象、严管学生寝室纪律和卫生。(二)争取这学期学生流失率控制在5%以内。(三)高度重视后进生转化工作,能让更多的学生达到企业单位的用人要求,为社会输送更多更好的人才。(四)紧抓常规教育,对学生日常行为表现进行严格控制,重点抓好仪容仪表、迟到等问题。(五)对___烹饪3班的学生即将步入工作岗位,要紧抓养成教育,培养自主意识、职业意识和服务意识。(六)遵守班主任教师在量化考核中的各项考察点。三、质量目标(一)纪律方面。本学期针对两个班的情况做出如下质量目标,对于___烹饪3班同学,因为马上就面临实习就业,所以在纪律方面加强他们的自觉性,逐渐转换其角色,让其从一个学生能更好更快的融入到工作岗位;对于___烹饪2班的学生,主要是进行学校规则制度的继续学习,加强其自我约束能力的培养。(二)学习方面。___烹饪3班同学在学习方面,他们对专业课的学习态度十分积极这是毋庸置疑的,但是对于理论文化方面还十分欠缺,争取在本学期扭转学习态度。还有就是学生要实习了,本人还计划安排一些与职场相关的内容进行学习,比如说员工手册的学习,还有就是面试知识的学习。而烹饪2班的学生主要根据学校的课程安排进行辅导,另外两个班都要进行识字学习和英语学习,以提高学生的综合素质。(三)礼仪方面。两个班在礼仪方面的质量目标是一致的,严禁班级同学出现骂人,不尊重老师,进办公室不敲门等现象,让他们养成良好文明礼仪习惯。除了学校的这些基本礼仪之外,还应该加强学生职场礼仪的学习,比如说作为一名厨师应该怎么样对待顾客,领导和同事,怎么样处理自己和顾客、领导、同事之间的关系。四、常规工作安排(一)三月份:禁烟及行为规范月由于本人刚刚接手新班,与学生关系还比较生疏,主要利用一个星期的时间熟悉学生,让学生熟悉本人的行事原则,有助于对本学期其他工作的开展。在开学的第一天晚自习,开题为《共创美好未来》,主要讲一些平时班级的规范,和这学期我们班级的计划,有助于学生更好的了解我,使我能更快的融入班集体当中。对于___烹饪3班班的学生,由于是毕业班,马上就要实习了,班级的纪律方面更是要加强,平时要多关心,多关注每一个学生。对于___烹饪2班的学生,由于是新生,班级纪律、活动积极性等各方面都好不错,所以就在继续保持的基础上想办法有所提高。在三月份除了完成学生科要求的助学金、免学费评审小组任务,配合学生科完成社团组建,参加活动之外,还要在班级组织学生们学习《学生日常行为规范》,利用早晚自习和下午自习的时间组织学生学习汉字和英语单词,以便顺利完成月底的测试,使学生们能学到更多的知识。对于___烹饪3班的学生,还要有一部分时间组织学习员工手册,使其了解并提前适应工作生活。另外在这个月准备每周进行一次队列训练,在第二周的时候开一次主题为《告别陋习—争做规范好学生的主题班会》。(二)四月份:阳光体育活动月四月份的常规工作是组织学生参加学生会、团委改选,评定助学金工作,鼓励学生积极参加趣味运动会,并组织学生进行比赛前的必要的.训练,除此之外,还应该在每天继续学习英语和汉字,每周进行一次队列训练。对于___烹饪3班的学生,临近毕业实习,本月应该在学习员工手册的基础上,强化规范礼貌用语和普通话,使学生以一名职业人员的标准来要求自己。在这一阶段可以进行面试方面的培训,组织学生多看一些求职类的视频,对学生以后求职工作有很大的好处。另外在本月计划组织一次,主题为《感恩》的主题班会,强化学生的感恩意识。(三)五月份:文化艺术节活动月总的来说,主要在学校的大环境下安排好各项活动,积极参与学校的各项活动。在本月继续严抓寝室卫生,每个寝室由寝室长负责本寝室的卫生,在评比之后,对于表现优异的寝室给予相应的奖励。