实习日记和总结(最新4篇)如何使自己的范文独树一帜?管理文档已逐渐成为数字化改变的紧急任务,范文在人们中间的受欢迎程度也越来越高。我们为您精心挑选的“实习日记和总结(最新4篇)”必定能够给您带来意想不到的惊喜。实习日记和总结【第一篇】元月17日8时30分,第一次真正意义上走进电视台,些许担心些许激动。实习单位的联系得益于在区组织部工作的表哥,并不是他的高职位,因为他只是一个普通的科员,而是由于工作关系他认识县电视台的领导。这也让我对“关系就是生产力”有了进一步的认识。由于表哥的介绍,我还没有拿出由学校开出的介绍信便可以实习啦。见到梁局(广播电视台台长)被问的第一句话就是:你是哪个学校的?我不知道这句话的真正含义是什么,只知道这关于门第高低。接着又问了我的专业、就读年级,最后问的是我有没有摸过摄像机。当我说有的时候编辑部白X老师刚好到办公室签到,梁局就让我拿着白老师的摄像机和另一位实习记者何X出去拍摄区交警大队雾天执勤的新闻。随即我联系了交警大队副队长杜X,他说马上过来接我们。由于电视台用的摄像机【松下P2HD专业摄像机】与学校教学使用的有所不同,我主动向老师请教有关操作问题,她也嘱咐我要妥善保管设备,因为单位是将设备划分到个人。坐上交警队派来的通勤车径直到达路弯、坡陡、雾大的交警执勤点。一路拍摄的场景有交警换装、出发路上喊话、雾大地段来往的车辆、司机说路况、交警提醒行车注意安全等。采访途中我们还遇到了一起因路面湿滑两卡车追尾事故。杜队在事故现场作出处理并接受采访。回到台里何X忙着写稿,我在旁边算是陪伴。她拟的题目是“大雾天气出行难,交警执勤把话喊”,我说改为“交警执勤保平安”更全面。因为撰稿是出镜记者,我的意见只是保留。后期制作是由罗X老师完成,她对我说不要在车上拍摄太多的路景,用途不大,选几处典型的就好,还有就是在拍摄出镜记者的时候一定要注意衣着,做到整洁大方。梁局中途到办公室看我们强调了实习生的上下班时间【早8:30-12:00;晚14:30-18:00】,在审新闻的时候对我们实习的人说尽可能的多一些现场同期声,一是变相的讲内容,二是多采访。这样做的优点是可以减少写稿难度,多少减轻我们的负担;还可以增加收视率,因为被采访的人会觉得自己上电视增加了可能看新闻的概率。他特意对我说拿着机子不要老晃,手要持稳,要多从细致处着手。因我住在县城,晚上梁局还派给了我一个拍摄任务:部门卡拉OK联谊舞会,由白老师带我。走进活动室,老师就问我打算怎么拍,听完我的想法特意要我多拍一些固定画面,要注意远全中近特的景别变化。她见我不怎么敢走近拍摄叮嘱我要胆大,离人近一点给特写。活动持续将近两个半小时,活动结束后要我回家写一条通讯,主题关于部门联谊,反映老年人精神面貌,体现老有所乐。实习日记和总结【第二篇】20xx年x月12日(幼儿教师教育网)实习内容:今天是工程测量实习的第一天,主要是老师在室内进行了一定的讲解,对我们实习的内容进行了一定的要求。老师给我们划分了一下测量的区域,我们是负责测量六七教的主要地形情况,其中包括他们的高程,以及导线测量,当然,还要绘制附近地区的地形图,准确的表现出当地的地形特征。老师还给我们回忆了很久关于测量的基本方法,比如测高程的测量,我们可以采用水准测量或者三角高程测量。而平面测量,也可以用很多的方法,例如可以用导线测量、测边法等等。但是我们进行比较精确的测量方法一般就是采用水准测量以及导线测量的搭配。再者,老师也和我们大致的讲了一下工作的分工,一般是三天控制点的测量,四天的碎步的测量,最后三天则是画图以及整饰。当然主要的草图必须要在碎步测量的时候,一边测量,一边进行绘画,不能再最后的时候绘画,否则错误比较多,而且不够精确。心得体会:今天是工测实习的第一天,我心里是非常激动的。我一直认为工测实习是比较简单的,应该可以很好的应付过来。但是在今天早上,听老师介绍了一下,并且老师也帮我们回顾了很久的工测知识。