演讲培训总结4篇

演讲培训总结4篇您是否已经掌握了关于“演讲培训总结4篇”的足够知识呢？如果还不确定，不妨参考下载一下这篇文章。在日常工作和学习生活中，我们经常需要撰写文案，而范文的存在变得越来越不可或缺。范文中的整体构思展示了作者对文章的整体把握能力。那么，如何才能有效地使用范文呢？演讲培训总结篇1新员工入职教育培训总结为期十天的入职培训就这么的结束了，在这十天里有欢喜，有悲伤，有入职前的迷茫，有入职后的激情澎湃。为期十天的入职培训从报到开始，在入职培训总结会上结束。期间有公司的一些领导，高工给我们讲课，让我们对我们即将要进行的工作有所了解，让我们对公司的现状以及未来所了解，让我们对公司的制度有了所了解。入职培训，达到应有的目的。7月2日，入职培训的第一天，由于交通堵塞，我比其他新员工来公司的速度要慢。在将近九点的时候，我终于风尘仆仆，满头大汗地到公司报到了。休息了一小会儿便在叶老师的带领之下进入大会议室参加入职培训。于是我们开始了为期五天的理论知识学习。在这五天的理论学习中，我了解了公司的发展战略规划、公司的企业文化、公司的相关规章制度；在一定程度上掌握了工程监理、工程管理、工程招投标等内容。这些内容将对我们今后的工作产生一定的影响，在一定程度上丰富我们的专业基础知识。至于进一步深入了解，只能在实际工作中学习和丰富。在这五天的学习中，印象最深刻的就是刘政总对我们新的员工如何能够更快的进入工作角色给出了他的看法：在工地的工作中不能够把自己的专业忘记，专业是我们以后的工作饭碗，同时在实际的工作中应该要能够熟悉自己所学专业的规程规范，在工作中应该拿着规程规范，一切跟着规程规范走，这样就能够更好的进入工作角色。这话给让我们在刚到工地的时候有了一个目标和方法，对我们未来的发展受益匪浅。在公司接受为期五天的训练后，下一步是前往军事基地进行军事训练。话说军训之前我们之前也训练过，而且对于一个公司来说，为什么就非要进行军训，为什么是在进行入职培训的时候进行军训，这件事儿在刚开始的时候我们并不是很清楚。但是随着军训的进行，我们每天都很早起来跑操，吃饭，整理内务，军训，同时我们都打成一片，我们都能够相互之间的认识都比原先刚到来的时候好多了，并且女生还帮忙给男生缝缝补补，在军训休息期间男生也能够帮女生打打水，还是不是的和教官唠唠嗑，开开玩笑，无形中就让我们枯燥而乏味的军训生活变的丰富起来。这时候，我们似乎明白了军训的真是目的所在了：军训不仅是培养我们吃苦耐劳的精神，同时还是让我们十七个新员工有一个相互认识的机会，让我们十七个新员工能够更好的对每个人都有一个认识，并且还能够在军训中培养团队合作，互帮互助的精神，真正的每个人都融入到集体之中，这样能够更好的习惯新的环境。因此，当我们进行最后的报告表演时，我们和指导老师合影并一起战斗；当我们从军事基地回来的时候，我们不愿意离开教官和整个军事基地；当我们在进行最后的动员大会，看到我们军训期间的**的时候，我们似乎忽然间就又回到了军训期间的生活，对那里的生活十分的怀念……为期十天的入职培训，让我们的17名新员工相互了解和了解；让我们团结17名新员工克服困难；让我们新入职十七个员工恋恋不舍……这十七天的入职培训将成为我们心中永久的美好的回忆也将成为人生中一笔宝贵的财富。新员工入职演讲稿尊敬的各位公司同事/领导：大家好。我叫xx。你可以稍后叫我xx或xx。在我来公司之前，我通过很多途径了解了公司。了解公司环境、氛围、条件、待遇和领导的独特影响。这是我一直追求的完美公司。我很高兴来到这里，因为我会在这里努力工作。希望在领导和各位前辈的指点下，我能不断的提升自我，成为公司的得力助手，再次感谢各位同事和前辈给我这个机会，在以后的工作，我会认认真真,踏踏实实的做好本职的工作。借次机会，祝我们公司xx年兴旺发达！