记者节活动策划方案(实例)通用4篇为了确保这个月的工作能够顺利进行,我们必须设立明确的目标并制定具体的计划。在活动方案中,我们经常需要提前准备,并明确写下为了达到特定目的所需执行的步骤。为了方便参考下载,请将本页加入书签列表,三一刀客编辑为您精选了1篇关于“记者节活动策划方案(实例)通用4篇”的文章,建议您仔细参考下载一下。记者节活动策划方案篇【第一篇】一.活动目的:(1)为了更好的配合新一届主席团的工作,加强学生会各部之间的联系,活跃学生会内部的气氛;(2)发挥文艺部各个成员的特长,提高各成员的能力,增强校园的文艺气息;(3)发现学院内更多的文艺人才,为下一次文艺活动做好充分准备。(1)向主席团申请并联系各部门,听取各部门的意见和建议;(2)对活动以各种形式进行宣传;(3)邀请各部门准备联谊的节目,表演节目可以请外援但必须是我院同学;(每部一至两个节目即可)(4)节目中穿插游戏,游戏主要以各部门为小组进行,这样可以加强部门内部的团结;(5)在活动结束后可以奖励表现突出的同学;(可为下一次迎新晚会发觉人才)(6)活动的经费,服饰,场地布置等由商讨决定。1、因活动有部分地点在校外,参与的同学一定要注意安全,活动期间,请各小组组长及时向本活动总负责人汇报本组情况。2、本次是系列活动,请同时参与了两个或两个以上活动的同学务必弄清楚自己在各活动里的具体分工,以免混淆。3、各活动总负责人需要在规定时间内将本活动的材料收集并整理好。记者节活动策划方案篇【第二篇】为了丰富校园文化生活,展示良好校园精神风貌,推进校园媒体及学生宣传队伍建设,提升学生记者的专业素质,为进一步做好全院宣传报道工作打下基础,经研究,决定举行庆祝记者节暨征文摄影大赛等系列活动。现将有关事项通知如下:二、主承办单位:5、记者节展览(第一阶段,宣传展:xxx年11月8日-11月11日;第二阶段优秀获奖文章、摄影作品展:xxx年11月16日-11月20日)1、各学科部要广泛宣传、精心组织,将记者节活动信息传达至各年级、班级,并指派学科部新闻中心编辑部一名指导老师和一名学生担任联络人,让广大在校学生参与到活动中来。2、参加摄影比赛以及征文比赛的同学要于11月15日17:00前,将纸质作品统一由学科部指导老师交至党务工作部515室;电子版作品统一发至党务工作部邮箱:xx,邮件标题须注明学科部、专业、姓名及联系方式。3、未尽事宜,请联系党务工作部。记者节活动策划方案篇【第三篇】活动意义:庆祝记者节,培养优秀校园记者,提高理论联系实际的能力。活动具体方案:第一场:邀请四位老师(高卫华等)以论坛的形式进述合格新闻人要具备哪些素质,主持人(毕慧慧)调控时间,至少留下1/3的时间解答学生的疑难问题。讲台布置,教师份两排面对面坐,主持人靠任意一边,中间大屏幕显示:献给记者节,怎样做个合格新闻人,右下方主办:校党委宣传部,承办;新闻传播协会台下设四个方阵,每个方阵设两名工作人员收取同学的提问然后交予主持人。第二、三场:请省内著名记者做知识性讲座,讲台布置设一张讲台,一个座式麦克风。每场报告8—10张海报。赞助商活动:****公司全力赞助,有****活动。[end]11月8日是中国记者节。1937年11月8日,以范长江为首的左翼新闻工作者在上海成立了中国青年记者协会。新中国成立以来,中国记协团结了广大新闻工作者,推动了中国新闻事业的发展,以及在开展国际新闻界友好往来等方面作出了显著贡献。作为当代的大学生们,理应积极关注中国新闻事业的发展,促进其不断壮大。为此记者站开展本次由院团委主办,《我的大学》杂志驻烟台南山学院记者站承办的记者节庆祝活动。宣传新闻知识、培养实践能力,丰富高校文化,增进青年大学生学习交流,促进和谐校园建设。1、11月3日到5日“我是记者”体验活动招募体验者。2、11月6日张贴海报和横幅。首先招募体验者,然后将体验者分成若干小组。每个小组三个人,一人负责采访,一人负责记录,一人负责拍照。小组成员须自行准备好手机或录音笔、笔、笔记本。采访者用手机录音,拍照者用手机摄影和拍照。记录者用笔做好记录。采访结束后让被采访者参加一字千金改错活动,改对一个字奖励一个气球采访话题:①您最喜欢的新闻记者;②您为什么喜欢他或她;③您最关注哪方面的.新闻;④您能介绍下最近国内外发生的大事吗,您对这些事件有说明看法⑤今天是中国第十一一记者节,您想对全国新闻工作者说些什么呢⑤如果您也是一名校园记者,您觉得应该从哪方面去做才有利于本社团的发展或者怎样做才能够提高本学校的知名度。(体验记者会发放杂志社记者站的精美卡片,此卡片享有杂志社记者的部分待遇)制做一面写有“新闻随处可见,记者就在身边——《我的大学》驻南山学院记者站”的横幅,在每次体验活动的采访结尾,邀请被采访人签名留念。3、模拟“高端访谈”诗社成员分成6个小组,5个小组负责采访各班班主任,一个小组负责采访院领导。记者节活动策划方案篇【第四篇】主题阐述:大家一起分享前三个活动参与过程中的体验,如采访心得、拍摄趣事、心得感悟等,并通过记者节相关知识竞答、趣味活动等环节,在轻松愉悦的氛围中度过一个快乐的记者节晚会。①前三个活动成果展示:成果内容为:采访心得、拍摄趣事、心得感悟等,每组由个组组长确定汇报人,以现场讲解、播放PPT、视频等形式展示。汇报内容与讲述事情须切合记者节晚会主题,并且具有趣味性。如果同学有问题,也可以现场提出,让各小组成员回答。(活动一10分钟,活动二15分钟,活动三8分钟,穿插互动7分钟,总35分钟)②记者节知识普及抢答赛。由主持人提问,举手回答。答对者有小礼品奖励。答对一题奖励糖果一枚,笔一支。(8题左右,15分钟)③造句大赛:出三个关键词,由主持人挑选第一位同学,让他用一句话将这三个词串联起来,其中一个关键字必须是记者节。如果这位同学造句失败就要表演节目。第二位同学由第一位同学挑选。成功造句者,奖励棒棒糖一枚,笔一支。(10句左右,20分钟)④嘉宾“自由谈”:请到场嘉宾说说自己想说的,(可以从如下点:1、就本次活动2、对在校新闻人印象3、对10新闻班的印象等),10新闻欢迎大家“我说我所感”,不欢迎空话套话。(10分钟)系列活动前期总宣传: