小学暑期活动总结【实用5篇】

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小学暑期活动总结【实用5篇】我已经为大家准备了这篇关于“小学暑期活动总结【实用5篇】”的相关内容,不知道您是否已经收集到相关的范文了呢?处理文档是一种能够展现您专业素养的有效方式,如果想要写出优秀的文档,可以参考一下范文的写作风格。小学暑期活动总结【第一篇】根据xx市教育局、文明办的统一部署和要求,我校的暑期工作以体验教育为基本途径,落实以学生为主体,探索学生自主管理、自我教育的活动机制,注重学生的社会实践活动的参与,让同学们养成团结合作的品质,提高与人交往的能力,让他们在活动中学习,在活动中成长,使学生们度过了一个安全、健康、愉快、有意义的暑假。1、安全防范、法制教育学校举行的休业式,特邀法制副校长xx警官对全校师生进行暑期安全教育、法制教育、行规教育等,提高学生在暑期中进行自我保护、自我活动、自我教育的能力。每各班主任都会给学生开设一门具体的假期生活指导课程,让学生明确今年暑期活动的主题、内容、要求和具体安排。2、组织参加“我的家乡我的家”博爱夏令营7月5、6日,xx老师带领2名三年级学生到xx国防园参加为期2天的夏令营活动,活动中学生参加了队列、急救自救等培训,第一次经历了自己洗衣、叠被子,在活动中收获了很多。3、组织开展“家在苏州,文明小使者”征文活动利用暑假,游览家乡美景,并开展以“家在苏州,文明小使者”为主题的征文活动,以增强学生对家乡的认知,培养学生感受美、发现美、欣赏美、表达美的能力,抒发热爱家乡的真挚情感,创作诗歌或散文。4、开展“环保小卫士”社区实践活动7月20日,xx老师和十几个家住xx佳苑的学生来到xx佳苑社区,精心制作了一张张环保手抄报,通过展示向居民宣传环保小知识,受到了社区居民的欢迎。5、组织参加“自救互救培训”活动7月12日,王竹青、姚琴老师和14名中高年级的学生参加了在实验小学举办的xx市红十字青少年暑期“自救互救培训”活动,心肺复苏、伤口包扎等培训项目,通过活动,学生掌握了一些基本的自救互救的知识与技能。8、组织开展“做一个有道德的人”实践活动分年段对学生作出具体要求:低年级:文明礼貌,做小主人,主动帮助家长做力所能及的事,学会保护自己。中级:积极参加各种公益性劳动、体育和体育活动。阅读有用的课外书报,认真写读书笔记。高年级:引导广大少先队员利用业余时间走向社区,倡议学生深入社区开展护绿保洁、敬老爱幼、助残帮困等活动。通过这此活动,同学们可以从我做起,从现在开始,从身边的小事做起,倡导文明生活。总之,这个暑假对孩子们来说是充实而有意义的。今后,我们还将继续努力,不断创新,给同学们提供更加广阔的实践天地,使他们得到更加广泛、更加全面的锻炼。模板仅供参考祝您工作顺利!小学暑期活动总结【第二篇】为了让大家度过一个安全、健康、有益、愉快的暑假,我们学校在09暑期组织开展了形式多样的社会实践活动,有与文明同行,与孝敬同行,与环保同行,与祖国同行,与学习同行,与科技同行等活动。从同学们上交的暑期社会实践活动记载表中,我们可以清楚地了解到,全体同学都积极参加了这次暑期社会实践活动。一、与文明同行09年暑假,全体学生遵纪守法,不出入禁止未成年人的场所;出行可以遵守社会公德,乘车时可以让座;遵守道路交通法律、法规,未经许可不得在道路上骑自行车。二、与孝敬同行在了解孝道观念的活动中,我们有很多同学每天继续为长辈们做一件小事。低年级的学生做家务,如扫地和擦桌子。中等年级的学生开始学习打扫房间,而高年级的学生则开始学习洗衣和做饭。一个暑假,我们都学会了做很多事情,得到了家长的肯定和表扬。我们二到六年级的许多同学,还能坚持两天记1篇孝敬日记,部分同学还会从网上摘录一些孝敬故事来讲述。特别值得一提的是,我们的部分学生可以积极参加社区组织的敬老助老活动。让我们为那些孝敬长辈的好学生热烈的掌声!三、与环保同行我们学校一直以来开展着“争做环保小卫士”的活动,在这个暑假,我们全体队员也把环保教育带回了家。