2023年小学儿童节活动简报_小学儿童节活动方案(案例)策划【范例10篇】

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1/242023年小学儿童节活动简报_小学儿童节活动方案(案例)策划【范例10篇】在日常的学习、工作、生活中,肯定对各类范文都很熟悉吧。大家想知道怎么样才能写比较优质的范文吗?这里我分享的“2023年小学儿童节活动简报_小学儿童节活动方案(案例)策划【范例10篇】”,希望对您的写作有所帮助,下面我们就来了解一下吧。小学儿童节活动简报【第一篇】小学六一儿童节活动策划方案:在六一国际儿童节来临之际,为了让全体学生过一个快乐、祥和的六一国际儿童节,经学校研究决定,举行六一庆祝活动,各班要围绕活动方案精心组织,庆祝活动总体要求是简单而隆重,激励广大少年儿童积极进取、奋发向上。二、活动安排:1、文艺汇演、卡拉ok比赛组织。(刘凤英、陈杰)2、校园文化布置-横幅、评委席、彩旗。(刘明刘凤英陈杰)3、后勤保障。(索玉芳)4、奖品书写。(刘明)2/245、摄影。(索向爱)6、运动会。(刘凤英陈杰)三、时间安排:1、5月15日准备酝酿。2、5月17日各班级对照活动方案认真组织活动。3、5月23日至29日完成各项活动的前期评比、汇总报张涛老师处。四、主要活动设想:1、新队员入队仪式。2、表彰各类积极分子。3、文艺活动。(1)开展班级卡拉ok比赛,5月17日至25日着手准备,5月25至27日班内开展评比活动。5月29日选出一名选手参加学校比赛,名单5月29日报思政体艺处。(2)器乐兴趣小组组队。(3)文艺队汇报演出。(4)幼儿舞蹈。4、趣味运动会:(1)团结向前:低年级(二人绑腿跑,每班二组)(2)板凳运人:3-6年级(每班男女各二人);(3)单腿跑(低年级男女各2人);运伤员(3-5年级,男女各6人);(4)抓子儿比赛。3/245、活动地点安排:一操场。五、趣味运动会裁判:裁判长:刘明刘凤英陈杰裁判员:索向爱索玉芳王云霞六、卡拉ok比赛评委:组长:陈杰组员:刘希明武树明索向爱七、注意事项:1、将安全:服从负责老师的安排,按要求活动。2、将文明:自觉排队,不乱挤,礼貌谦让。4、讲纪律:统一戴红领巾,遵守各项规定,有事向班主任请假。5、班主任、裁判员加强责任心,确保无事故。--小学儿童节活动简报【第二篇】“六一”是少年儿童自己的节日,通过活动,使少年儿童自主的参与活动;在活动中,使少年儿童享受节日的快乐;在活动中,培养少年儿童的全面发展,从而推进素质教育,营造和谐的校园文化氛围。“金色童年快乐六一”(一)、活动组委会:主任:副主任:4/24成员:(二)、工作领导组:组长:成员;活动组委会负责整个活动的组织与协调,活动组委会下设活动工作领导组,负责活动具体安排与督促。(一)发展一批新少先队员各校在“六一”期间发展一批新少先队员,各校要做好新队员的入队仪式,以新队员入队仪式为契机,营造比学赶帮,争当少先队员的热潮。(二)开展一次工业游活动。根据县教育局《关于开展20xx年全县中小学生“xx工业游”活动的通知》,本着自愿原则,组织四—六年级部分少先队员同学参加。举行庆“六一”文艺汇演为了浓厚“六一”儿童节的节日氛围,让少年儿童过一个快乐而有意义的节日,学区中心校将精心组织一台庆“六一”文艺汇演。具体要求及安排如下:1、学区各班级根据本班学生特长,结合“xx学区中心校20xx年庆“六一”文艺汇演节目分配表”选择至少1个节目于5月9日上报中心校办公室,中心校将根据学区整体情况统筹安排,于5月10日确定至少一个节目作为本班的参选节目,参与“庆、六一”文艺汇演的节目评选。5/242、中心幼儿园每位教师准备至少1个节目,红灯小学作为一个班级上报节目。3、学区内希望小学、贾郢小学校内均需准备一台庆“六一”联欢会活动和新队员入队仪式,中心幼儿园准备一台联欢会,届时中心校将派相关领导参加。4、节目总体要求高年级侧重语言类节目,中低年级侧重于歌舞类节目。5、中心校将于5月25日对学区内各校、园班级节目进行评选,最终确定18个节目参加“庆六一”文艺汇演节目,节目评选对服装、化妆不作要求。