祝在坐的各位领导、各位同事国庆节、中秋节快乐！心想事成！谢谢！演讲培训总结篇2忙忙碌碌的一学期即将过去，回想一学期学校开展的各种培训虽然繁多，但受益非浅。本学期我校除了以往的专家讲座、骨干教师上课、外出教师谈感受、优质课观摩等，还增加了班班通及电子白板的培训，在一次次听课和培训研讨中，我发现了自己的不足，找到了自身发展的方向。因此，我经常向其他教师请教电子白板应用知识，积极参加市、区、学校组织的现场教研活动、培训等，利用现代网络技术参加远程教育培训，每学期都认真完成上级领导分配的各项任务;及时归纳总结培训学到的知识。结合自身的情况，我努力探索，大胆尝试，逐步摸索出一套适合自己的教学方法和思路。著名教育家苏霍姆林斯基说过：“教师的人格是进行教育的基石。”由此可见，教师的职业道德关系到青少年一代的健康成长，关系到祖国的未来。所以，作为教师的我们务必不断学习，不断进取，锤炼自己的道德修养，敬岗敬业，做一个名副其实的人类灵魂的工程师。无论是教育专家做报告，还是一线老师上课都为大家提供一个相互了解，集中学习的机会。”确实如此，原来一副副陌生的面孔变得那么熟悉，那么亲切。在培训中，老师们踊跃参与的各种交流活动，不仅锻炼了自己的胆识，在不同程度上提高了自己的表达能力和表演技巧，更重要的是相互汲取了不少的精神力量和知识，丰富了见识。没有学不会的学生，只有不会教的老师。这就向我们老师提出了更高的要求，不断提高自身的素质，不断完善自己。每次培训，培训老师都为我们提供了很多优秀的教学案例，让我们从中学到了不少课堂教学的方法、艺术、技巧，丰富了我们的教学知识，在不同程度上提高了自己的教学能力。追求课堂教学的效果，把学生教好，是每位老师毕生的愿望和不倦的追求，然而往往是心有余而力不足。老师们用简洁的的语言，最生动的最显浅的例子和最精辟的解说，让大家懂得了什么是无效教学，什么是有效教学，怎样才能做到有效教学。相信从今往后，大家一定会在教学上多下功夫，下好功夫，以达到事半功倍的效果。演讲培训总结篇3这一次来到这里学习，提升自己的能力，感到十分的荣幸，培训也并不是一件枯燥的事情，在面对问题时候，需要这些知识来帮助我们。以下是编者带来的创胜班培训学习总结演讲材料。首先，能够加入这次新开班的创胜班中，我感到十分荣幸。这是一次提升自己的机会，开班仪式上，傅总让我们自己问问自己，究竟是自己想来学习的，还是只是因为公司派你来，你就过来了？其实这个问题对于我来说，现在应该可以解答了，通过第一次的线下学习，我觉得培训也不是件枯燥的事，或许也和培训师和培训内容有关。其次，进入工作岗位后，主动学习的时间是际上在减少。本次参加创胜班，实际上是又一次给了自己一个主动学习的机会、学习更多的知识，就意味着能够在日常生活工作中具备更多解决问题的方法。面对同样的问题，仅仅因为我们有更多的知识，我们就有更多的可能性去解决问题。也许这是创胜班的第一阶段。让我们有一个好的习惯和思维方式。最后，我想总结一下本周的见解。其实我是一个非常被动的人，在工作里也是领导交代的事情做完就好了，也不会主动去想说钻研工作背后的事情，事情做完就结束。这一周让我们每天想一个工作上的问题，我回顾了一下，发现自己在工作上的专业水平是很薄弱的，我需要沉下来让自己慢慢积累，专业知识也好，市场的新环境也罢，这些对于做市场的人来说，非常重要，我们需要知道现在市场上的运作是什么也需要知道我们公司整体情况如何，车型亮点是什么？品牌定位在哪儿？所以非常感谢您给我们这次学习的机会，让我们所有的同学都能在工作中找到自己的亮点和着力点，翻开新的篇章。演讲培训总结篇4小学数学概念教学培训心得；***年x月22日，我听了海口市英才小学杨明丽专家作《小学数学概念教学基本模式》的报告，感悟颇深，印象深刻，收获很多。