同学们能爱护居住地周围的公共财物,能主动打扫公共楼道、庭院、村道的卫生。它可以保护社区的绿化,不乱丢垃圾。高年级学生可以主动调查自己家乡的环境变化,并撰写自己的调察报告。除此之外,同学们还开展了节能活动,节约一滴水,一度电、一张纸、一粒米、一分钱成了大家生活中的头等大事。这些都表明我们的环保意识得到了加强。在大家的努力下,整个社会环境的改善指日可待。四、与祖国同行今年是我们伟大祖国60岁生日,全国人民都在迎接这个光荣神圣的日子。我们的孩子们夜期待着国庆60周年。为此,学生们在暑假期间围绕庆祝中华人民共和国成立60周年开展了多种活动:有的学生通过各种方式收集祖国60年来的伟大成就;一些学生积极地写了1篇颂扬祖国的演讲稿;一些学生收集、朗诵歌颂祖国的诗歌;还有的同学出刊了精美的《祖国颂》手抄报和创作了《祖国颂》的绘画作品……我为我们伟大的祖国自豪,为同学们都有一颗爱国心而自豪。五、与学习同行暑假过后,学生们没有忽视学业,忘记了学习。在坚持参加体育锻炼的同时,他制定了自己的暑期学习和生活计划,并完成了每门课程的暑期作业。我们有许多同学都阅读了两本以上的课外书,积极参加了“阅读伴我成长”的读书活动和“我与红领巾”的网上征文活动。我们还有的同学还积极参加了少年宫和总工会举办的暑期兴趣提高活动,获得了可喜的成绩,三年级陆琦等同学的优秀习作都张贴在总工会的宣传栏里。我们向他们表示衷心的祝贺。六、与科技同行从今年开始,我们xx市的青少年科技创新大赛将放在9月底进行,为此,我们好多同学在暑假就开始了小发明、小制作、小**、科技创新方案的构思与动手实践。特别是7月22日日全食那天,我们好多同学都参与了活动,因为天气关系,我们没能实地观测,但我们爱好天文,爱好科技的兴趣促使大家积极参与到了电视日全食过程的转播中。同学们,这个有意义的暑假已经过去了。我希望学生们能保持和发扬这个暑假养成的良好习惯。附送:小学最新德育工作计划小学最新德育工作计划一、指导思想:以“德育为首,教学为主,育人为本”,发挥“学校--家庭--社会”的德育网络作用,全面推进以德育为核心的素质教育。二、工作要点:1加强德育队伍建设,不断提高服务意识和教育水平1、加强教师队伍的职业道德建设,学习贯彻《中小学教师职业道德规范》,增强教师驾驭工作的能力和创新能力。2认真办好家长学校,不断完善工作制度,使之更加科学、规范、规范。三。要认真做好各项工作,充分发挥学校、家庭、社会的教育功能,形成校内校外育人的合力。4加强德育研究,班主任每学期至少撰写1篇高质量的德育文章,进行交流和评价。5不断完善德育管理制度和奖惩制度,提高班主任工作效率。2加强爱国主义和社会主义教育,提高学生思想道德水平1、从学生实际出发,以讲座、影片、图书、社会实践的形式,开展与之相关的系列活动,以生动直观的形式激发学生的爱国热情。2、通过晨会课、午会课等渠道进行时事、政治、交通、卫生、安全、国防等教育,使学生从小关心国家大事,明确少先队员应尽的责任和义务,懂得祖国和人民的利益高于一切。三。规范周一升旗制度,通过集体晨会对学生进行爱国主义教育、日常行为规范教育、法律法规教育。4、继续加强校园文化和班级文化建设,创造优美、和谐的育人环境,做好学校、班级板报、宣传栏等对学生的爱国主义教育和渗透。5中队结合教师节、国庆节、重阳节、元旦等重大节日,开展爱国主义、尊师重教、敬老教育等教育活动。3加强行为规范培训争创文明学校1、继续加强学生良好的行为习惯的养成教育,继续实施《新农小学行为规范示范班考核实录》、《新农小学行为规范示范员评选标准》,以评选行为规范示范班、示范员为抓手,强化行规训练,内化为自觉的行为,在校内形成良好的风气。2、在师生中广泛宣传“爱国守法、明礼诚信、团结友善、勤俭自强,敬业奉献”的公民基本道德规范。三。要通过多种渠道、多种形式,不断提高师德修养,发挥教师在教育中的示范作用。4以德育为核心做好日常工作1、充分发挥校园文化的育人功能,班级黑板报、校宣传栏,各部门的黑板报必须每月更换一次,办公室人文建设宣传栏每学期更换一次。2进一步加强班级环境建设,继续做好板报、园林、卫生等日常专项检查工作。