1/92023年万圣节的活动方案(案例)做(通用8篇)方案可以帮助我们规划未来的发展方向,明确目标的具体内容和实现路径。方案的制定需要考虑各种因素,包括资源的利用、时间的安排以及风险的评估等,以确保问题能够得到有效解决。下面是网友为大家分享的“2023年万圣节的活动方案(案例)做(通用8篇)”,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。万圣节的活动方案做【第一篇】时间:20xx年11月1日晚(星期x)主会场:xx小区其他的能够就近与朋友一齐组织庆祝。(一)准备工作1、让孩子们了解“万圣节”的来历。2、简单装扮下自x贝,可自制行头或者淘。3、准备糖果,要不你就等待小朋友的恶作剧吧!(二)活动安排傍晚时分,能够事先约定好,孩子们在小区集合,去参加的家庭上门讨要糖果,不给糖果就小小的恶作剧一下。能够给精心装扮的孩子们来个时装秀,小游戏,或者让他们自由活动。2/9万圣节的活动方案做【第二篇】东风渠1.通过活动让幼儿了解西方传统节日“万圣节”的由来,感受西方文化,为幼儿创设优良的'人文环境,提供优良的英语学习气氛。2.通过活动提供家园互动的机会,增进亲子之间的交流。1.主持人介绍“万圣节”的由来。(2分钟)负责:孙滑静、张宁、外教2.星光大道《木星班》、《火星班》(15分钟)负责人:王景丽、罗慧2.瞬间大变身(2分钟)负责人:各班教室领导3.以班为单位进行展示作品(t台)秀(30分钟)负责人:各班教室领导4.幼儿园老师舞蹈(2分钟)负责人:甄媛菲5.菠萝组织父母、幼儿,亲子游戏(30分钟)负责人:菠萝,各班老师协助菠萝进行游戏。6.发放礼物。负责:各班教室领导7.父母和孩子回到各班分享万圣节食物。负责:各班教室领导万圣节的活动方案做【第三篇】活动主题:狂欢halloween(哈罗喂)3/9活动时间:**年10月31号活动地点:幼儿园参加人员:幼儿及老师设计意图:每年的10月31日是西方的万圣节,万圣节流传到今天成了国外孩子们和年轻人最喜欢的一个狂欢化妆舞会,它已经完全没有了宗教迷信色彩。为了让我们的孩子感受这一独特的节日气氛,我们设计了本次活动,除了和孩子一起讨论有争议的“鬼”这个话题,让孩子正视它,培养孩子的胆量和分辨能力外,还结合园所的英语特色,设计了丰富多彩的游戏环节。希望给孩子们和家长们带来一次充满神秘感的亲子活动体验。活动目标:一、通过此活动让幼儿感受万圣节的快乐气氛,体验异国的风俗节日。二、通过游戏,锻炼孩子的胆量和辨别能力。三、让孩子在游戏中快乐的学习英语、讲英语。活动准备:糖果、相关道具若干、万圣节主题音乐。活动过程:一、神秘登场活动开始,幼儿穿戴上各自准备的相关道具:例如面具、披风、巫婆帽等,在班级展示各自的威风并相互问候:“happyhalloween、”4/9二、观看万圣节光盘,了解其他国家小朋友如何度过万圣节。三、游戏1、双人顶气球接力:2、抓小鬼由师扮演大王,播放音乐一起狂欢,在音乐暂停时,小鬼定住,晃动者被大王抓走。四、户外活动进行节日大联欢,播放万圣节音乐,各班一起拉圈、跳舞。到各班去讨糖果老师事先关门关灯,和本班级小朋友藏起来,老师手拿糖果,等其它班级的幼儿装扮成小鬼的样子来讨糖,但讨糖果时小朋友要说上一句“trickortreat(不给就捣蛋),老师才能把糖送给小朋友。万圣节的活动方案做【第四篇】万圣节是西方人的三大节日之一,也是俗称的西洋鬼节,依照西方人的传统,不少孩子喜欢把番瓜挖空,做成「杰克灯笼」,这个习俗是源自于爱尔兰的`民间传说。目前,百货业市场,各百货、购物中心的购物节、周年庆、活动已进入起跑状态,大家都试图通过各种活动提升各自的品牌形象和商品销售。疯狂万圣节搞怪大行动xx年10月28日—10月31日晚间:18:00至闭店1、凡12岁以下的小朋友,只要有万圣节装扮,都可参加5/9搞怪大行动;2、工作人员做万圣节装扮,带领小朋友们做游戏、唱歌、讨糖吃;3、凡活动期间内进店的小朋友只要有万圣节装扮,都可以得到广场购物中心赠出的糖果;4、工作人员(着万圣节装扮)并帮活动期间内进店的小朋友做万圣节化妆。