6、各班级的.节目由班主任配合音乐教师完成,其节目成绩与班级音乐教师的本学期的教学质量考评挂钩;同时与班主任量化考核积分挂钩,另外,中心校希望有特长的教师参与的节目的指导,成绩作为绩效考核加分因素。7、每个节目的指导教师不得多于两人。8、本次活动设团体奖一、二等奖各一名,根据节目的形式分设歌舞类和语言类节目一、二、三等奖若干名。1、中心校将于5月25日对各校、各班级的节目进行评比。2、新队员入队仪式及文艺汇演:6月1日下午(如遇阴雨天另行通知)1、各单位要高度重视此次活动,积极宣传发动、认真筹备、精心组织,吸引广大师生积极参与活动,确保本次活动得到圆满成功。6/242、各单位要督促班主任和音乐老师积极组织节目排练,确保节目质量。3、节目内容积极健康,体现新时代少年儿童特点,以“快乐”为主题。4、各校在参加中心校文艺节目排练和文艺汇演时要安排专人带队,确保学生的安全。附:《文艺汇演节节目评分标准》文艺汇演节节目评分标准:1、采用十分制。2、评委根据以下方面客观、公正进行打分。(1)主题内容:1分主题鲜明,内容健康。反映当代中小学生积极向上的精神风貌。(2)表演形式:2分节目的选择与确定体现与众不同,具有新颖性,富有创新和个性。(3)表演艺术4分表演娴熟自如,吐字清晰,动作规范。(4)服装、化妆:1分服饰整齐大方,化妆得体。(5)表情演绎:1分表情自然,不矫揉造作,活泼愉快。(6)总体印象:1分演出时间适中。此项在以上各项评分的基础上进行评分。小学儿童节活动简报【第三篇】1、为丰富校园文化生活,培养学生良好的朗诵能力,进步语文素养,创建良好的校园文化,修建浓郁的读书氛围。7/242、进一步推动我校规范汉字,关注青少年对汉字知识与文化传统的认知,体现汉字之美,鼓励小学生酷爱汉字,钟情传统文化的发展,经学校研究,决定举行“书香飘校园,欢乐庆六一”朗诵比赛和汉字听写比赛,以此进步学生的说话能力和朗诵水平,激起学生读书、写字的爱好与热情,让学生在活动中沐浴书香的气味,享受浏览、书写的快乐。全体学生。1、“书香飘校园,欢乐庆六一”学生读写绘展。(时间初定:x月xx—xx号)2、“书香飘校园,欢乐庆六一”学生朗诵比赛。(时间初定:x月xx号上午)3、“书香飘校园,欢乐庆六一”小学生汉字听写。(分年级进行,穿插在朗诵比赛中)(一)、读写绘展读写绘的主题不限,主要结合班级管理每月一事的主题安排,各班自定,要求图文一致。每班在x月xx号(周二)前,上交优良读写绘作品x份到大队部,届时学校将组织评奖并展出。(二)、朗诵比赛1、朗诵目为诗歌、散文、课内外浏览、故事等。参赛内容健康,积极向上,切合主题,合适小学生朗诵。同时鼓励穿插舞蹈、吟唱、字画等艺术表演情势,以进一步提升诗文朗诵的艺术表现力、感染力。8/242、比赛时要求脱稿,必须用普通话,发音正确,感情充分,富有表现力,到达一定朗诵效果。3、参赛人数原则上要责备员参与,最低不得少于班级总数的xx%。(三)、汉字听写1、汉字听写采用积分制:每班x位选手每人听写词语x个,每听对一个得xx分,以每队总得分高低计入名次。如遇总分相同再进行第二轮复赛。2、主持人报出听写内容,选手书写在黑板上,由裁判确定是否是正确。3、xx秒时间内,正确书写出所报的词语,并做到不倒笔,时间到后不可以再作修改。4、听写范围:小学阶段本年级语文课本中新学过的字词,校园内常见经常使用的字词。1、各班主任要高度重视,组织学生扎实展开“书香飘校园”活动,保证学生读书时间,积极参加本次比赛,扩大学生知识积累,进步学生浏览爱好和能力,提升文化氛围,修建书香校园。2、各班可请语文老师协助,要认真选材,努力创新情势,悉心指导,丰富内容,确保比赛活动的针对性和实效性。1、读写绘展:按年级组各评出一等奖x名、二等奖x名、三等奖若干。2、朗诵比赛:按年级组各评选出一等奖一位、二等奖一9/24位、三等奖两名。3、汉字听写:按年级组以团体总得分高低记名次。1、读写绘展:xx。2、活动现场总指挥:xx。3、主持安排:xx。4、活动策划:xx。