实用六一儿童节主持词最新4篇

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精编资料,供您参考实用六一儿童节主持词最新4篇【前言导读】由三一刀客最美丽的网友为您分享整理的“实用六一儿童节主持词最新4篇”文档资料,以供您学习参考,希望这篇文档对您有所帮助,喜欢就分享给朋友们呢!六一儿童节主持词【第一篇】甲:亲爱的同学们!乙:亲爱的少先队员们!合:大家节日好!甲:尊敬的各位领导、各位来宾。乙:亲爱的叔叔、阿姨们。甲:欢迎你们的到来。合:欢迎你们和我们一起渡过这美好的节日!甲:明天,当鲜红的太阳跃上地平线时,乙:我们将迎来万分激动的时刻。甲:教室里,操场上,活泼的是我们孩童的天真。乙:阳光下,绿荫里,收集的是我们童年的欢笑。甲:这是多么快乐的一天啊合:这是多么幸福的一天啊!乙:今天,我们在这里,甲:共庆属于我们自己的节日合:——六一国际儿童节!甲:在这欢乐的日子里,让我们共同祝愿:乙:全世界的小伙伴们节日快乐!甲:下面宣布今天到会来宾的名单乙:现在让我们以热烈的掌声欢迎他们的到来。甲:下面,请少先队员敬献红领巾。甲、新的一年里,我们的xx小学取得了一个又一个令人欣喜的成绩,这离不开上级领导的关心与帮助。乙:下面欢迎xxx为我们讲话。大家欢迎!甲:“六一”儿童节来了,小朋友们准备好了吗?乙:让我们尽情的唱,尽情地跳吧!甲:xx小学庆祝“六一”国际儿童节文艺汇演现在开始!乙:首先为大家表演的是甲:真是一个难忘的六一乙:真是一个快乐的六一甲:把心打开乙:让爱远航甲:祝愿我们的学校蒸蒸日上乙:祝愿我们的同学每天都有一个崭新的开始合:六一庆祝活动到此结束。甲:祝同学们节日快乐!请大家有序退场六一儿童节活动主持词【第二篇】精编资料,供您参考甲:尊敬的各位领导、各位来宾乙:亲爱的老师们、同学们合:大家好!甲:送去五月的芬芳乙:迎来六月的时光甲:我们的心像怒放的花朵乙:荡起一片欢乐的海洋!甲:六月,是童年的摇篮,是童年的梦乡。乙:六月,有童年的沃土,有童年的太阳。甲:六月,是一支歌,一支幸福的歌乙:小朋友们迈着喜悦的步子走进了六月,走进了我们自己的节日——合:“六一”儿童节!甲:尽管,我们只是一棵幼苗,但我们骄傲地生活在父母的怀抱。乙:尽管我们只是一颗小星星,但我们幸福地闪亮在老师的身边。甲:在这美好的节日里,让我们满怀感激之情地说一声——合:谢谢你们,爸爸妈妈!谢谢你们,辛勤的老师!甲:今天,领导带着节日的问候,带着对我们的殷切期望来看望我们啦!让我们用最热烈的掌声欢迎他们的到来!乙:先让我们来认识一下光临今天演出会场的部分领导、来宾。他们是:让我们对他们的到来表示热烈的欢迎和衷心的感谢!甲:今天大家欢聚在一起,让我们用歌声唱出对你们的敬意!乙:让我们用舞蹈跳出我们心中崇高的理想!甲:我们将用智慧与热情,播撒希望的种子!乙:我们将用梦幻与彩虹,编织出一个无悔的童年!合:学校庆“六一”师生文艺汇演现在开始!结束语甲:新世纪的太阳是我们的,乙:新世纪的鲜花是我们的。甲:托起梦想,让她闪亮在未来的天宇。乙:踏响大地,让童心乘着春风飞行。甲:成长在祖国的怀抱里,我们格外幸福,乙:成长在党的阳光下,我们朝气蓬勃。合:我们是祖国的春天,我们是祖国的希望。甲:衷心感谢党和政府对少年儿童的关心和重视;乙:衷心感谢社会各界对我校教育事业的支持和帮助。合:衷心感谢老师和家长对我们的辛勤教育和培养!甲:幸福的时光却总是太短暂。乙:快乐的日子总是那样匆忙!甲:xxxx学校庆“六一”师生文艺汇演到此结束精编资料,供您参考合:最后祝大家:身体健康!学习进步!天天快乐!六一儿童节主持词【第三篇】老师:亲爱的孩子们友和:亲爱的爸爸妈妈,叔叔阿姨Co:大家好幼儿1:儿歌好听,儿歌甜,孩子开心。老师:愿我们的孩子在欢歌笑语中健康成长。