参考资料,不熬夜1/142023年对班主任的工作计划和目标【精编4篇】【预览】此例优秀文档“2023年对班主任的工作计划和目标【精编4篇】”是由三一刀客网友为您分享整理的,供您参考学习之用,希望对您有所帮助,喜欢就下载支持吧!对班主任的工作计划和目标【第一篇】经过了一年的精心管理与整顿,5班无论是在德育方面还是学习方面都上了一个新的台阶,基本上走入了正规,五(5)班主任工作计划。所以本学期继续接任本班的班主任工作,可以说是比较得心应手了。记得在一本书上看到,老师分四种类型:智慧爱心型,爱心操劳型,操劳良心型,良心应付型。还记得曾经看到过这样一句话:班主任在,学生能做好,是一个基本合格的班主任;班主任不在,学生能做好,是一个优秀的班主任;班主任在,学生仍不能做好,则是一个失败的班主任。所以我一直积极思考如何做好班主任工作,希望自己成为一名智慧爱心型的优秀班主任。下面是我新的一学期的工作打算:1、重点抓好课堂常规训练,随时指出存在的问题,要持之以恒,不能时紧时松,对学生的进步要及时给予肯定。对课堂纪律进行当堂评定,周二班队会时进行总结评比的活动,来提高学生的课堂学习效果。2、注意抓好学生的辅导,通过多种渠道参考资料,不熬夜2/14调动学生的学习积极性,树立必胜的信心,通过一帮一活动,使学生共同进步,以达到差生不差、优生更优,中游变上游的目的。具体方案:全班展开小组之间的竞争;同学之间也找好自己的对手进行竞争。3、继续发扬班干部的先锋模范作用,及时研究解决班内存在的学习问题、纪律问题、卫生问题并及时向我反映情况,营造良好的班风,带领全班同学共同进步,工作计划《五(5)班主任工作计划》。针对我们班差生面比较广的现象,这个学期有如下打算:1、作业:每天早上教师提前10分钟到教室,组织学生学习,同时各小组组长收作业。下了第二节课之后必须把作业交到老师的桌面上,否则算迟交,扣本组组员每人一分。如果,有人没有完成作业的,要求上午补完,同时,算缺交,扣一分。缺交三次的电话通知家长,缺交六次的老师去家访。2、课堂:要求学生上课认真听课,积极举手发言,课堂上认真听课的学生每人加一分,积极举手的学生每人加两分。3、态度:要求每天必须认真的完成家庭作业。认真完成作业的学生每人加一分。字迹潦草的,不认真的要把当天的作业重写,同时,扣掉一分。1、课堂纪律:上课认真听课,认真倾听同学的发言,给同学提中肯的意见。积极举手发言,大胆的提问。不开小差,不说小话。能做到的学生每人加一分,被老师点名的学生每人参考资料,不熬夜3/14扣一分。2、课间纪律:对学生提出明确的要求,既要玩好,又要不发生任何意外。不许追逐打闹,不大声说话,不摔门。做得好的同学加一分,做得不好的同学扣一分,并酌情进行思想教育。3、两操:要做到快、静、齐地到操场,不认真做的同学被扣一分,同时,要为班级做一件好事,做的好的同学加一分。4、路队纪律。教育学生严格按照教师的要求排好队,走好路。值日生每天按时清扫卫生,要求学生保持好卫生,并养成讲卫生的好习惯,随手捡拾纸屑。:教育学生,和家长的沟通是很重要的。孩子和父母是天然的朋友,但是,为什么孩子常常表现出逆反呢?这是因为我们家长落后了,不了解孩子的心理,没有和孩子成为真正的朋友,所以家长需要和孩子共同成长。多和家长讲讲孩子成长的经历,谈谈对孩子教育的期望。以帮助我更多的了解孩子,使我的教育工作做的更具体,更到位。平时,多给家长打电话,交换意见,我相信这对我的班主任工作将有很大的帮助。总之,希望能通过自身以及全班学生的共同努力,使整个班级形成良好的班风,使每个学生都能健康、活泼、生动、全面地发展。对班主任的工作计划和目标【第二篇】根据本学期的授课计划,旅服班本学期的主要任务就加强参考资料,不熬夜4/14实践课的学习,并在本学期末进行定级考试,为了让全班同学都能顺利达到这一技能水平,本学期主要的工作要点如下:要求学生严格遵守学校规章制度,端正学习态度,明确学习目的,提高学习兴趣,让学生热爱本专业,从而提高专业水平。