我发现了,其实工测是相当考验人的耐性以及人的意志,甚至还要考验人的计算能力。工程测量这个工作并不能马虎的对待,必须要认真的计算后,得到正确的计算结果,如果不进行认真的计算,则很容易发生错误,并且会引起很严重的工程错误,导致工程事故的发生。然后,我们还去取了仪器。刚开始的时候,我一直认为是一组一台全站仪,方便我们测量。后来我发现是每组一台经纬仪和全站仪。但是一个班有两个全站仪。我刚开始的时候是有点失落,但是后来还好,我个人认为,这样可以更好的考验我们工程测量的能力,虽然精度可能不太高,但是还是可以很好的测量出来的。实习日记和总结【第三篇】7月14日实习终于开始了,学习土木的,理论重要,实践更重要,所以老师建议我们暑假期间实习,今天上午,我们来到工地,项目经理给我们介绍给了张师傅,以后就有张师傅带着我们实习了。开始张师傅并没有马上带领我们下工地,而是对我们进行了安全教育。他教导我们必须贯彻“学习为主、安全第一”的安全原则。教导我们进入工地要注意“三保(安全帽、安全带、安全网)、四口(楼梯口、电梯口、通道口、预留洞口)、五邻边”。尤其是要注意头顶有没有可能掉下东西、脚下有没有钉子、电线等。他还给我们讲了一些工地的事故,把我们都给吓着了。后来他又向我们介绍了一些工程的情况:其中一再强调的就是注意安全,戴好安全帽,万事小心。这也是我今天最大的感触:安全第一。下午,张师傅让我们在办公室里整理资料,熟悉周围环境,并说明天把工程的图纸找来先让我们熟悉下图纸,后天再下现场。7月15日今天张师傅给我们拿来了一大摞工程的设计图和施工图,让我们尽可能把图纸看懂,有不懂的要向他们请教,或者自己看图集,要把问题弄明白了。虽然我们也做过课程设计,但那都是教学的一部分并没有应用到实际中去,几乎近似于纸上谈兵吧。和这些图纸相比,我们图纸的工作量只是九牛一毛啊。打开建筑图和施工图,我看见施工图纸的几个大概的部分,图名、图框、比例等等。第一次接触正规的设计图,会很自然地拿自己的画的图纸和它比较,首先最先看到的是图框边缘的一级注册建筑师印章,那是建筑行业的通行证也是我们为之奋斗的目标,这枚小小的印章代表的就是值得信任的技术水平和安全可靠的保证,多么希望自己能有这么一个章啊!7月16日今天,张师傅说要检验一下我们测量的基础,带我们去放线去。到了现场,他把我们介绍给了一个姓张的技术员,让他带着我们。张哥对我们挺好,一开始先让我们熟悉一下放线所用的水准仪和经纬仪的操作。我发现这里用的仪器和学校里的仪器有明显的不同:仪器比学校里的仪器好用,操作也简便,可以这么说仪器的操作和在学校学测量时的有很大出处。这说明在学校里学的知识都是基础,教你一种学习的方法,而不是死东西。后来,张哥就给我们讲了放线的一些技巧和注意事项,听得我晕乎乎的,不过为了不影响他的工作,我们就在一边看他操作。后来他见我们都不懂,还特意找时间给我们补了补课,真的谢谢他。7月17日今天,我们还是跟着张哥一起放线。今天放线的内容是柱子和梁。主要是确定柱子的.定位轴线。他的技术特别熟练,没多长时间就把一个柱子定位好了,看着他那么容易就弄好了,我也想试试,不过他没让,而是让我先去一个空地,给了我们一组数据,让我们先练习一下,等他检查过关了才能让我们真正参与放线。真是看着容易做着难啊。我们弄了好长时间都没合格,不是墨线太粗就是不清楚,有的地方还有双线,弹出来自己都感觉不好,更别说用来指导施工了。看来我还要继续努力啊。不过他还夸我们说第一次做成这样挺不错的了,听他这么说,高兴了许多。后来我们就自己在一边练习了,争取明天能真正参与放线。今天张哥还告诉我们一个使墨线又细又清楚的小方法:a、将刚浇了墨水的线从墨斗里拉出来在空中拉紧,然后轻轻的弹一下。这样可以把墨绳上过多的墨水弹出来,从而避免了弹出来的墨线变得太粗。b、弹墨线的时候,用力把墨绳拉紧,这样弹出来的线就可以又细又清晰了。后来我用这种方法弹出来的线就好看多了。