第二批主题教育阶段进展情况汇报范文（四篇）

第二批主题教育阶段进展情况汇报范文（四篇）第二批“不忘初心、牢记使命”主题教育阶段进展情况汇报篇一自9月初第二批“不忘初心、牢记使命”主题教育开展以来，公司认真学习贯彻习近平总书记关于“不忘初心、牢记使命”的重要论述精神，按照党xxx的决策部署和省市委的工作安排，坚决扛起主体责任，紧密结合公司实际，科学谋划、周密安排，突出学懂弄通做实新时代中国特色社会主义思想这一主线，聚焦目标要求，狠抓重点举措，统筹协调推进，确保了主题教育高质量扎实推进。一、突出整体谋划，落实“四个贯穿全过程”按照xxx部署要求，对标省市委开展第一批主题教育成功做法，我公司聚焦“四个贯穿全过程”要求，同步谋划、同步开展，持续用力、持续深化，扎扎实实抓好学习教育、调查研究、检视问题、整改落实各项工作，让“四个轮子”一起转、一直转，从主题教育一开始就对每项任务中的具体工作进行系统谋划、统筹安排，注重与正在开展的“能力提升年”活动紧密结合，在实施方案中全过程细化任务，全面实行清单化管理、台账化落实，切实杜绝形式主义和“两张皮”现象，努力使每项工作达到预期效果。制定“不忘初心、牢记使命”主题教育《工作清单》和《任务细化清单》，列出x项任务、x余项具体工作，明确“时间表”“路线图”“责任书”，压实盯牢、照单落实，目前已完成x项任务、近x项工作，学习教育收获全面效果。二、突出领导带头，注重发挥“关键少数”作用充分发挥公司领导“头雁效应”，提出班子成员讲一次党课、集中学习一次党章党纪、参加一次中心组专题讨论、结合主题教育重点整治的x方面问题深入开展调查研究、牵头解决一批干部职工关心的实际问题等“x个一”的规定动作，让关键少数“挺”在前头，做出示范。要求班子成员先学起来带头做好理论准备，先查起来带头夯实工作基础，先做起来带头树立良好形象，充分发挥示范引领作用。三、突出理论武装，切实做到真学真信真懂主题教育一开始就集中拿出一周时间，组织学习《关于“不忘初心、牢记使命”重要论述选编》《新时代中国特色社会主义思想学习纲要》等内容，认真开展集中学习研讨，带动各支部以主题党日等形式广泛开展学习教育。组织所有党员同志积极参加各类学习教育培训活动，要求各支部每月开展x次以上集中学习或党日活动，促使每名党员干部全身心投入到“不忘初心、牢记使命”主题教育中，立足本职岗位、干好本职工作，以苦干实干的业绩诠释对党的绝对忠诚。通过举办“用新时代中国特色社会主义思想武装头脑”专题讲座，组织党员干部接受革命传统教育、警示教育，增强学习的触动性、感染力。四、突出自我革命，确保整治整改落地见效通过制定x个调研课题任务，明确责任领导、责任部门、完成实效，确保调查研究精准，查找问题到位，取得成果全面。通过主题教育领导小组现场督导、召开座谈会、一对一问答等形式精准查找制约公司发展和工作作风等方面问题；通过发放征求意见表，设立征求意见箱，开通信箱、网络征求意见邮箱等形式，在干部职工中广泛征求意见建议。截至目前，共原汁原味反馈对班子的意见建议x条，对班子成员的意见建议x条，对各级党组织和普通党员意见建议x类x项。始终坚持边查边改、即知即改的原则，结合主题教育，公司领导班子带头查找整改工作作风方面的问题，召开会议专题研究解决基层事事请示、层层请示，请示件办理环节责任不清、程序过多、久拖不决等突出问题，并形成会议纪要，立行改进工作作风，让突出问题在第一时间得到整改，让广大干部职工深刻感受到主题教育实实在在的成效。同时，通过领导点、自己查、职工提等方式发现工作中的短板x余项，通过修订接待制度、更新展示内容、完善设施、规范服务接待、营造“创城”及“扫黑除恶”氛围等举措，将存在问题全部整改完成。五、突出好的作风，力戒形式主义官僚主义自第二批主题教育开展以来，我公司始终将学习习近平总书记关于力戒形式主义、官僚主义重要论述作为党的政治建设的重要任务，在思想认识上解决“为什么要”力戒形式主义、官僚主义这个问题。