环保教育活动总结【精编4篇】

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环保教育活动总结【精编4篇】希望这份“环保教育活动总结【精编4篇】”能够超出您的期望,您现在是否在试着接触范文呢?文档撰写需要我们具备良好的逻辑思维和扎实的知识储备,我们会运用到各种优秀的范文。范文的整体设计是值得我们学习的,热烈欢迎您的参考下载希望您能够喜欢此文!环保教育活动总结篇【第一篇】保护环境是全社会的责任,是每个公民应尽的义务,对学生进行环保教育在学校教育中占有重要地位,为此,我校专门成立了环境教育领导小组,明确分工,强化责任,优化措施,校长亲自抓,教导处和德育处紧密配合,把环境教育工作与安全文明校园创建活动紧密结合。同时,认真制定环保培训计划,每学期开学两次组织教师开展环保知识学习,使环保教育更加系统化、规范化。加强宣传教育是我们开展环保教育的主要途径,我们大量收集环保知识文件资料,详实丰富的软件资料为开展活动提供了理论依据。同时,我们利用红领巾广播站、主题大、中队会形式开展宣传活动,尤其是围绕“植树节”、“爱鸟周”、“环境日”等特殊时刻,开展系列教育活动,因地制宜、有的放矢进行教育。各班以班会课、队会课、综合实践课为主阵地,结合环保教育和创建绿色学校目标,举行环保教育主题班会、队会活动、主题综合实践活动,开展了以“我们只有一个地球”、“人与自然和谐相处”、“创建清洁优美的校园”、“创建文明卫生城市”等为主题的征文、演讲、黑板报、手抄报、知识竞赛、观看教育片等的环保教育活动。当前,环境意识和环境质量如何,是衡量一个国家和民族文明程度的一个重要标志。我们必须对环保教育和环保活动达到共识:环保是我国的一项基本国策,是社会主义现代化建设可持续发展战略的重要组成部分。环保意识是现代人的基本素质,增强环保意识,必须从儿童抓起,才能从根本上决解问题。“绿色学校”的创建就是环保教育的具体体现。我们学校通过创建“绿色学校”活动大力推进青少年素质教育和学校精神文明建设,不断构筑素质教育平台,促使学生素质更全面、更成熟地发展。为培养出更具时代特色的“绿色人才”,我认为首先必须让学生明白“创绿”的意义。让学生从思想上得到共识。这样才能向学生进行切实可行的环保教育和环保知识教育,并把环保教育纳入到德育工作的范畴。其次,对学生提出具体明确的要求,并把它作为规范来履行。在学校本次“创绿”活动中,我向学生提出如下要求:1、自觉节约能源,让学生知道不浪费水、电、粮食、纸张,就是保护环境。2、变废为宝,把可回收垃圾分类。3、吃东西要选择绿色食品,让学生懂得这样有利于健康。4、爱护动植物,让学生明白这是保护生态平衡的重要内容。5、讲究卫生,不使用白色污染的用品。这样对学生进行有效的环保教育,增强学生的环保意识,并自觉按照环保的要求规范自己的行为,做一个文明的青少年。而作为教师,我更明白应把环保教育渗透在课堂教学中。如在数学课上,我为学生提供一系列的数字,让学生自己计算出一天里全国小学生家庭白色污染的数量。让学生从具体的事例中体会到白色污染的严重性,激发学生环保的积极性,从而达到我们教育的目的。最后,教师应该在日常生活中,率先垂范,为学生树立学习的榜样。因为无声的教育胜过于有声的教育。让全人类都行动起来,投入到拯救地球母亲的行列中。环保教育活动总结篇【第二篇】一、指导思想为深入贯彻党的十八大精神,根据潮阳区教育局的相关文件通知要求,同时积极响应我市“绿满家园”行动,建设美丽幸福xx,结合我校实际,于3月份在校园内外开展“环境保护绿满家园”宣传实践教育活动,并做如下总结。二、领导小组组长:副组长:成员:全体教师三、活动目的、内容为了搞好“环境保护绿满家园”宣传教育活动,增强广大师生保护生态环境、养成健康生活的习惯,教育师生学习、宣传环保知识、自觉维护公共环境,保护生态资源,做保护和建设生态环境倡导者、传播者和实践者。宣传教育活动将围绕:垃圾分类回收、节约一度电一滴水一粒米、爱护花草树木、倡导保护生态环境共建美丽家园的环保行动。还要通过“小手拉大手”活动,影响带动学生家庭成员积极参与环保活动,营造“人人宣传环保理念,时时践行生态道德”的良好氛围。四、强化管理:1.相关领导全面负责学校环保文化建设;2.坚持“四全”即全面部署,全员参与,全程运行,全面落实,学校领导小组将组织检查,保证工作的落实。五、主要内容:在学校学生中开展“保护生态环境共建美好家园”为主题的教育活动,把“保护生态环境共建美好家园”教育活动融入校园文化建设。主要工作有:1.开展以为“环境保护绿满家园”主题的活动倡议;2.