7月18日今天张哥的工作没有那么忙,我的愿望终于实现了,我们放了一道梁的线,虽然用了很长时间,但是感觉时间过的特别快。看着自己放出来的线,感觉就是不一样,这个庞大的工程也有我们的一点贡献了。我们今天早早就收工了,后来他说明天就没有放线的活了,我们要跟别人去了。临走前,他对我们说:虽然说定位放线和标高控制只是土木工程庞大的建筑施工中的一个很小的很微不足道的部分,但是作用确实十分的重大,它关系到建筑的方位的规格是否能够按照图纸进行。线工是个综合性很强的工种,不仅要掌握各种仪器的操作,而且得能识图,并且能快速地记忆数值,要求精确的操作等等。首先学会水准仪、经纬仪的操作,然后学习识图,最好是能画图,接着熟悉图纸,从放大线开始,确定轴线位置,最后放局部轴线,弹出墙体留置洞口等等,只有多练习,勤问人,等你放一两栋楼的线就会慢慢熟练的。7月19日今天是张师傅亲自带的我们,他说带我们去看看钢筋的绑扎。在现场给我的第一感觉就是建筑物用的钢筋量可真大啊。这是在学校里难以想象的。钢筋的种类、数量均让我大为吃惊。张师傅介绍了一位钢筋工给我们,据说他是这个工地最厉害的钢筋工人。在他的介绍下我们还学了怎么绑扎钢筋。后来在谈话中他告诉我们钢筋绑扎,一般情况下,要先长轴后短轴,由一端向另一端依次进行。操作时按图纸要求划线、铺铁、穿箍、绑扎,最后成型。后来一位监理又告诉我们受力钢筋搭接接头位置应正确。其接头应相互错开,上铁在跨中,下铁应尽量在支座处;每个搭接接头的长度范围内,搭接钢筋面积不应超过该长度范围内钢筋总面积的1/4。所有受力钢筋和箍筋交接处全绑扎,不得跳扣。今天学到的知识可真多啊,什么钢筋型号,规格,形状,品种现在有了直观的理解。7月20日今天我们跟着监理到现场验筋,还是跟着监理学的知识多啊。这一天我们老围着他问,都给他问烦了。后来多不好意思问了。验筋主要看以下几方面:钢筋的品种和质量、焊条的牌号、性能必须符合设计要求和有关标准的规定;钢筋表面必须清洁;钢筋的规格、形状、尺寸、数量、间距、锚固长度、接头设置必须符合设计要求和施工规范的规定;焊接接头机械性能试验结果必须符合钢筋焊接及验收的专门规定;绑扎钢筋的缺扣、松扣数量不超过绑扣数的10%,且不应集中;弯钩的朝向应正确;绑扎接头应符合施工规范的规定,搭接长度均不小于规定值;用I级钢筋制作的箍筋,其数量符合设计要求,弯钩的角度和平直长度应符合施工规范的规定;对焊接头无横向裂纹和烧伤,焊接均匀;接头处弯折不大于4度,接头处钢筋轴线位移不得大于,且不大于2mm;还要符合某些误差的限制。实习日记和总结【第四篇】教师实习报告_教师实习总结:我渴望成为像您一样的人常常在想,一个成功的老师应该是怎样的?是升职加薪?是学生的成绩突飞猛进?还是被授予无数个奖项?后来,当我渴望成为像您一样的人,我知道了答案。一个老师最成功之处,莫过于学生渴望成为像自己一样的老师。我当初选择读师范院校,很大原因是因为您。因为您,当教师的愿望一直在我的念头里挥之不去。大概是缘分,让我们聚到了一起,让您在我的成长过程中,起了至关重要的作用。从高一到高三,一直都是您担任我们的班主任,一直都陪伴着我们,您就像我们的母亲,一直给予我们关爱,同时也鞭策着我们。在我高二的时候,您大概是对我的文化科成绩看不下去了,您私底下跟我说:我知道你很聪明,现在你的成绩比别人差那么一点,为什么就不能努力一点呢?您还跟我分析班上前几名同学,您说她们大多数都是很努力去学习,还跟我分析了我的薄弱科目。可能是因为您的话奏效了,至此,我都会多花心思在我的学习上,以至在期末考试的时候,我冲出重围。然而,骄兵必败。胜利了太多次的我,优越感太多,开始慢慢不努力。您也多次跟我谈话,叫我多上心,可是我没有听您的话。结果可想而知,我的艺考成绩没有达到本科的要求,相对于我们重点生、本科生的成绩,我一下子感觉坠入了深渊,我以为我再也爬不起来了。在随后的几个月里,我一直