学生的日常行为习惯的好坏直接影响到学习成绩的质量,也会影响到任课老师的教授知识的热情,所以我一直以来都非常强调要保持好课堂纪律,这个学期我将继续加大监管力度,不但要班干部认真做好记录,还要主动要求各科老师的配合,平时多在班级和学生一起参加技能训练,了解学生的各种情况,并和家长及时沟通。安全是学校一切工作的重中之重,本学期实训科目增多,一个星期大约三天多的时间都在实习操作间,每天不是刀工课就是红案,这就对安全问题提出了更大的要求,于是我们要求在实习间,只有老师在时才能进行操作,老师离开时必须检查室内所有教学设备,然后安全离开,并亲自锁好门窗,做好实习记录。职高学生选择专业具有较大的随意性,若不及早加强专业思想教育,学生容易掉进“职高无用论”的怪圈。因此,班主任要配合学校和科任教师进行专业思想教育。首先使学生了解有关职业教育的政策和发展动态,懂得职高与普高是同一层次的两种不同类型的学校。其次应向学生讲明职业教育在国家经参考资料,不熬夜5/14济建设中的重要性,使学生走出认识上的误区,懂得读职高一样有前途的道理。再次,结合现在社会对烹饪人才的各种需求,让学生及时调整自己认识和行动上的偏差,努力学习专业技能,顺利考取中式烹调师的称号,为将来踏入社会奠定坚实的基础。对班主任的工作计划和目标【第三篇】本学年度,我有幸担任七年级的班主任,我将从本班学生的实际情况出发做好班级管理工作。学生从小学进入初中,迎接他们的是全新的学习环境—新同学,新老师,新的课程,新的学习方法等。刚进入初中的初一学生从心理上对别人的依赖程度还非常之高,非常需要老师及时而积极的引导。因此,做好初一新生的入学教育工作是每一个初一班主任必须做好的第一件事,也是关系到整个班集体是否能健康发展的关键。经过近几天的观察和了解我发现,新生当中个别学生纪律观念差,行为习惯有些散漫。根据班级的情况,本学期我的工作计划如下:提出班级的总体奋斗目标,以班训为指针,使同学们振奋精神,共同为班级的未来努力奋斗,形成“班荣我荣,班耻我耻”的观念,增强班集体的凝聚力。培养学生的“主人翁”意识,人人争做班级的小主人。抓好班级一日常规,抓好自习课纪律,提高课堂效率。利用班会等课余时间,对学生进行行为习惯的养成教育。作为班主任,本人要做到早上早到教室、平参考资料,不熬夜6/14时多去教室,及时纠正学生的不良习惯,尽快养成良好的行为规范,逐步形成守纪、进取、勤奋的班风。担任班主任后,首先注意选拔培养班级的积极分子,物色班干部,组成临时班委,让学生初步学习自己管理自己。首先,帮助班委树立威信;其次,鼓励班委大胆工作,指点他们工作方法;第三,严格要求班干部在知识、能力上取得更大进步,在纪律上以身作则,力求从各方面给全班起到模范带头作用;第四,培养班干部团结协作的精神,要能够通过班干部这个小集体建立正确、健全的舆论,带动整个班集体开展批评与自我批评,形成集体的.组织性、纪律性和进取心。1、及时调整值日安排表,加强值日组长职责,确保各块卫生干净整洁。2、及时进行班风校纪的教育,以常规管理为载体,规范学生的各项管理要求,重申学校各方面的要求,防患于未然。3、制定适合班级实际情况的各项管理制度,进一步约束同学们的思想行为。4、严格请假制度,坚决杜绝私自外出和随意缺课现象的发生。5、继续开展写周记、日记活动,征求同学们的意见,及时把握学生的心理状态,做到和学生时刻保持心灵上的沟通。6、加强安全教育,时时处处讲安全,以防为主,防止各参考资料,不熬夜7/14类事故的发生。7、开展心理健康教育,增强学生的心理品质,摆正学生的同学交往观念,确保主要精力放到学习上。8、充分利用考试的杠杆作用,每次考试结束要求每一位学生写出考试的得与失,查找经验与不足,并列出整改计划和下次考试的目标。9、继续做好后进生工作,稳定、激发同学们的集体主义观念和积极上进的学习自觉性。10、服从学校的管理,并教育学生令行禁止,有问题时可以通过正当的渠道进行逐级汇报妥善解决。