生产计划管理工作内容（精选8篇）

1/32生产计划管理工作内容（精选8篇）在现实生活中，我们常常会面临各种变化和不确定性。计划可以帮助我们应对这些变化和不确定性，使我们能够更好地适应环境和情况的变化。计划可以帮助我们明确目标，分析现状，确定行动步骤，并制定相应的时间表和资源分配。下面是网友分享的“生产计划管理工作内容（精选8篇）”，欢迎参考下载分享，希望对您的写作有所帮助。生产计划管理工作内容【第一篇】1、季度生产计划是在预测、决策基础上制定的，它是指导企业全年生产经营活动的纲领。2、企业采取季度生产计划管理的策略，实际上是采取季度滚动的方法，对年度生产计划在年中实行的具体调整。3、在一般情况下，年度生产计划力求稳定，不宜多变。特别是单纯执行指令性计划的企业，一般是不存在计划滚动现象的。4、只有当市场需求突变或订货合同大幅度变化，才实行季度滚动。年初滚动着眼于当年预测，年中滚动着眼于预测全年计划落实，年末滚动着眼于预测下年首季。5、季度计划滚动，实际上起到了调整短期经营战略的作用。年度计划滚动次数，视实际需要而定，一般应与编制季度生产计划时一并进行。2/326、对于大批量生产，为了保持企业生产的正常秩序和均衡性，年度生产计划应考虑必要的成品库存量。当需求稍大于最大生产量时，以减少库存来满足需求；当需求稍低于最大生产量时，要增加库存来吸收多余产品。7、但是，物资准备和在制品最高储备量都应以满足最大生产量的需要来确定，一般情况下不应频繁地随着产量的变动而变动。只有当年度生产计划大幅度变化时，才能考虑物资准备和在制品数量的变动。生产计划管理工作内容【第二篇】一、目的为提高生产效率，实现准时化生产，确保市场需要得到有效的确认，销售订单得到有效的执行，生产过程得到有效的控制，用户需求得到有效的满足，特制定本制度。二、适用范围本制度适用于公司所有产品、配件及所有零部件的生产管理。三、职责1、销售部负责产成品、备配件市场需求计划的提报，负责当月产成品计划及备配件计划的调整。2、生产装备部负责公司生产资源的综合平衡利用，负责生产计划的编制、报批和下达，并负责生产计划的组织实施；公司总经理负责月度生产计划的审批。3/323、公司各职能部门负责相关资源的配置。四、公司生产计划1、月度生产作业计划公司月度生产计划以销售部下月销售订单为依据，由生产装备部负责编制，于每月28日下达。2、专项生产计划专项生产计划是对应于特定需求的生产计划（含公司统一安排的生产计划），一般在收到需求计划2日内下达。3、临时生产计划临时生产计划是对应于各种临时性需求的生产计划。一般在收到需求计划当日或第二日下达。五、编制生产计划的要求1、月度生产计划1）销售部于每月的25日前向生产装备部预报下月需求计划，月度需求计划应以明确发货进度。2）生产装备部根据销售部的月度需求计划，编制当月零件生产计划、外购外协件需求计划，经总经理批准后，于每月28日前分解成完成下月生产作业计划，于月底前下达月度工序及车间生产计划、外协采购件计划。2、专项生产计划生产装备部在收到专项需求计划的2日内，根据专项需求计划的要求，综合平衡各方面资源后编制专项生产计划。专项生产计划应考虑特殊资源的生产周期，若不能满足专项需求计4/32划的要求，生产装备部应于收到专项需求计划当日或第二日以书面形式向专项计划提出部门反馈情况。3、临时生产计划生产装备部在收到临时需求计划后，应在当日或第二日根据临时需求计划的要求和实际资源状况下达临时生产计划。若不能满足临时需求计划的要求，生产装备部应于收到临时需求计划当日或第二日以书面形式向需求计划的提出部门反馈。六、生产计划的实施及调整1、月度生产计划当月生产计划用于指导公司当月的一切生产活动，除非特别需要，一般不作调整。