本学期将组织黑板报评比两次,学习园地评比一次,卫生先进集体评比每月一次。三。平时要加强对行为规范的检查指导。本学期将评选“行为规范班”和“示范员”各两次。4每月组织学生进行一次有意义的电影或艺术表演。5要认真贯彻《体质健康条例》,教两练一课,注意达标率,降低近视率。要加强卫生防疫知识宣传,重视学生饮食习惯的培养。6要重视一年级新生行为规范和学习习惯的教育,做好新生入会仪式。7、加强高年级学生的心理品质、心理健康教育,通过上健康课,看录像、健康知识竞赛和听讲座等,增强少年儿童适应社会的能力。8要继续重视德育研究,加强学科研究,形成我校德育特色。本学期继续开展“同在一片蓝天下”系列活动--“心手相连,共创佳绩”,探索外省市学生个性健康发展的教育途径,让他们享受同一片蓝天下的爱。小学暑期活动总结【第三篇】随着新学期的到来,丰富多彩的暑假结束了,在上级部门的关怀指导下,我校对同学们的暑假生活作出了安排和建议,使全体同学度过了一个充实快乐的暑假。暑假期间,三中心小学大队部积极开展了预防青少年犯罪讲座,参加社区低碳环保宣传活动,通过活动的开展,丰富了孩子们的暑假生活,度过了一个安全,充实,愉快而有意义的暑假,现总结如下:1参加预防青少年犯罪讲座。大队部不少同学参与此次活动。同学们冒着酷暑,到社区参加活动,并且在听讲座的过程中可以看车少先队员们都非常地认真,活动结束后,部分少先队员还谈了参加此次活动的感想,此次活动组织得非常成功,让同学们在活动中受益匪浅。2、到社区参加低碳环保行动2014年8月2日,长江街道合兴社区以积极倡导健康环保理念、推行绿色生活方式、宣传和普及低碳知识为主题,在社区进行了一次低碳宣传活动进社区活动,我校部分孩子参加了此次活动,都作环保小卫士。活动中,从二氧化碳与温室效应、节能减排、低碳的生活方式、低碳与人口等方面介绍了低碳生活科普知识,从衣、食、住、行、用方面介绍了生活中的低碳知识,鼓励孩子们节水、节电、节油、节气,从点滴做起,养成科学、节能、文明的生活习惯。结合低碳生活,此次活动受到了社区居民的积极响应,达到了一个学生带动一个家庭,一所学校推动一个社区的家庭、学校、社会三位一体的协同教育效果,增强了师生和社区居民的环境保护意识,队员们通过亲身参与,知道了环境保护要从自己身边做起,并做出承诺:要建设绿色家园,就要从每一天、每一句话、每一句话、每一句话,从每一个人的努力出发。暑假活动的开展,使队员们度过了一个充实的假期,在今后的队员们的学习中,大队部还会开展更多有意义的活动,努力提高队员的素质和能力的培养。使队员成为全面发展的好学生。中心小学大队部小学暑期活动总结【第四篇】我校学生在全国上下学习贯彻《中共**国务院关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》的新形势下,在社会各界的关心、支持下又度过了一个令人愉快而又难忘的暑假,童心得到了快乐的放飞。暑假期间,我校围绕以下几个方面开展和实施暑期活动:1,以培养队伍干部素质为出发点,要进行大规模的军事训练,开展队伍干部夏令营。假期中,我校组织了大、中队干部夏令营,在活动中通过讲座、研讨、收看录像、开展队知识讲座、队仪式训练、小课题研讨活动,开展训练,增强了队员的责任感、使命感和服务意识,提高了队干部的素质。时代小记者夏令营开展得生动有趣,邀请新闻专家来校讲课,和名家对话零距离,参观镇江电视台,和名主持人手拉手,拜师学艺,深入檀山路采访规划颂家乡,脚踏南郊采风绘景,涌动创作激情,写诗、赛诗,描绘记者人生。南郊风景区诗歌比赛,其快乐的融合,都给队员们留下了深刻的印象。2、以创造艺术特色,深化素质教育为环节,开展暑期活动。“全面+特长”是我校的素质培养目标,假期中时间相对较长,学生课业负担相对较轻,围绕我校的艺术特色,安排了器乐、舞蹈、合唱等兴趣小组训练,组织专业教师从事这一活动的开展,使假期成为艺术教育的最佳时机,充分体现了课内、课外相结合的原则。假期期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