1/102023年幼儿园小班活动策划方案(实例)最新5篇方案在解决问题、实现目标、提高组织协调性和执行力以及提高决策的科学性和可行性等方面都发挥着重要的作用。优秀的方案都具备一些什么特点呢?又该怎么写呢?下面是网友帮大家分享的“2023年幼儿园小班活动策划方案(实例)最新5篇”,仅供参考,大家一起来看看吧。幼儿园小班活动策划方案【第一篇】学习鸟妈妈的聪明。明晰故事所表达的寓意。活动准备《愚蠢的'蛇》1、动物之中有蛇,蛇是好动物,还是坏动物?2、蛇对什么食物最喜爱啊?3、你们怕不怕蛇啊?4、蛇今天发现自己上当了,到底怎么回事那?1、蛇想吃树上的鸟,鸟妈妈为了保护孩子想出计谋……2、鸟妈妈就和蛇谈,说鸟宝宝小都吃了蛇也不会感觉饱……3、蛇听了鸟妈妈的话心想也是,蛇和鸟妈妈约定鸟宝宝长大在来……2/104、蛇走之后鸟妈妈开始训练小鸟们的飞翔……5、小鸟长大了,蛇来到鸟窝旁想终于可以吃了,蛇刚要吃,小鸟们就飞到天上去了……1、以故事内容提问?2、教师讲解故事所表达的寓意。3、我们应该如何向鸟妈妈学习?幼儿园小班活动策划方案【第二篇】一、活动目标:1、通过组织幼儿外出活动,真正让幼儿走进大自然,开阔孩子们的眼界,增强孩子们的团队意识。2、结合4月主题活动“小花园”,让幼儿感受春天的变化。二、活动地点:松江月圆园艺术园三、活动人物:教师(若干名)、幼儿(若干名)、家长(若干名)四、活动时间:周一(4月24日)五、活动准备:1、教师确定参观的路线2、向各位家长做好通知工作,特别是小班的家长要求都能参加,告知家长本次活动的目的以及配合的事项。3、教师准备游戏及道具。六、安全保障措施:3/101、加强管理和监督措施。对各个环节的安全防范措施做到层层落实,责任到人。2、班级教师对幼儿进行春游活动安全教育,增强幼儿安全防范意识和自我保护能力。3、保健医生携带好急救用品。以防幼儿突发事情。4、春游活动期间一切行动听指挥,准时出发,准时返校。5、全体幼儿必须穿好校服。6、参观。活动时要做到井然有序,教育幼儿不拥挤、不追跑、不打闹。上、下车有序。在车上不能大声暄哗,不能将头和手伸出窗外。7、注意言行文明,爱护公物,不随地乱扔垃圾。8、班主任在每一次集合时一定要清点好幼儿人数,确保幼儿安全。七、活动过程:1、观察“松江月圆园艺术园”的树木、花草,感受春天的美丽景色。2、游戏活动:集体活动:玩沙、参观大榕树、跳跳云、迷你长城、迷宫等亲子游戏:(1)揪“尾巴”准备:“尾巴”若干玩法:游戏开始时,一位家长和孩子各自将红色带的三分4/10之一塞进裤腰里,其余的部分拖在外面当“尾巴”。“尾巴”不可太短,否则孩子不容易抓住。家长和孩子面对面站立,同时数“一,二,三”,两人同时开始左右挪动,互相揪对方的“尾巴”,先揪到“尾巴”的为胜。(2)沙地寻宝准备:各种“宝藏”若干玩法:在沙地中已藏好“宝藏”,幼儿和家长组成一个寻宝队,把沙地中的“宝藏”找出来,哪队找出来的最多为胜。(3)袋鼠抱玩法:8个家庭为一队,每队分成两组,面对面站立。幼儿学袋鼠抱紧家长的头颈,双腿夹住家长的腰,家长不能用手抱孩子。