学期学习计划【热选8篇】在工作上很多时候我们都很迷茫,我们不妨认真的做一份工作计划。工作计划应结合实际切实可行。一份优秀的工作计划包括哪些特点?下面是网友精心收集整理,为您带来的学期学习计划汇总15篇,感谢您的参阅。学期学习计划篇【第一篇】一、指导思想通过加强专业理论、业务知识学习及社会人文知识的学习,全面了解培智教育的大政方针,掌握培智教育的发展趋势,不断加强个人的知识修养,提高自我的教育教学水平,努力将自己打造成为培智教育的有用之才。二、任务目标1、深入学习、研究《教学艺术》。2、深入学习、研究《教学方法》。3、深入学习、研究《教学策略》。4、多读社会人文书籍,提升自我道德修养。5、练习钢笔字,提升自我书写能力。三、实施步骤1、在暑假中利用白天时间,学完《教学艺术》,并将之运用实践中。2、在上班的课余、晚上及一切可利用的时间学习《教学方法》、《教学策略》,并在教育教学中尽可能使用。3、每天坚持20分钟的钢笔练字,练习时做到沉稳,不非心浮躁。四、保证措施加强监督制约,认真自律自省。检查以自我检查为主,辅以学校教导处的抽查。每天对照学习计划中的个人学习开展情况,查找不足之处,认真钻研,切实运用学期学习计划篇【第二篇】20xx暑假马上就要结束了,我已经六年级了我将以崭新的精神面貌跨进这一学期,在这一学期里,我要做到做到百尺竿头,更进一步。为了提高我的学习成绩,在新学期初,我要制定好这个学期的学习计划。要把每一点一滴宝贵的时间都抓紧。遇到自己不能解决的问题,应及时虚心地向同学,老师请教。我有许多的不足:老师讲的东西不是不懂,但却总出错,一到考试就马虎大意。而且对于一些死记硬背才能学会的东西总觉得不耐烦。英语的听力也总出错。根据我的不足我制定了几条学习计划:1.认真仔细写作业,认真对待每一门课。2.完作业后,复习当天的内容并预习第二天上课的内容。3.遇到不懂得要及时问老师或问同学,弄明白。4.每天晚上听30分钟英语,训练自己的听力。5.还要认真完成老师布置的作业,绝不马马虎虎。6.我要做到上课认真听讲,不做小动作,争取将老师课上所讲内容完全消化,让思维与老师同步。不懂的地方,一定向老师和同学请教,至到弄懂为止。每天按时整理上课笔记,当天的知识当天复习,当天掌握。一般先以课本为先,书上的内容是基础。在掌握的基础上,做专项训练,按层次补缺和提高。我还需要建立一本错题集,将在练习中做错的题目和尚未弄懂的题目及时记录下来,逐一解决。7.天坚持朗读外语作品,养成良好的语感。认真记单词,严格避免中考因单词而失分。在学习中,确定学习目标也是很重要的,学习目标是学生学习努力的方向,正确的学习目标更是能催人奋进。反之,没有目标的学习,就是对时光一种极大的浪费。我暂时的目标就是先进入全班前10名。定了计划,就一定要实行。但想完全做到也并非易事。我只有努力+努力,勤奋+勤奋,一点一点,提高自己的学习水平和年级排名,争取向最高的境界奋进。一个漫长的暑假已过去,迎来的是一个美好的秋天。在这丹桂飘香,金秋收获的季节里,新的一学期又开始了,迎着早晨的第一缕阳光,我们又重新回到美丽的校园,开始了六年级第一学期的征途。学期学习计划篇【第三篇】一、在校计划表1、上课老师没有让讨论的时候不能和同桌说悄悄话,打乱课堂秩序。2、在学校要有礼貌,见到老师时要问好,放学时要对老师说再见。3、下课的时候,可以在操场上玩耍或在教室里安静地看课外书,不能追逐打闹。二、作业质量计划表写作业时要用正确的握笔姿势,把字写得工工整整,不能毛毛糙糙的,写错三个字扣一面红旗,如果这个星期内被扣掉五面红旗的话,这个星期则不能玩电脑。三、放学后计划表1、中午放学后,回家读一小时课外书。2、下午放学后,回家第一件事是写作业,写完作业后可以适当地出去放松一下。四、作息时间计划表1、每天晚上八点四十开始洗漱,九点准时上床睡觉。2、早上六点五十起床,做一做简单的运动。3、七点半骑自行车上学。五、游戏时间计划表1、星期一——星期四不能玩电脑。