在这个快乐的日子里,我祝愿所有的孩子。节日快乐!少年2:我们的心像盛开的花朵,摇摆着欢乐的海洋老师:今天,在这个特殊的日子里,明日之星幼儿园的全体师生和家长朋友聚在一起,庆祝儿童节的到来!这学期,孩子们很久没进公园了。他们离开了父母的怀抱,加入了大家庭,在短时间内安排了这个节目。虽然舞蹈动作不是很整齐,表演姿势也不到位,但孩子们的勇气可嘉,是最好的宝宝,对吗?年轻1:老师,我们应该用最美的舞蹈和最甜美的歌声小二:在我们自己的节日里感谢爸爸妈妈!感谢他们为我们所做的一切。老师:可能家长只看到了我们老师的辛苦。其实我们的校长在背后默默支持我们。让我们欢迎我们敬爱的校长来演讲。1、小1:大班的大哥大姐们迫不及待的要给我们展示他们的风格年轻2:请欣赏大班带来的舞蹈《动起来》2、小一:大班的孩子表现真的很好,但是小班的弟弟妹妹们就差不远了小二:看,舞台另一边,一群小孔雀轻盈地走着,为一班带来的舞蹈《金孔雀》鼓掌3、年轻1:别看我们年纪小,但我们志向高远小二:我们来看看中学二班这些宝宝表演的舞蹈《功夫宝贝》4、年轻人1:你知道,今天是快乐的一天,所以很多人都来看热闹。一位老人也来了,带来了一份神秘的礼物。少年2:什么事小一:让我们请二班的孩子们告诉我们。少年2:请欣赏情景喜剧《拔萝卜》5、年轻人1:看到他们可爱的舞蹈真是太棒了。幼儿2:我们兴趣班的孩子们也给他们的节日增添了气氛。请欣赏舞蹈6、年轻1:你觉得我们表现好吗?(互动)谢谢。老师们也认为我们做得很好少年2:所以他们吃醋了,想秀自己的《牛奶舞》。你想精编资料,供您参考看吗?年轻人1:让我们用最热烈的掌声邀请他们出去。7、老师:爸爸爱你,妈妈爱你。今天我们三班的宝宝用一首歌《店舞新》表达对父母的爱。请享用。8、少年1:故事里的小红小红帽今天也出来参加我们的节目。似乎有一个故事要发生少年2:请欣赏大班带来的哑剧《ohmybaby》9、年轻1:爱我,你会的—年轻2:和我在一起年轻1:如果你爱我,就吻我。年轻1:爱我,你会—年轻2:赞美我少年1:爱我,就——少年2:抱紧我。少年1:请欣赏舞蹈兴趣班的孩子们带给我们的舞蹈,《新版小红帽》10、老师:天空是什么样的?风是什么颜色的?花是什么味道?一切都可能在你的脑海中得到答案,你知道婴儿的答案吗?请看美术兴趣班的小朋友带给我们的《爱我你就抱抱我》,也许你会找到答案。11、杨:看,一班的孩子们正在欢快地跳舞!给他们一轮掌声12、年轻1。刚才我们送走了一群可爱的孩子。你看,花儿到了都笑得很开心。少年2:让我们为舞蹈兴趣班的孩子们带来的舞蹈《美工作品展》鼓掌13、少年1:曾经诗人李白写过一首《嘻唰唰》。你2:今天,我们老师跳得很漂亮。请享用。14、年轻1:音乐悠扬,舞蹈优美小二,请跟随二班宝宝的脚步,走进《春花》15、小1:伴随着美妙的歌声,我们迎来了一群可爱的小天使你2:请欣赏一班带来的舞蹈《静夜思》,用掌声欢迎他们。16、老师:古典优雅,情侣浪漫,运动健康,时尚魅力,性感泳衣。今天,你眼光不错。在这个舞台上,你可以看到明日之星的孩子们带来的《床前明月光》。17、小一:幼儿园,我家,老师爱我我也爱她。小二:妈妈离老师近,老师跟妈妈一样近少年1:请欣赏大班带来的舞蹈《天竺少女》年轻的1:61唱得太好了小二:六一的舞蹈太美了友和:今天我们用自己的方式表达内心的快乐!小1:我们是出巢的鹰,明天要高飞。少年2:我们是含苞待放的小花,明天将是五彩缤纷,妖娆动人友和:我们的明天一定会更好!老师:快乐的时光总是那么短暂,团圆的日子总是那么动精编资料,供您参考人。明日之星双语艺术幼儿园六一文艺演出庆祝活动结束。感谢您的参与。让我们明年我们还会见面的!六一儿童节活动主持词【第四篇】甲:各位领导!乙:各位来宾!丙:老师和小朋友们!齐:大家好!丙:弹去五月的风尘,迎接六月的阳光。