店堂陈列要求:1、企划部:负责活动的组织、宣传并进行店堂陈列的设计与摆设;2、总务课:负责小朋友脸上闪亮贴片、化妆品、万圣节服饰、糖果的采购并转交服务股;4、保卫课:负责活动期间的安全工作。万圣节的活动方案做【第五篇】东风渠1.通过活动让幼儿了解西方传统节日“万圣节”的由来,感受西方文化,为幼儿创设优良的'人文环境,提供优良的英语学习气氛。2.通过活动提供家园互动的机会,增进亲子之间的交流。1.主持人介绍“万圣节”的由来。(2分钟)2.星光大道《木星班》、《火星班》(15分钟)2.瞬间大变身(2分钟)6/93.以班为单位进行展示作品(t台)秀(30分钟)4.幼儿园老师舞蹈(2分钟)5.菠萝组织父母、幼儿,亲子游戏(30分钟)6.发放礼物。7.父母和孩子回到各班分享万圣节食物。万圣节的活动方案做【第六篇】万圣节是西方人的三大节日之一,也是俗称的西洋鬼节,依照西方人的传统,不少孩子喜欢把番瓜挖空,做成「杰克灯笼」,这个习俗是源自于爱尔兰的.民间传说。目前,百货业市场,各百货、购物中心的购物节、周年庆、活动已进入起跑状态,大家都试图通过各种活动提升各自的品牌形象和商品销售。疯狂万圣节搞怪大行动xx年10月28日—10月31日晚间:18:00至闭店1、凡12岁以下的小朋友,只要有万圣节装扮,都可参加搞怪大行动;2、工作人员做万圣节装扮,带领小朋友们做游戏、唱歌、讨糖吃;3、凡活动期间内进店的小朋友只要有万圣节装扮,都可以得到广场购物中心赠出的糖果;4、工作人员(着万圣节装扮)并帮活动期间内进店的小朋友做万圣节化妆。店堂陈列要求:7/91、企划部:负责活动的组织、宣传并进行店堂陈列的设计与摆设;2、总务课:负责小朋友脸上闪亮贴片、化妆品、万圣节服饰、糖果的采购并转交服务股;4、保卫课:负责活动期间的安全工作。万圣节的活动方案做【第七篇】在西方国家,万圣节是个好玩的节日,是孩子们最喜欢的节日之一,是孩子们纵情玩乐的好时候。夜幕降临时,孩子们便迫不及待地穿上五颜六色的化妆服,戴上千奇百怪的面具,提上杰克灯跑出去玩,挨家讨糖果吃。为了让孩子们更好的体验到西方文化、深切感受万圣节的乐趣所在,并进一步推行我校游戏节理念,遂决定举办城阳区国城小学巨人疯狂万圣节活动。20xx年xx月xx日(周二)中午12:20--13:30活动场地各班教室、操场。第一部分:化装舞会。午饭后,各班迅速带队回教室,由班主任组织学生带好提前准备的万圣节服装、道具,将队伍带到操场各班级指定位置(课间操位置),由林倩老师宣布巨人疯狂万圣节活动开始,同学们自行装扮自己。第二部分:万圣节游戏。同学们身着自己的装扮进行游戏环节。一、二、三年级的8/9学生分别进行两个游戏疯狂小南瓜和植物大战僵尸。分别以班级为单位进行游戏,由班主任负责组织,副班协助,各级部主任负责监管。疯狂小南瓜游戏规则:学生从起点出发,到达终点后需要回答老师的问题,然后跑回起点。按时间排名。植物大战僵尸游戏规则:一部分学生装扮成僵尸模样扮演僵尸,一部分学生装扮成向日葵等植物。僵尸站成一排背对植物,植物齐喊:僵尸僵尸几点了?僵尸回答:一点了。这时植物们可以一直向僵尸进发,直到僵尸回答天黑了,僵尸转身抓植物。第三部分:分糖果。游戏环节结束后,由各班主任组织学生回教室,在教室内自行组织分发糖果,注意保持秩序。万圣节的活动方案做【第八篇】万圣节南瓜灯寻宝活动配合即将到来的万圣节进行一系列面向会员和非会员的娱乐活动增加小朋友对万圣节的`了解,熟悉与万圣节相关的活动及习俗,同时学习相关单词(一)活动时间20xx.10.31(二)活动地点9/9乐芒青少儿英语奥城中心(三)活动对象同时面向乐芒会员及非会员,以及到店客户(四)主办单位乐芒青少儿英语奥城中心1.现场布置充满万圣节气氛的装饰,如蜘蛛网、蜘蛛、发光头饰、南瓜灯等,烘托节日气氛。2.活动当天,销售部员工可以装扮成女巫在学校门口发放糖果,吸引家长和孩子,也可以邀请其到店体验更多活动,与其他到访者一起欢度节日。3.在前台安排南瓜灯及彩绘面具等diy活动,到访者可以充分发挥创意和想象,亲自动手制作。4.安排老师在各个教室内藏好糖果,并且关上灯,然后由小朋友和家长提着南瓜灯在教室寻找,一间教室进入两组到三组家庭。在规定时间找齐10个糖果的家庭获得奖励。