利用个人自学、集中学等方式学习习近平总书记关于力戒形式主义、官僚主义重要论述。将力戒形式主义、官僚主义作为领导上党课的重要内容，进一步表明了力戒形式主义、官僚主义的鲜明态度和坚定决心。深入开展自查自纠，找准查实公司党员干部存在的形式主义、官僚主义问题形式，确保有针对性的开展整改工作。针对文山会海、过度“留痕”，以及工作中存在的形式主义、官僚主义问题，公司纪工委加强监督，及时对典型问题进行查处和通报，形成了强大震慑。虽然在上级党委的领导下，我公司第二批主题教育已经取得了初步成效，但仍然存在一些诸如工作开展不平衡、学思践悟有待进一步深入等问题。下一步将严格按照习近平总书记提出的“四个到位”要求，要牢牢把握根本任务，切实端正学风，持续深入学习贯彻新时代中国特色社会主义思想，坚持问题导向和目标导向相结合，把发现问题、检视问题、整改问题摆在突出位置，把学习教育、调查研究、检视问题、整改落实贯穿始终、一体推进，深化专项整治工作，坚持做到主题教育同中心工作同谋划、同推进，做到两手抓、两促进，确保第二批主题教育取得扎实成效。第二批“不忘初心、牢记使命”主题教育阶段进展情况汇报篇二按照x组通知要求，现将第二批“不忘初心、牢记使命”主题教育开展以来基本情况作简要汇报。一、主要做法（一）坚持知行合一。第二批“不忘初心、牢记使命”主题教育自动员部署以来，x党员干部持续学习通读、精读《选编》《汇编》《纲要》等规定篇目，跟进学习习近平总书记最新重要讲话、xxx重要文件精神。通过认认真真读原著、学原文、悟原理，做到真学、深学、实学。在融会贯通上下功夫，把学习教育与庆祝新中国成立70周年结合起来，与抓好当前各项工作结合起来，与打赢脱贫攻坚战、决胜全面小康社会结合起来，结合工作实际，深入思考x改革发展稳定中存在的突出问题，切实把学习成效转化为加强党性修养、做好本职工作、推动事业发展的具体举措。（二）坚持精调细研。按照主题教育的总体安排，x扎实制定了调研方案，领导班子分批对全市x个县、x个贫困村进行调研，梳理调研发现的问题x个，形成x份高质量的调研报告，召开调研成果交流会，解决调研反映的问题x个，达到了摸清底数、找准对策的良好效果。（三）坚持问题导向。在深入组织学习、扎实开展调研、广泛征求意见、深刻领会精神实质的基础上，领导班子成员对照近平新时代中国特色社会主义思想、习近平总书记重要指示批示精神和党xxx决策部署，对照习近平总书记在“不忘初心、牢记使命”主题教育工作会议上的重要讲话中指出的突出问题，对照党章党规，对照初心使命，对照人民群众新期待，对照先进典型、身边榜样，积极检视问题，列出问题清单，深挖问题根源，明确努力方向。（四）坚持开门整改。按照省市统一安排部署，x党委召开专题会议，对xxx部署的专项整治问题、省委作风建设年部署的专项整治问题及主题教育调研发现、群众反映强烈、上级党组织提出的、巡视巡察反馈的等几类突出问题，逐项逐条开展自查和梳理，共查摆出x个方面x个问题，制定《主题教育专项整治工作方案》，分解至相关单位进行整改。（五）坚持以督促行。成立三个督导组，深入各下属单位进行了暗访式督促检查，坚持讲规矩不讲面子，对学习教育、调研情况、领导干部讲党课、专项整治及检视问题情况进行了全面查看，发现问题及时督促整改，力争达到规定动作做到位，自选动作有特色，确保主题教育取得扎实效果。二、取得的成效一是理论学习有了新收获。按照主题教育要求，通过学习与研讨交流，强化了党员干部理论武装，提升了理论水平，达到学有所获、学有所成、学有所用的目标。二是思想政治受到新洗礼。通过主题教育，促使党员干部牢记初心和使命，进一步增强了“四个意识”、坚定了“四个自信”、做到了“两个维护”，使主题教育的推进过程称为党员干部加深对党的理论领悟的过程，成为保持同群众血肉联系的过程，成为推动x改革发展稳定的过程。三是工作面貌有了新变化。以视频会议、现场讲座等形式组织了x次专题辅导，组织x次革命传统教育，x次警示教育，x次形势政策教育，x次先进典型教育。用多种方式和正反典型教育，促进作风转变，激励党员干部彰显新时代新担当新作为。