活动总结日记【4篇】

活动总结日记【4篇】书面表达在工作中是我们进行沟通与表达的重要手段之一。范文就像黑暗中的明灯，指引我们前进的道路。那么，我们应该从哪些方面来把握范文的重点呢？为了方便大家的使用和理解，我们为大家分享的“活动总结日记【4篇】”，请将它收藏起来！活动总结日记篇【第一篇】11月8日上午，机械工程学院心理健康协会、通讯社、青年志愿者协会三个协会于机械篮球场联合举办第xx届记者节。本次活动以摄影展的形式展开，围绕“colorfulday”这一主题进行。院学生会主席、自律会主席及各社团社长应邀担任评委，院全体班级积极参与此次活动。经过初赛的选拔，共有xx幅作品脱颖而出进入决赛。摄影展作品一亮相，机械篮球场俨然成为一个艺术殿堂，一幅幅精妙绝伦的作品，富有创意的设计格局，别具特色的摄影内容，和谐的生活瞬间，一幅幅完美的海报摄影作品让到场的同学赞叹不已。经过作品班级代表的精彩解说，最终，通过评委评分和实名制观众投票，双项评定的综合成绩作为最终结果。此次摄影展的成功举办，同学们学会了记录生活的美好瞬间和精彩点滴，展示了他们的艺术天分，展现了他们对生活的热爱，丰富了他们的课余生活，体现了机械学子的昂扬斗志和蓬勃朝气。活动总结日记篇【第二篇】为落实县教育局《关于在全县教育系统广泛开展“续写雷锋日记，传递中华正能量”主题教育实践活动的通知》要求，为推动深入开展学雷锋活动，弘扬和培育“雷锋精神”，开学以来，我校组织广大师生集中开展学雷锋活动，以实际行动来弘扬雷锋精神。特总结如下：一、总体思路雷锋同志是全国人民学习的楷模。新时期，学习雷锋精神就是要学习雷锋热爱党、热爱祖国、热爱社会主义的崇高理想和坚定信念，学习雷锋锐意进取、刻苦钻研、自强不息的创新精神，学习雷锋服务人民、团结友爱、包容助人的奉献精神，学习雷锋艰苦奋斗、勤俭节约、诚实守信的中华传统美德。开展学习学习雷锋精神活动，要立足于引导学生大力培育和弘扬以“爱国、创新、包容、厚德”为主要内容的“北京精神”，从自我做起，从现在做起，从点滴做起，用行动续写雷锋日记，用行动传承雷锋精神。二、主要内容1学习雷锋同志的先进事迹。充分利用升旗演讲、板报展示、主题班会等形式，组织开展“读雷锋日记”、“听雷锋故事”、“唱雷锋歌曲”、“观雷锋电影”等系列活动，让全体学生走近雷锋、了解雷锋。2集中开展向雷锋学习的社会实践活动。1、11月12日，全校师生开展“学雷锋”的志愿服务活动。以美化校园内及校园周边环境为活动目的，全校师生积极主动参与其中，清扫校园内及校园周边的垃圾和杂物，同时志愿者代表向师生们发放了环境保护的宣传手册。2、11月18日，组织全体同学进行“义捐压岁钱，博爱盈校园”的活动。培养和弘扬友爱、奉献、助人的雷锋精神，同学们捧出爱心，付出真情，让博爱之心充满校园，让厚德之品盈满人生！三。11月19日，全体师生向雷锋学习，用行动继续写雷锋日记。1他在国旗下发表讲话，向全体师生介绍雷锋及其精神，号召全体师生向雷锋同志学习。2、向全体师生发出倡议。倡议全体师生以实际行动续写雷锋日记，学习雷锋的奉献精神，学习雷锋的助人为乐的精神，学习雷锋的“钉子”精神。3志愿者服务队的学生们在校园里自觉开展向雷锋学习的活动。学生自觉维护教学楼走廊的卫生和秩序；自觉监督食堂的排队和卫生；自觉清理校园内的白色垃圾和杂物。4、初1、初二学生到十都镇养老院慰问老人，向养老院孤寡老人送去温暖和问候。同学们不仅为老人们献上丰富多彩的节目表演，而且为老人们收拾整理了起居室，更有细心的同学陪老人们聊起家常，听他们讲过去的事情。4结合节日特点，用行动践行雷锋精神。1学生们广泛开展感恩活动。感恩的对象是母亲、祖母、教师或身边的女性亲属。学生们用真情和行动回报母亲和长辈。2广大师生以多种方式开展志愿劳动、公益和志愿活动。亲身体验和实践雷锋精神，继续写雷锋日记，让雷锋精神代代相传，永远闪耀！3开展雷锋班级命名活动。在全校9个班开展学习雷锋精神，争创雷锋班活动，用行动争做雷锋精神的传承人。4开展雷锋榜样活动。每个学生都是雷锋精神的践行者。雷锋就是你，我和他。我们将学生的志愿活动记录在一本书中，选择模型，树立榜样。5建立学习雷锋的长效机制。把学习、宣传、实践雷锋精神作为我校德育的重点内容之一，作为每年3月国旗下讲话的主题。以推广使用北京市中学《践行志愿者》地方教材为抓手，把学雷锋活动与我校开展的志愿服务活动有机结合，形成学雷锋活动的长效机制。通过这次活动的开展，增强了班集体的凝聚力，提高了师生们的自觉意识，同时还把学雷锋活动和学校德育工作有机的结合起来，使学校的校园环境和治安秩序有了很大的改善，使同学们的学习风气和精神面貌有了很大的提高。