发以““环境保护绿满家园”为主题的活动报道;3.出以“环境保护绿满家园”为主题的展板;4.征集以“环保路上我们与美同行”为主题的宣传标语;5.发起“小手拉大手”与家长一同参与环保活动;6.做一份以“环保”为主题的手抄报;7.组织“环境保护绿满家园”主题的外出实践活动;8.组织“环保你我他”文化校园广播。六、具体措施:1.营造氛围,让环保教育融进校园1环保展板。环保教育是一项长期的教育行为,必须使其融入校园的整体之中,制作有针对性的环保展板,让环保教育真正落到实处。2环保倡议。利用升国旗仪式向学生提出“保护生态环境共建美好家园”为主题的环保倡议,使全体师生提高对环境保护的认识,增强全体师生环境保护的重视;3校园广播站。充分利用现代化的教育手段,利用公共传媒广泛宣传环境保护的知识,让学生真正明白如何环保,帮助学生树立正确的人生观和价值观。2.积极实践,让环保清风吹遍校园内外开展多样的环保活动,利用校园生活中的每一件小事,有针对性地进行教育、培养和引导,让全体师生从日常的生活小事做起,逐步养成垃圾分类回收、节约一度电一滴水、爱护花草树木的良好品德。引导学生走出校园,对保护生态环境相关知识进行宣传,自觉维护公共环境,保护生态资源,做保护和建设生态环境倡导者、传播者和实践者。3.整合资源,让环保走进生活环保教育活动总结篇【第三篇】为了增强广大学生的环保意识,做一个爱护环境的公民,我校结合上级文件精神,开展了六月环保教育宣传月活动,取得了良好效果。现将活动情况予以总结:一、高度重视,周密安排环保教育是青年学生的不可或缺的一个重要素质,也是素质学生今后生活的重要习惯,是构建和谐社会的重要成分。为此,我校结合上级文件精神及本地实际,做出了周密安排,成立了以校长为组长,团委书记为副组长,班主任教师为成员的活动组织机构,安排了活动内容及活动进程,安排了各阶段负责人。二、扎实开展宣传教育活动x、年月日,我校组织了6月份环保宣传教育月启动仪式,开展了“世界环境日”宣传教育活动。x、举行环保知识讲座x场,重点以生活垃圾处理为主,特别是塑料制品、电子垃圾、废弃电池的污染处理等知识为内容,广泛开展了系列教育活动。x、针对茶镇实际,我校安排各班以“农村水资源地保护”为主题的班会,开展活动xx场,培养了学生节水、护水、净水的环保意识。x、我校印刷环境知识宣传资料***x余份,发放到学生和家长手中,让广大家长也参与到环保教育宣传月活动中来,通过对各位家长的宣传教育,营造了广泛的环保意识。x、大力开展环保实践活动,我校立足校园,开展“讲卫生净环境”实践活动,让学生把学习环保知识应用在实践当中。x、学校还开展了个人卫生和疾病防治知识教育活动。为了保护环境,我们应该从个人做起,保护我们的健康。总之,通过环保宣传教育系列活动,提高了师生环保意识,加强了学校、学生、家长的社会协作意识,对普及环保知识具有一定的促进作用。今后,我校将环保知识教育深入管理,持续性对学生及家长进行环保知识宣传教育,为茶镇山更青、水更秀、天更蓝发挥应有的作用。环保教育活动总结篇【第四篇】“我爱我家——争当绿色使者”“环境保护”是我国的一项基本国策,保护环境,教育为本。一年来,我们班积极全面推进素质教育,加快精神文明建设步伐,将环境教育纳入本学期教育教学工作计划。参加环境教育的学生人数由少到多,活动内容由单一到多样化;观念认识从模糊到清晰;从学校到社会,活动空间取得了丰硕的成果。1、重视环境教育,形成环保氛围学校领导非常重视环境教育,把它作为工作的重点,结合本校实际制定创建计划和实施方案,并做好本班环境教育工作计划,做到有计划、有活动、有成效、有总结。我班在环境教育实践与探索过程中注意教学要素的建设,教育氛围的营造,依靠一支热心环保小使者的队伍,做到环境教育经常化、制度化、规范化。2学科渗透:环境教育的主渠道学科渗透教育是创建“绿色学校”活动的重点,因此我班各学科教师进行环境教育渗透,各学科根据各自的特点,积极在学科中开展各种形式的教育活动。1制定活动计划,召开动员会,向团队成员宣布活动的目的和内容。2开展垃圾分类和环保知识宣传活动(提出建议、板报等)3、学生利用在校内校外收集的企业派发的宣传单、废旧书报、废**、易拉罐等可**垃圾物品作材料,开展发明创造小制作,制作出有创意的各种类型的工艺品,并在班内给予相应的评比。4、开展“我爱我家”环保建议活动。成绩只能说明过去,环保教育是学校科技教育一个重要组成部分,也是全面推进素质教育的重要途径,为此,我们将继续努力为美化和绿化环境创造更好的条件。

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