四是担当作为有了新提升。通过主题教育，增强了广大党员干部尤其领导班子的斗争精神和直面矛盾的勇气，能够以强烈的事业心和责任感，主动作为，带头履职尽责，带头真抓实干，不绕弯子，敢于碰硬，发积极挥“火车头”作用，把全面从严治党的压力和责任完全落实到单位的改革发展中。三、存在问题和下步打算总的来讲，通过开展第二批主题教育，干部队伍精神面貌焕然一新，群众也切切实实感受到了主题教育带来的新气象、新变化。但与xxx、省委的要求比，还存在一些差距和不足：一是理论武装有差距。深学细研所下功夫不够。学习的针对性、实效性不足，还没有完全做到入脑入心，还未真正做到学懂弄通，与实践的结合不够紧密。二是解决突出问题，尤其是事关群众切身利益的问题，由于牵涉的利益主体多，情况复杂，一时难以解决，群众有怨言。三是对党支部和党员干部的督促检查不够，存在重部署、轻督促检查的现象。下一步，我们将按照xxx和省委关于扎实抓好第二批“不忘初心、牢记使命”主题教育指导意见和部署要求，一板一眼落实好规定动作，严格扭住标准、环节、质量，不打折扣落实教育内容。一是坚持理论武装不松劲。进一步增强学习自学性和紧迫性，把深学细悟新时代中国特色社会主义思想作为学习的重中之重，着重学习贯穿这一思想的新观点、新方法，往深里学、往心里学，不断增强“四个意识”，真正学懂弄通。二是坚持检视问题不松劲。结合对照党章党规找差距专题会议，进一步对照标准，查找自身差距，进行对照检查，坚持把自己摆进去，从工作问题中查摆思想问题、作风问题。三是坚持整改落实不松劲。突出主题教育的实践性，坚持边学边查边改，对调研发现的问题、职工反映强烈的问题等列出清单，制定整改方案，逐项整改。按照要求开展专项整治，并进行集中治理。第二批“不忘初心、牢记使命”主题教育阶段进展情况汇报篇三我县辖x个乡镇（街道），县直部门单位x个，共有党组x个、党组织x个，其中党委x个、总支x个、支部x个，党员x名，其中县乡机关党员x名，农村党员x名，两新组织党员x名。9月上旬，xxx和省市先后就扎实开展好第二批“不忘初心、牢记使命”主题教育进行了部署，并下发了《指导意见》，我县在前期充分预热准备的基础上，迅速行动，立即部署，召开全县主题教育动员会议。当前，全县所有乡镇（街道）、村（社区）、县直部门单位、两新等各级党组织全部按规定动作展开教育，并实现了高起点开局、高质量推进。现将有关情况汇报如下。一、聚焦“早”字抓筹备，精心谋划到位（一）预热升温打基础。一是坚持紧扣主线，早谋划部署。紧扣深学笃行，抓好新时代中国特色社会主义思想主线，通过固定主题党日筑理念、警示教育勤警示、党性教育砺情操等方式，武装广大党员干部头脑，结合“两学一做”学习教育常态化制度化，“传承红色基因，做新时代担当奉献好党员”主题实践活动，建国七十周年系列庆祝纪念活动等，对主题教育进行全面加热升温。二是坚持高点站位，早对标检视。开展“寻找榜样”和“寻初心践使命·我身边的xxx员”微党课我来讲活动，开展向“时代楷模”x同志学习活动，检视自身的短板弱项，激励广大党员干部以先进为标杆，不忘初心，拼搏实干，争做新时代楷模。三是坚持注重成效，早整改落实。本着“能做的先做起来，能改的先改起来”工作思路，重点围绕“组织设置是否合理、班子是否健全、制度是否完善、保障是否落实、作用是否发挥”等方面，对全县基层党组织情况进行了一次全面排查，建立了工作台帐，提前进行了整顿，为搞好主题教育提供了基层组织保障。（二）借鉴经验搞谋划。运用第一批主题教育的成功经验，对第二批主题教育开展的全过程进行系统谋划设计。一是购置充足的重点学习用书，为解决思想根子问题提供物质前提。用党费购买《习近平总书记“不忘初心、牢记使命”主题教育论述摘编》《新时代中国特色社会主义思想学习纲要》两本重点学习用书x套，做到科级以上党员干部、基层党组织书记人手一套，党组、党委、总支、支部、党小组各一套，为学习教育全覆盖、彻底解决思想根子问题，提供了坚实前提。二是编写主题