游戏开始,第一个家长跑向对面的家长,拍一下对面家长的手,对面家长则跑至对面。哪队家长先跑完为胜。八、活动结束,乘专车返回幼儿园。更多热门文章分享阅读:1.幼儿园春游主题活动2.幼儿园春游活动计划3.2023幼儿园春游活动游戏4.2023最新幼儿园春游活动方案5.20实用的幼儿园春游方案6.2023年幼儿园春游活动方案7.2023幼儿园春游计划方案8.2023年小学生春游计划方案2023年幼儿园小班春游活动方案5/10幼儿园小班活动策划方案【第三篇】1、在看看,比比、说说的游戏中,了解和知道蔬菜的大和小。2、知道多吃蔬菜营养好,激发爱吃蔬菜的情感。各种圆形蔬菜。(南瓜、番茄、洋葱、辣椒土豆卷心菜等,)一大一小圆篮子一、出示大箩筐,引起兴趣今天,妈妈从菜场里买了许多蔬菜宝宝。我们用好听得话把它们请出来好吗?(抬出大篮框,并和蔬菜打招呼)提问:你看见妈妈买了什么菜?(引导用“我看见——”)关注:幼儿的参与兴趣,是否愿意开口说说。二、说说蔬菜1、今天我们要和菜菜做朋友。提问:你喜欢这些菜菜吗?为什么喜欢?关注:幼儿已有的蔬菜经验。对蔬菜喜爱情感的激发小结:宝宝都喜欢蔬菜宝宝,蔬菜很好吃,多吃蔬菜也能让自己皮肤变得白白的,多吃蔬菜让我们的身体棒棒的,我们都要多吃蔬菜。2、每个人从大篮子里拿一个喜欢的菜菜,拿几个?(一个)(幼儿自选一个蔬菜)提问:1)和你的朋友说说你喜欢的菜菜叫什么名字?(幼儿自由说说)6/10关注:幼儿能否愿意和同伴说说。对个别蔬菜的认识3、带着你的菜菜休息一下,我们来玩找蔬菜的游戏。游戏:1)南瓜,南瓜在哪里?(幼儿举起相应的蔬菜)看看是什么颜色的?2)绿绿的青椒在哪里?橘黄色的菜菜在哪里关注:幼儿对颜色的观察,参与游戏的兴趣如何。小结:我们找到了很多菜菜,有萝卜、南瓜青椒,这些菜菜都有自己漂亮的颜色,南瓜黄黄的,辣椒绿绿的,番茄红红的,——菜菜真可爱啊。三、比蔬菜1、不同蔬菜比较:1)菜菜有自己的名字,也有自己漂亮的衣服,和边上的朋友的菜菜比一比,他们大小一样吗?谁手里的菜大。2)和教师比一比谁手中的菜大。3)你的比我大,我们再去找个比你更大的吧。小结:菜菜不一样,大小也不一样。2、同种蔬菜比较提问:洋葱洋葱走上来,他们都是洋葱宝宝,哪个大,哪个小?你怎么知道?小结:同样是洋葱,有大大的洋葱,有小小的洋葱,只要两个东西放在一起比一比,用眼睛仔细看一看,就能比出大小来。7/103、按大小找家1)我们把蔬菜送回家,大大的洋葱放到大大的家,小小的洋葱放到小小的家里。(将洋葱按照大小放在指定筐)2)还有一些蔬菜宝宝,我们先来比比大小,然后也送回自己的家。(绿绿的青椒、圆圆的土豆)走上来,比一比,绿绿的大青椒送回家,小小的土豆送回家。(幼儿自由比较后,按大小摆放)关注:幼儿能否比较出大小,并用何种方式表达(指认、语言等)四、延伸:三个比较:大大小小蔬菜都找到了家,我这里还有一个南瓜没有回家。小结:原来三个蔬菜宝宝在一起也能比出大小来。中南瓜也有自己的家,他的家在哪呢,我们下次一起来帮忙帮它送回自己的家。幼儿园小班活动策划方案【第四篇】活动目的:1.知道5月1日是国际劳动节。