继续组织学生学习汉字和英语,在前两次测试的基础上,有重点和难点的进行学习。配合学校要求完成助学金评比和队列汇操比赛。组织一次题为《成就完美人生》主题班会,主要目的是为学生的职业生涯进行规划,使学生有目标并乐观的面对人生。(四)六月份:学习黄金月为了能更好的进行复习,提高学习效率,应该在六月份的第一周组织一次题为《珍惜时光,备战期末》的主题班会,告知学生评比“优良学风班级”、“学风建设先进个人”的办法,调动学生的学习积极性。在学习汉字和英语的基础上,作为班主任及时和科任教师沟通,划出考试重点知识,由学委带领班级同学进行学习各个击破,分部分复习各科重点内容,练习速记班主任进行抽查提问。突击复习,整体复习,查漏补缺,让学生们自己学习记得不牢的内容,争取在期末考试中挂科学生每班少于两名。带领两个班的学生创造辉煌。(五)七月份:考试月在考试期间,注意学生们的劳逸结合,规范考查纪律,注意考风考纪建设,一定要做到无违纪,无处分,让学生正常的度过考试,有一个愉快的假期。总的来说,对于两个班的学生应该因班而异进行管理,充分调动学生的积极性,主动性,培养团队意识,让每一个人都来真正的为集体着想,为班级服务,最终才能让两个班共同进步。认真制定家长一封信,做好学期末的收尾工作。中职学校培训总结篇【第二篇】20xx年9月1日至20xx年6月27日,我参加了省级教育部组织在江西交通职业技术学院的《汽车应用与维修》专业骨干教师转岗培训。感谢学校给我这培训的机会。在江西交通职业技术学院为期一年的培训时间里,能和来自全省各个专业的精英们在一起学习和交流,能得到名师的谆谆教诲,学习了名师的教学方法,观摩了学友精彩的课堂教学,参观了全省职业学校的技能竞赛,对于我来说,确实是一个非常难得的机会。通过这次的转岗培训学习,我更加全面地了解了汽车专业的前沿知识,吸收了各兄弟学校精英的丰富教学经验,更新了自己的教学观念,开阔了自己的眼界,受益匪浅,既有知识上的积淀和理论上的提高,也有教学技艺的增长。我顺利完成了学业,拿到了《中等职业学校专业骨干教师省级培训结业证书》和《汽车维修高级技工证书》,并取得优异成绩。这些将会是我一生受益的宝贵经历和财富,它也将会是我日后教学工作中不断前进和提高的垫脚石。现将一年来的学习总结如下:一、骨干教师省级转岗培训班学习虽然已经结束了,但静思通过此次培训,我更进一步了解和掌握中职学校的发展方向和培养目标。江西交通职业技术学院的主管领导对这次培训非常重视,明确要求做到严密组织实施、严格培训质量,提供优质服务,认真做好第一届转岗培训。其中培训指导教师闵思鹏教授,兢兢业业,精心准备并指导,其敬业的精神和渊博的知识都给我留下了难以泯灭的印象。二、设置的课程在内容和形式上比较合理,我在这次知识海洋的畅游中,反复吸收养份,在职业教育理念、专业知识、职业技能方面都收获巨大。首先,本次教学项目是《汽车应用技术与维修》,在内容安排上项目基础为40%,项目实践为60%。实施过程采用课堂讲授+实训操作两个阶段模式。在教学过程中,实现了汽车从设置故障到排除故障的判断、分析、排除、研究的全过程。在教学模式上很好地贯彻实行了理论实践结合教学和“模拟情景教学”的教学法,对我们学习完返校后的教学过程很有帮助,使得我们更加深刻体会“理论实践结合教学”和“模拟情景教学”的教学特点和优势,并激励我们在教学环境有效应用。其次,本次培训过程中,对《汽车发动机构造与维修》、《汽车底盘构造与维修》、《汽车电气设备》、《发动机电控技术》、《底盘电控技术》、《车载网络技术》、《汽车检测设备》等课程进行更加深入地学习,特别是《车载网络技术》和《发动机电控技术》这两门课程,在闵思鹏老师认真细致的指导下,我们大多数同学,都有很深刻地认识,再通过实践课题的锻炼,已基本掌握了整个汽车电控技术和车载网络技术的应用与维修。