2、星期五——星期日可以玩电脑四十分钟。六、学习成绩计划表1、语文考93分以上。2、数学考95分以上。3、英语考97分以上。2.新学期学习计划表怎么写一、做好预习。预习是学好各科的第一个环节,所以预习应做到:1、粗读教材,找出这节与哪些旧知识有联系,并复习这些知识;2、列写出这节的内容提要;3、找出这节的重点与难点;4、找出课堂上应解决的重点问题。二、听课。学习每门功课,一个很重要的环节就是要听好课,听课应做到:1、要有明确的学习目的;2、听课要特别注重“理解”。三、做课堂笔记。做笔记对复习、作业有好处,做课堂笔记应:1、笔记要简明扼要;2、课堂上做好笔记后,还要学会课后及时整理笔记。四、做作业。认真仔细做题,不可马虎从事,做完后还要认真检查;遇到不会做的题,不要急于问老师,更不能抄袭别人的作业,要在复习功课的基础上,要通过层层分析,步步推理,多方联系,理出头绪,要下决心独立完成作业。学期学习计划篇【第四篇】已经提升到高二了。这17年的辛苦在最近两年是不能浪费的。两年的奋斗应该是这17年的精髓吧!要学好,首先要制定一个切实可行的学习计划来指导自己的学习。古人云:凡事预则立,不预则废。因为有计划就不会打乱战争,所以可以合理安排时间,合理分配精力。日程安排:(1)每周周六全天(你必须保证早上至少3小时,下午至少2小时,晚上至少2-3小时,因为这是你暗中积蓄力量的绝佳机会。更重要的是,周六8小时的学习相当于一周每天2小时的学习,太棒了!)②每天的完成时间:早上6:30-7:15(另一节课时间!必须完成。当然,刚开始可能很难,但如果坚持下来,不到一个月就能调整好自己的生物钟。记住,这个时间很重要,要摆脱一切困难,得到保障)中午1点到2点必须午休,可以保证下午和晚上的状态。你必须在下午5:10去吃饭,并尽量在6:20以后来教室。6:20到7:00之间还有一节课!任务是完成老师布置的作业,加上第一次晚自习,差不多。晚自习第二节课开始:按照自己的学习计划学习。记住,谁能在一天之内除了完成作业之外,为自己腾出更多的时间,谁的学习效率就最高,能尽可能地进步,赶上先进!但前提是当天的作业一定要独立完成,理解。分散时间:每个班级都应该试着走出教室,改变一下想法,休息一下。或阅读《读者》或《青年文摘》。你应该把《新华字典》放在手边,经常不小心看。久而久之,你会积累很多写作和语言基础。每天下午6:20来教室之前,在校园里走走。休息一下。关于学习英语的建议:一,语言1.一定要在背诵中加强。默读默写加深印象。2.在语言基础方面,学校练习是主要的,他们通过了单词和短语的测试。练得好,处理不好事情。也可以计划做一些高考题。3.作文方面,平时多看书(推荐《当下生活五百条评论》),背漂亮的单词自己用。在考场上写作文为了保持成绩,就用一般形式写,不要异想天开。第二,数学1、平时的作业认真完成,并及时捡起错题,分析原因做解答,并反复看一看、练习。2.在此基础上,每个周末安排时间看一些课外书,这样可以加深印象,进一步提高数学解题的规律水平。3.定期复习整理所学知识,找出不足并加以改进,装订试卷进行复习。第三,英语1、利用好早读和晚读时间练习听力和熟悉课文,并利用好手头的资料。2.改正错误的问题,适当做一些课外阅读。3.背诵重点句子,定期背单词和短语,减轻(半)期末考试的复习负担。学期学习计划篇【第五篇】一、学习目标所有课程尽力上A等级。平时注意预习、抓紧,将所有知识点灵活掌握。二、具体做法如下1、早上6:20按时起床,做到像在军训期间一样,动作快捷洗漱完毕,开始早读和上学,做到上学不迟到;2、在校期间,上课做好笔记,认真听讲,不开小差,不做小动作,积极主动思考、提问、虚心请教、不懂就问,记录好每堂课的笔记;3、在校下课后,不与同学吵闹、打架,与同学团结友爱、互帮互助,起到团员带头模范作用。并用自己的实际行动在德、智、体三方面全面发展;4、下午放学回家一定要及时,不在别处逗留,更不要与同学一起在外玩耍或买小摊上的东西吃。