5、音响设备:xx。6、进退场秩序及现场秩序负责人:xx。7、摄影照相:xx。8、场地安排布置:xx。9、计时计分:xx。未尽事宜,另行通知。附具体评分标准:朗诵比赛采取xx分制,其中:(1)主题选材(x分):鲜明突出,内容积极向上。(2)节目情势(x分):情势灵活新奇,人线人一新。(3)语言技能(x分):普通话标准,发音正确,吐字清楚,声音洪亮,语言流畅,语速得当。(4)形象仪表(x分):穿着得体,体态语适当,表演到位,台风大方。(5)表达效果(x分)感情充分,感染力强,现场效果好。小学儿童节活动简报【第四篇】10/24一年一度的“六一”儿童节到了,为了增添节日氛围,让学生过得开心有意义,丰富少年儿童的学习生活,使之从中得到锻炼,让学生度过一个快乐、精彩、向上的.“六一”儿童节。希望通过活动,使学生人人自主地参与活动之中,在活动中陶冶情操;在活动中获取知识;在活动中培养能力。经校领导小组研究决定,我校将举行丰富多彩的活动,为使活动开展得安全有序,现将活动内容拟订如下。(一)新队员入队(二)体育项目1、篮球比赛2、乒乓球比赛3、拔河比赛4、赛跑比赛5、跳绳比赛6、呼啦圈比赛(三)游园活动1、钓鱼2、蒙眼打球3、套圈圈4、定点投球5、手持乒乓球拍顶乒乓球步行1、新队员入队仪式2、跳绳比赛:分低、中、高年级组,每班男女生各选送11/244名队员。3、赛跑比赛:(1)单项跑:分男女生两组,且分低、中、高年级组同组比赛。每班选送男女生各3名队员。(2)接力赛:分男女生两组,且分低、中、高年级组同组比赛。每班选送男女生各4名队员。4、乒乓球比赛:每班选送男女生各3名队员队员。5、拔河比赛:分低、中、高年级组,人数根据实际情况来定,男女生分组进行比赛。6、呼啦圈比赛:每班选送男女生各4名队员。7、篮球赛:五、六年级,只限男生。1、“跳绳”的裁判:2、“呼啦圈”的裁判:3、“赛跑”的裁判:4、“拔河”的裁判:5、“篮球赛”的裁判:6、“乒乓球”的'裁判:7、负责登记、拍照:8、总负责人:小学儿童节活动简报【第五篇】12/24通过开展庆祝“六一”系列活动,积极创设更多的机会,让每个孩子都能找到自己的亮点,以点带面,使每个孩子的个性得到飞扬,潜能得到充分的发挥,在积极的参与中体验成功、合作与交往的快乐,从而度过一个幸福、难忘的“六一”儿童节。使家长在参观和参与儿童的节日庆祝活动中,进一步感悟儿童教育的新观念,从而对如何教育孩子有所启发。通过向家长、社会展示幼儿的“六一”活动,进一步塑造本园的良好形象。举行别开生面的入队仪式,使每位新入队的少先队员感受到自己的光荣,记住这个难忘的六一。各中队组织队员开展各种形式的表演活动,使学生度过一个愉快而有意义的六一。激扬的旋律、欢快的六一。20xx.x.x。xx小学操场。新生入队仪式、“我读书、我快乐”朗诵比赛、幼儿园庆“六一”文艺表演。组委会主任:xx。策划:xx。组委会成员:全校教师。1、领导讲话2、校长致词并宣布活动开始3、新生入队仪式:(1)出旗、敬礼、奏乐、唱队歌。(2)大队部组织委员批准新队员名单。13/24(3)授队员标志,请老队员给新队员戴红领巾。(4)宣誓。(5)新队员代表发言。(6)呼号。(8)退旗、敬礼、奏乐。4、“我读书、我快乐”朗诵比赛。5、幼儿园庆“六一”文艺表演。(1)家长通知,幼儿园及小学低年级的学生必须由家长陪同参加活动。(2)、通过广播向学生进行安全教育。(3)、在活动前、中提醒需要注意的事项(自带凳子、当文明观众等)(4)、现场聘请六年级同学维持秩序,组全体成员巡逻。小学儿童节活动简报【第六篇】1、活动时间:xxxx年5月31日下午2:002、活动地点:本校舞台3、活动内容、办法及要求:(1)、幼儿园,一到六年级每班选派一位选手参加。分教点按此方案自行组织活动(每个班再增设一个表演节目)(2)、参演节目为独唱每个节目时间限时5分钟。可以器乐伴奏带和伴舞等丰富舞台效果。节目的编排、演出服装、道14/24具等自行
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