乙:六月,是童年的摇篮;六月,是童年的梦乡;六月,是童年的太阳;甲:在欢乐的六一即将来临之际,我们迎来了xx幼的又一大盛事——xx幼儿园素质教育成果展示文艺演出在这里隆重举行。乙:xx幼儿园创办于19xx年六月。丙:二十多年来,xx幼人坚持以面向未来、追求卓越、服务社会为办园宗旨、以健康、聪明、活泼、自信为培养目标、在全面发展的素质教育思想引航下,积极为孩子们创造自我发展的空间,为孩子们搭建施展才华的舞台,取得了累累硕果。在他们中间,有得到全国青少年书画美术大赛特等奖、金奖、银奖的孩子们,有获得市级各类比赛一、二等奖的孩子们。xx幼的孩子在这块热情的园地里,感受到的是成功和喜悦,还有来自所有关心他们成长的社会各界人士的爱心接力。乙:今天让我们共同来感受xx幼孩子的成长快乐,一起来领略xx幼教师们多采多姿的风采。甲:我宣布《金色摇篮金色畅想》xx幼儿园素质教育成果展示文艺演出现在开始。首先请允许我隆重介绍参加我们今天活动的各位领导。他们是(略)甲:开心的锣儿响起来,欢乐的鼓儿敲起来。瞧,由我园的保育员阿姨和孩子们共同组成的腰鼓队正满怀热情向我们走来,让我们一起跟随她们的鼓声欢腾吧!丙:xx幼的成长离不开各界领导的关心和支持,尤其是得到了红梅街道领导的大力支持,每年都拨出数十万元用于幼儿园建设和教师培训。下面我们热烈欢迎红梅街道领导为我们讲话。乙:近年来,我园在创设自主开放的活动环境中作出了很大的努力,并积极为幼儿提供发展的舞台。我们每年举办的幼儿音乐节体育节画展故事会等,不仅促进了幼儿的能力发展,也积淀了丰厚的幼儿园文化。下面为大家表演的是大合唱。由大班幼儿演出。甲:听说过吗?有一种情感叫敬业,这种情感维系着xx幼的每一颗心灵,它来源于xx幼人广博的胸怀和无私的爱,它诠释着人间最美好最真挚的爱生情感。xx园长所带领的xx精编资料,供您参考幼班子,是幼教改革的一群领头雁,她们开拓的视野创新的实践,营造了xx幼特有的园化。请欣赏散文诗《有一种情感叫敬业》。乙:孩子们在幼儿园里愉快的成长,在集体活动中认识着世界。奇妙的海底生物,神奇的自然现象,有趣的风土人情都是孩子们津津乐道的。瞧!他们还给大家带来了富有西域风情的印度舞蹈《快乐银玲》。甲:在我园有一道亮丽的风景线,那就是家长学校。这也是我园开门办学的双赢成果。家长朋友是我们教育教学的合作伙伴,他们的支持和配合给了我们成功的勇气和信心。接下来的表演,是我们教师和家长共同为孩子制作的道具,是什么呢?看后就明白了。乙:大家说,我们的宝贝,可爱吗?宝贝们的衣服漂亮吗?这么多漂亮的衣服引来了森林里好奇的小动物。看!他们来了。舞蹈组合《动物流行色》。丙:小老鼠,小兔子,小猫咪,他们跳得多开心啊!可是有三只小猪,他们遇到大麻烦了,到底怎么回事呢?请欣赏英语童话剧《三只小猪》。双语教学是我园的一大特色课程,外籍教师的参与为孩子们创造了又一个不同的交流协作的环境,培养了孩子们的自信,也发展了他们的语言。乙:多才多艺是xx幼教师的素质要求,xx幼的教师在市区各类比赛中都获得了殊荣。在今天这个欢庆的日子里,她们也将为大家一展她们优美舞姿。请欣赏舞蹈《碧荷恬恬》。丙:xx幼的老师是个个多才多艺,因此xx幼的小朋友也个个能说会到,能歌善舞。他们就像春天的嫩芽般在这片沃土中茁壮成长。请欣赏:舞蹈《新绿》。甲:看到了么,我们的孩子就像雨后春笋般茁壮成长,正是在xx幼这个《金色的摇篮》里,我们的孩子畅想着他们金色的未来、金色的希望。丙:金色摇篮,金色畅想,乙:金色希望,金色未来,甲:让我们共同携手给孩子一个金色的童年!齐:xx幼儿园庆六?一暨素质教育成果展示文艺汇演到此结束,让我们相聚在金色的明天!

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