第一环节“创设情境，发现问题”问题是数学学习的“心脏”，没有问题的学习目标就不明确。小学生的数学问题必须在一定的情境下提出，才能有效地实现。创设数学情境的目的就是引发学生的学习兴趣，激发学生思维，引导学生发现并提出与本课学习密切相关的数学问题，以备合作**。培养学生独立发现、提出和思考问题的能力。第二环节“合作**，解决问题”《数学课程标准》指出“动手实践、自主探索与合作交流是学生学习数学的重要方式。”而合作能力是当今社会所必备的基本能力之一，在合作交流中可以拓展学生的思维空间。因此，必须在课堂上实施合作能力的培养，使学生在合作的基础上竞争。面对实际问题，能够主动尝试从数学的角度运用所学的知识和方法寻求解决问题的策略，是数学应用意识的重要表现，也是能否将所学知识和方法运用于实际的关键所在。第三环节“展示交流，内化提升”合作**是学生充分感知的过程，而展示交流是学生的感性知识相互碰撞的过程。在交流、研讨的过程中，通过比较、质疑和反思，不断优化个人和小组的学习成果，直至达成共识，内化为个体解决问题的策略，并形成科学结论，找出对解决当前问题适用的策略。问题一旦解决，学生的思维能力就会发生变化，这将促进学生学习能力的提高和思维品质的发展。在展示交流的过程中，使学生感悟数学学习的乐趣，找到自身价值的体现，体验利用数学解决实际问题的成功的愉悦。这样，不仅可以培养学生的自信心，而且可以培养学生正确的数学学习情感、态度和价值观。第四环节“回顾整理，拓展应用”一堂课成功与否，结课很重要。教师要在完成一个教学内容或教学活动时进行适当总结，对知识进行归纳总结，使学生对所学知识进行有针对性的回顾和归纳，帮助学生形成知识系统。然后，通过拓展应用，检验学生对新知识的理解和应用。谢谢阅读！附录：[标准格式和示范文本]格式：1.顶格写称谓语(如：亲爱的老师)2.下一行空两格写问候(如：大家好)3.正文4.结尾(如：谢谢大家)【演讲稿的总体特征】1、内容上的现实性演讲旨在说明某些观点和态度。这种观点和态度必须与现实生活密切相关。它应该讨论现实生活中存在的问题和人们关心的问题。它的观点应该**于周围的生活或学习，以及材料。它得是真实可信，是为了解决身边的问题而提出和讨论的。2、情感上的说服性演讲的目的和功能是打动听众，使听众认识或同情讲话者的观点或态度。作为具有特定目的的演讲，演讲必须具有说服力和感染力。许多知名的政治家都是好演讲者。他们经常用出色的演讲为他们的政治斗争铺平道路。3、特定情景性演讲稿是为演讲服务的，不同的演讲有不同的目的、情绪，有不同的场合和不同的听众，这些构成演讲的情景，演讲稿的写作要与这些特定情景相适应。4、口语化演讲的最终目的是用来演讲，所以它是一种有声音和书面形式的口语。因此，演讲稿要“上口”、“入耳”，它一方面是把口头语言变为书面语言，即化声音为文字，起到规范文字、有助演讲的作用;另一方面，演讲稿要把较为正规严肃的书面语言转化为易听易明的口语，以便演讲。同时，演讲稿的语言应适应演讲人的讲话习惯，同演讲者的自然讲话节奏一致。【祖国在我心中演讲稿范文】亲爱的老师、同学们：大家好!今天，我演讲的题目是《祖国在我心中》。五千年征程，一路风雨一路行。当我站在国旗下，看着五星红旗缓缓升起时，我的心里总是充满了自豪感和神圣的庄严感和使命感。我为我们伟大的祖国感到骄傲，我很高兴在红旗下成长。缅怀漫漫岁月，凝聚屡屡遐想。翻开历史厚厚的书页，我发现，昔日的祖国也曾不堪回首。当时的中国封建统治者傲慢自大，闭关自守，思想僵化。当侵略者的铁蹄践踏祖国的土地时，当无数人民被**时，当中华民族签出不平等条约时，中国脱出了世界，世界也甩落了中国。太多的苦难和屈辱，太多的困苦和无奈，像大山一样，压迫着中华民族的脊梁。终于，中国人民知道了“落后就要挨打”的含义。