这些专业知识的巩固对回到学校的教学过程也是非常有帮助的。最后,在培训期间,听到最多的话是:这什么什么学了,在工厂里可以多挣多少工钱。这种提法,在我们自己教学过程中也有一些,但是没有这样多,这样鲜明。静心思考后感觉这是很好的提法,教学过程给学生的感觉是清晰的,目的性是强烈的,有助于提高学生学习的原动力和积极性,同时也给学生明确的方向感,学生能够感觉到自己在校学的东西到了工厂中是有用武之地的,可以避免学生盲目学习,这可以算是在这次培训中最大的心得体会。三、同届培训班的同学来自全省各兄弟学校,在相互交流过程中,丰富了自己的视野,也了解到了自身存在的不足之处。这对于回到学校将学习心得转化为实际的教学理论是很有帮助。在个人专业技能上,奉新的刘展强老师、鹰潭的吴龙辉老师、抚州的罗早发老师都属于那种经验老到,教学经验丰富的老师。在相互交流和听他们上课时,很有感触,特别是他们在专业知识讲解中,特别爱强调知识的实用性;在难度的处理上做到深入浅出。这些先进的经验都是我在以后的教学中需要逐步加强的。四、培训学校的`服务意识和教学老师的敬业精神令人生敬。在这次教长时期培训过程中,直接参与班级管理和教学的有班主任李俊斌、廖胜文;教师闵思鹏、吴纪生、杨晋、游小青、唐梦柔;实训指导教师周羽浩、肖雨、毛俊峰等诸位名师。从第一天报道、准备培训、生活、培训过程、中途活动、毕业设计、考评和结业等多个环节,两位班主任做到天天到班,随时关注大家的学习和生活情况。廖老师也经常跟大家了解生活需要并积极解决,在考评过程中,更是加班加点跟大家准备汽车维修高级技工考核相关材料;教学指导教师闵老师和吴老师在教学过程中,更是恨不得能把知道的全掏出来给我们,生怕我们学的不够,且在教学前就准备大量的资料提供大家参考。这种敬业精神和服务态度,作为同行后辈的我,应该长期努力学习和仿效。五、通过这次培训,主要在专业技能、视野等方面有很大提高,我决定在以后的教学过程中努力效仿应用,特别加强理论实践相结合和模拟情景教学,多了解掌握行业知识的更新和换代,争取在第一时间给学生最新的教学理念。最后,再次感激学校给予这次培训的机会,我将努力将这次学习中学到的知识转化到教学过程中。中职学校培训总结篇【第三篇】非常荣幸我能够参加这次中等职业学校专业骨干教师国家级的培训,在山东理工大学为期两个月的培训时间里,能和来自全国各地的同行精英们在一起学习和交流,能得到名校名师的谆谆教诲,对于我来说,确实是一个非常难得的机会。感谢学校领导给了我这次宝贵的学习机会。两个月的学习使我更加全面地了解了本专业的前沿知识,吸收了各兄弟学校成功的办学经验,更新了自己的教学观念,开阔了自己的眼界。这些将会是我一生受益的宝贵经历和财富,它也将会是我日后教学工作中不断前进和提高的垫脚石。下面我就把我两个月的学习情况和心得向各位领导和老师汇报一下:一、讲座和学习丰富积累这次学习内容从大的方面分专业知识学习和教学理论的学习两类,从教学形式上看也有课堂教学和专家讲座两种方式。学校本着提高我们骨干教师的专业技能初衷,为我们开设了动态网站建设、网络信息安全、网络软件开发、智能楼宇设计、数字图像处理、多媒体课件制作等一些专业课程,大多是一些专业中前沿的知识。由于时间紧,课时有限加上学员能力参差不齐,有些课程没有达到理想效果,但是我觉得从总体上为我们骨干教师加深对本专业认识,把握各科系统联系有作重要作用,也会为我们日后自学打下了入门基础。现在都倡导终生学习观,作为一线教师更应该时刻紧跟本专业知识更新的步伐,不断吸取新鲜养份,为学生提供源源不断