总之,计划只是一个期望,一个目标。我将在本学期中,在不断向老班主任学习的同时,加强班主任工作的理论学习,努力抓好各项常规工作,从学校的日常检查工作做起,协助任课教师,积极创造良好的班风和学风,争取在本学期中做到稳步前进,成为一个文明班集体。对班主任的工作计划和目标【第四篇】以党的教育方针为指针,坚持以人为本,尊重学生的个性发展特点,培养学生热爱祖国语言文字的思想感情,培养学生社会主义的思想品质,努力开拓学生的视野,注重培养创新精神和创造能力,培养学生健康、高尚的审美情趣,参考资料,不熬夜8/14提高学生的文化品味,发展健康个性,逐步形成健全人格。该班学生平时较为散漫,课上都有无组织、无纪律的现象,没有良好的学习风气,学习习惯较差,有时甚至出现乱课现象。部分学生厌学、迷恋电脑游戏。在新学年中要不断努力,争取不断前进,树立良好的班风。依据学校德育实施计划,坚持以“自主与责任”为主题,加强行为规范教育,深化爱国主义教育,做好德育工作的渗透和迁移。针对这些问题,本学期内我拟定一下几个对策:德育方面:(一)、当学生排斥时,我这样开展工作。1、敢于管理学生:对严重违纪的个别学生,不姑息纵容。2、有情感投入,化解与学生的对立情绪,使学生真正认识到违纪的后果。让学生感受到自己对他的真正关怀。比如我设置的家庭练习本对于某些学生的小错误错误我是耐性的指出,解释开导。对我曾经当着全班面狠批的学生进行心理疏导,慢慢化解对立情绪。3、鼓励正气,争取大多数学生的支持。我对孩子们说,该班是个整体,一荣俱荣,一损俱损,任何个人的自私都有可能因此损坏班级集体的荣誉。这一举措立刻引起了大多数同学的支持,为确立学生正确的集体主义世界观,事事班级为先的良好习惯打下基础。4、争取家长的理解与支持。经常和家长联系。不管是来参考资料,不熬夜9/14访还是去电。对于家长的任何询问都给与及时的答复。并和家长一起督促孩子认真学习。(二)、当遇到学生无理取闹时,要据理力争,不能示弱。严格按照校纪校规做事。坚决刹住学生的歪风。至今还没有遇见与我正面冲突的学生,但是我班孩子喜欢跟老师讨价还价,有些孩子的行为习惯不佳,我都是严格把关,动之以情晓之以理。(三)、从抓班干部的培养入手,扭转班风、学风。班级干部是学生的骨干,班级干部的素质直接影响班风的形成,培养班级干部的凝聚力是关键。我发现本班班干部都喜欢捂着藏着,全班学生目前为止还没能找到一个行事果敢,作风泼辣,勇于为班级出力做事的领头人,包括课堂上也一样,学生明明会做题,却就是不举手,让老师在课堂上唱独角戏的场景屡见不鲜,沉默已经成为了他们的习惯。后来我就跟班委开会,制定整改方案,社会需要个性张扬的人才,而不是羞答答的躲在后面的胆小鬼!(四)、解决学生与课任老师的矛盾,疏通各种关系。如学生对教过他们的某些学科老师的授课有意见,导致学科偏科现象很严重。此次更换了很多新老师,我在班级里介绍了这些老师的学识与风格,分析老师的特点,学生从情感上接受了,将来与老师也会配合默契。学生的学习积极性提高了,学风自然也会转变了。参考资料,不熬夜10/14(五)、正确疏导中学生与异性交往,教会学生应该与异性沟通的方法。注重行为要合乎社会准则。智育方面:纵观第一学期期末的各科成绩,本班学生在学习上底子总体较薄弱,有尖子生,后进生不少,这是一个令人担忧的局面。我认为只有增强他们九年级的毕业意识,让他们有目的,有计划的学习。全面发展,避免偏科。同时有针对性的培养尖子生,帮助后进生进步。九月;把重点放在纠正全班学生的行为习惯,利用各种活动教育学生树立正确的人生观,世界观。要求他们养成良好的生活习惯,讲文明,懂礼貌,爱劳动,培养积极向上的班风。总结学习经验教训,并逐个整改错误的学习习惯和行为习惯。十月至十二月:继续以文明班级的要求全班的行为习惯。将有计划的经常找学生谈心;了解学生的需要。找到突破口,一针见血。作为班主任我将及时与任课老师沟通,总结。一月:重点迎接学期期末测评,投入全部精力迎考。并作好考后总结。撰写学生评语,填