要严格要求自己,回家后快速做作业,做题之前,首先复习当日所学知识点和例题,然后一鼓作气吧作业做完。晚上做题时,适当每隔1小时休息五至十分钟,保证高效率做作业;5、有时间当晚提前预习第二天的课程,并养成自己检查作业的习惯,同时将笔记整理好(仔细认真看一遍和补充不足);6、保证每天中午午睡1小时(中午放学也要及时回家吃饭和午睡)。晚上睡觉前将书包与校服整理好,以便早上上学。三、周末休整周末好好调整自己,在全面完成作业后,安排一定的时间打球、游泳、玩玩滑板......多培养自己的兴趣和爱好,并达到锻炼身体的目的。1、课前要提前做好准备工具。2、上课要认真听讲,不东张西望,不和周围的人说悄悄话。3、每天坚持看半个小时课外书。4、资源和练习册的错题要及时改正,不能一天拖一天。5、老师布置的作业要按时时完成。6、生字或者写话作业要写工整,不能胡涂乱画。7、把作文或杂文中的错别字通通消灭掉。8、提前预习新课。如果我按照这些学习计划去做,这学期我就会更棒!本学期的教学任务繁重,为了达到预期的目标,我决定采取以下措施:1、建立良好的师生关系。亲其师,方能信其道,教师要实现师生之间的良好有效的沟通。要理解学生,尊重学生,同时又要严格要求学生。课堂上,要动之以情,晓之以理,使学生一直保持强烈的进取心和求知热情,努力克服高三特有的紧张心理和压力。课余用作业批语与学生交流,给他们激励。平时经常在作业本上、卷子上给学生写点短信,用贴近他们心理的话语来帮助他们,使他们明确不足,努力进步。另外,有时间就与个别困难学生谈心,帮助他们找出问题原因,树立积极奋进的健康心态。2、努力提高自身素质。多钻研教材,吃透教材的内容,理解其精神实质;多查阅参考资料,丰富自己的知识,提高对教学内容的理解,丰富课堂教学,提高学生学习兴趣,帮助学生理解教学内容;多看有关教学艺术方面的资料,提高自己对课程设计、教学方法和教学过程管理能力;总之,我与学生共同成长。3、加强教学常规的落实,把工作做实。备课(1)充分利用中学语文资源网等的.资料和学校、个人资料,深入研究高考,保证备课质量。(2)充分根据学生实际实行有效教法,保证课堂上充分让学生活动。(3)认真设计每课教案,精心设计各项练习,尤其是知识点汇总练习和错处反馈练习。(4)认真设计语文专题训练,针对学生弱点突出强化习题。上课(1)一切围绕学生,让每一个学生动起来,让每一个学生落实扎实、练习有效、效率高、动手动口动脑。(2)结合不同阶段设计好新课、复习课、训练课、阅读课、写作课、考试课、讲评课。(3)面向全体学生,实行分层提问做题,努力促尖转中补差。(4)狠抓知识点落实,专题练习,补充大量高考知识。(5)认真布置作业,突出重点和知识整理。(6)严格课堂纪律,保证每一个学生能认真学习、练习。辅导(1)培优补差,设计练习讲究梯度和系列性。(2)对艺术生加强文化专题训练和能力训练。(3)课后抓名篇名句的落实。阅读写作(1)上好每周阅读写作课,要求学生做好摘抄和读书笔记。(2)印发每次学生佳作,阅读并讨论,借鉴并提高。(3)分题材和体裁印发近几年高考满分作文,指导学生欣赏学习写作感悟。(4)印发美文专题,扩展阅读视野,提升阅读品位。(5)指导做摘抄笔记,定量定质定范围,同时进行交流。考试评价(1)以周周练的形式,分阶段专题测试。(2)以月考的形式,进行综合训练。(3)及时评分评讲。甚至针对部分学生偏题的作文,进行个别辅导。本学期的教学内容作如下安排:1、高中语文教材第五册、第六册的教学,我们将择取重要的篇目,培养学生各类文章的阅读能力,围绕高考考点要求,有针对性地训练学生相应的主观阅读题答题能力。2、高中语文教材第一册、第二册、第三册、第四册的复习中,着重要点的回顾与整理,巩固已有的感性认识,同时引导学生尝试着进行理性归纳,构建自己的知识体系,温故而知新,为总复习打好坚实的基础。3、高中语文考点知识系统梳理、高考应考技巧指导与能力训练中,主要介绍高考最新信息、发展动态,分析考试大纲,评价近年高考试