2.知道身边的人都是劳动者,他们用劳动为大家服务,有尊敬和热爱他们情感。3.在活动中培养劳动意识,学习劳动技能,体验劳动生活。活动准备8/101、结合活动谈话:让幼儿懂得劳动的辛苦,尊重他人的劳动。2、读报和收集关于社会新闻,关心身边的事。3、大班幼儿积极参与制作宣传小旗。4、创设环境:老师和幼儿共同收集材料。布置成人劳动成果展览会(可用实物也可用图片),预备一些成人劳动的照片和图片。5、预备一些小水桶、抹布、小刷子等工具,供幼儿劳动之用。选择人物(如商店售货员,汽车的司机,厨房的厨师,马路上的警察),带领幼儿观察成人的劳动。幼儿园小班活动策划方案【第五篇】通过用蔬菜印制感受印迹和色彩融合的美。通过猜测、探索等掌握蔬菜印制的基本操作方法。通过观察同伴、相互讨论、描述自己的印制方式,学习印制活动的基本常规。各种已切好的适合印制的蔬菜,如芹菜头、青椒、苦瓜、藕等蔬菜的横切而。一只花瓶和一束花(可以是真花、绢花或塑料花,花的颜色和形状要多样)。梵高的《向日葵》图片或。装有颜料的盘子抹布。9/10幼儿人手一份a4纸大小的底板纸,每张纸上已贴好用报纸剪成的花瓶。一、调动和丰富关于花的经验(出示瓶花)今天老师带来一瓶美丽的花。你觉得哪种颜色的花看?(帮助幼儿梳理并意识到花有各种各样的颜色,每一种都很好看。这瓶花中的花朵都是一样的吗?(引导幼儿发现并用动作模仿花朵的不同形态。指导幼儿尝试用语言表述:花朵有圆圆的、长长的、尖尖的、大大的、小小的。分析:语言的描述和动作的表达可让幼儿获得一些对于花朵的造型概念,为后面有目的地选择不同横切面的蔬菜印制作准备。二、欣赏梵高作品《向日葵》,体验一瓶花如何表现在画纸上今天老师带来了一瓶花的画。看,它漂亮吗?哪里好看这瓶花的花朵是什么颜色的?看上去什么颜色最多?(引导幼儿发现这瓶花的色调。分析:此环节主要是引导幼儿通过观察发现花朵的不同色彩及其给人的不同视觉感受。这样一方面帮助小班幼儿积累色彩方面的视觉经验,另一方面促使幼儿在印画时注意色彩的搭配。三、认识印画材料,讨论蔬菜印画的方法今天我们要用蔬菜来印出一瓶花。(教师逐一让幼儿观察10/10各种蔬菜的横切面。)它好像什么?我们要用它们蘸上颜料来印出各种颜色和形状的花朵。怎么印呢教师讲解并演示印画的方法:先选择一个喜欢的蔬菜横切面。抓住上面,在自己喜欢的颜料盒中用力蘸一下,想好你要在花瓶的什么位置印,然后向下用力按住再轻轻提起就完成了。请个别幼儿尝试,其他幼儿观察后进行评价。想换一种颜色怎么办呢?(教师强调一个横切面只能在一种颜色里蘸,用完后要放进同色盒中,让其他幼儿用。自己换色要换另一个蔬菜横切面。分析:培养幼儿正确的用色习惯非常重要,教师不仅要有交代,还要演示给幼儿看,并在幼儿操作时注意个别指导。四、在教师指导下印画鼓励幼儿尽量多选几种蔬菜的横切面和颜色印画,如:你试一试,用另一种蔬菜可以印出什么样漂亮的花呢?换一种颜色印出来的花好看吗提醒幼儿选择两种以上的蔬菜印画,并把用过的蔬菜放回原处。五、集体欣赏你喜欢哪一瓶花?为什么猜猜它是用什么蔬菜印的针对幼儿在印制活动中的常规情况进行评价。