十都镇中学2012年12月活动总结日记篇【第三篇】3月10日工作组一行五人来到了景阳镇,镇里给我们配备了相应的镇干部一同与我们工作。当天下午我们就到了村,分别同四个村的村支两委交谈了解、安排了下段工作后,我感到四个村的自然状况还是五花寨村最差,虽说该村距新镇最近,有一定的地理区位优势,但其西北角邻近河沿,土地贫瘠,坡度较大,搬迁户较多,不通村组公路的户数也多,完全没有村级经费来源,村委会连个办公场所都没有,我们助资他们修建的村委会尚未完工,现在的办公场所还租在民房里,连续几年的租费都是我们代付的。于是我决定把自己的工作重点放在了五花寨村,拟对其全面调查,同时兼顾其它三个村的“三万”工作。我带着小王走访的第一家是一个有三胞胎的家庭。三胞胎的家虽邻着“天二”公路的路边,却是同周边比较最差的房子:水泥结构的一层楼,内外都没有粉刷,三个大开间连大门都没有,料峭的穿堂春风从后吹到前。村支书老向领着我和小王俩一走进场坝,年轻的女主人就从没有大门的堂屋里迎了出来。看得出来女主人既能干又热情,坐在她家的堂屋里我们便聊了起来。言谈中她告诉我们:“还是党的政策好,六年前生下三胞胎一男两女,每个才两斤多,在县医院的保温箱里放了两个多月才领回来喂养,当时想都没有想还能喂活,在政府的关怀下,乡邻的帮助下总算度过了难关。而今三个孩子都上了镇里的幼儿园,幼儿园又免去了一个孩子的学费,三个孩子都生活得好好的。”闲聊中我环顾了她们家,家中的陈设很简陋,除了一台25寸的电视机,几乎再无值钱东西,但储存的粮食和腊肉还是不少,不禁我思索着一个问题:农村、农民基本生话满足后,要整体致富奔小康还真是“十二五期间”的重大课题!在农村一下子要抚养三个孩子真是不容易,仅吃穿用度的日常开支就让人够受的,她说“如今党的政策好,丈夫在外打工每月可挣个一二千元,村里给孩子们评了三类低保,我也当上了村里的计生专干,工作也安心尽职的,去年入了党,没有党的照顾我们也就只有讨米了,入党我是感党恩,好好的为大家做点事,把党的恩泽给更多的人。”她那朴实的话语无不透着一种纯朴的真情。交谈中,三个孩子也放学回家了,看着这三个活蹦乱跳的小家伙,我不禁想到应该为这几个即将上学的幸运儿童做点什么好呢?于是我问他们最想要的是什么,他们齐声告诉我“我们要书包!”多么单纯的要求!我拨通了对口支援的单位第一支部书记的电话,讲了这个情况,告知了孩子们的要求,对方满口应承下来。改革开放这么多年了,带着一种单纯和纯朴入党的人也恐怕不多了,今天我又听到了真切的声音,“没有党的照顾我们也就只有讨米了,入党我是感党恩,好好的为大家做点事,把党的恩泽给更多的人。”久久的在我耳边回荡……。活动总结日记篇【第四篇】大班绘画日记活动总结绘画是孩子们最为喜爱的手工活动之一，而进行绘画日记活动更是让孩子们倍感兴奋。在我校，针对大班孩子们的绘画日记活动取得了圆满成功。首先，根据孩子们的兴趣和特点，我们精心准备了丰富而具体的绘画主题。选好绘画主题后，我们让孩子们自由发挥想象力和创造力，去表达他们对主题的理解和感受。例如，在“夏天的美景”这个主题下，孩子们可以用颜色刻画出夏日里的阳光和沙滩，描绘出清凉的海水和沙滩上开心的玩耍场景。在“我的家乡”这个主题下，孩子们可以通过画出自己家乡的美景、民俗、风情等等，来表达自己对家乡的感情和热爱。其次，我们还注重让孩子们意识到绘画日记活动的重要性。我们告诉孩子们，绘画日记是记录自己内心世界的一种方式，可以帮助他们更好地了解自己、表达自己和展现自己。我们也鼓励孩子们分享自己的绘画日记，互相学习和交流。这样的鼓励可以更好地激发孩子们的创作热情，让他们更加主动地参与活动。再次，我们通过不断完善活动细节，进一步提高了绘画日记活动的质量。例如，我们将绘画日记的封面做得更加精美，让孩子们更愿意认真地对待自己的创作。我们还加强了对孩子们作品的指导和点评，及时纠正孩子们的绘画技巧和表达方式，让他们收获更多的艺术成果和心灵成长。最后，我们还组织了一次全校性的绘画日记展览活动。通过展览活动，不仅让孩子们更好地欣赏和体验到绘画日记的魅力，也让家长们更多地了解孩子们的创作和成长。这样的交流和展示，不仅在视觉上给孩子们带来愉悦，更是在心灵上加强了孩子们的自信和自尊。综上所述，大班绘画日记活动是一项精彩而有益的手工活动。通过这个活动，我们让孩子们更多地了解自己、表达自己和展现自己，收获了更多的创作成果和心灵收获。我们期待在今后的教育活动中继续发扬各自的特点，创造更多丰富多彩的手工活动，为孩子们打造一扇多彩的人生之门。