3）各职能部门根据当月生产计划进行相应资源调配和生产配合；4）无论何种情况影响生产正常进行，生产装备部必须及时向公司主管副总经理汇报。2、专项生产计划、临时生产计划相关单位必须按计划要求完成。七、考核细则1、计划延迟下达造成生产延误的考核责任单位50元/次。2、组织不合理造成生产任务未按时完成的考核责任单位50元/次。3、因出现产品质量问题造成计划生产延误不能按时交货的考核责任单位50元/次。5/325、在事实确认过程中，各单位一定实事求是，以吸收教训为主要目的，凡弄虚作假，一经查实，加倍考核。6、不具备批量生产条件的产品以及不成熟的产品，将进行专项考核，不属本办法考核范围。本标准由公司提出，生产装备部归口管理本标准编制：本标准审核：本标准批准人：为使生产计划管理工作规范化、科学化、制度化，保证合理库存，满足市场需要，确保生产安全、高效运行，提高效益，特制定本制度。生产计划由公司生产管理部制定，经公司主管经理批准后，公司所属各部门按职能各司其责，执行各自在生产体系中应负担的工作内容，生产计划的实施由生产管理部归口管理，并提出生产计划月度完成情况的考核。1．生产计划的编制：1公司销售部根据市场情况，结合全年销售任务，逐月编制月度销售计划，每月5日前将下月计划销售量以书面（邮件）形式报给生产管理部。2生产管理部按照以销定产的原则结合库存情况、市场预期等，综合平衡，编制月度生产计划，每月9日前报主管经理审批。2．生产计划的下达：6/321生产管理部将经主管经理审核批准的下月生产计划于每月10日下发至各生产车间，同时发至销售部，物控部、质量部、工程部等。2因市场因素，销售部可对销售计划进行调整，生产部依此修正补充生产计划，程序同正式生产计划。3．生产计划的实施：公司各部门严格按确定的生产计划执行，并按职能对生产计划的执行进行监督、指导、协调、服务，其中：1生产车间：按生产计划编制好下月车间生产日生产进度表，报生产副总、生产管理部、销售部，物控部、质量部、工程部等。3物控部负责按计划及日生产进度表保证各种材料的及时采购及到位，储量不低于合理的库存标准。严禁由于材料不足影响生产或停产的情况发生。5其他部门根据部门职责范围，对与生产计划实施的相关过程提供相应的服务。4．生产计划的考核：(1)生产管理部按进仓数量对相关车间上月完成计划情况进行考核。组织召开月度生产总结会分析上月计划执行情况，各相关部室、车间应总结经验教训，作为指导下月生产的依据。生产管理部2023-9-217/32第一章总则第一条目的。为了规范本公司生产计划运行与管理工作，确保生产计划目标的'达成，特制定本制度。第二条适用范围。本制度适用于本公司产品的生产安排。第三条管理职责。1．生产部负责生产计划的编制与实施。2．销售部负责销售计划、销售合同信息的提供。3．质量管理部、采购部、仓储部负责配合生产计划的实施。第二章生产计划编制规定第四条年度生产计划的编制。1．市场部提供市场预测情况和年度销售计划及销售价格预测；财务部负责提供资金、费用、成本和有关生产经营效果预测；采购部提供原辅材料价格及市场预测；技术研发部提供技术改造计划、科研计划、新产品开发计划；生产部提供设备能力、各类产品定额消耗、安全措施、环保及绿化规划、各类产品产量计划等。2．生产部负责对各部门所提供的资料进行整理，编制年度计划草案。3．由生产总监召集有关人员，对年计划草案进行充分讨论后，报总经理审核通过，确定年度计划。4．生产部对所确定的年度计划进一步进行整理，形成文件经总经理批准后，按《文件控制程序》发放到有关部门。8/32第五条月度生产计划的编制。1．市场部提供合同情况及市场预测，采购部提供原辅材料供应情况。2．生产部根据合同情况、设备能力、原辅材料的供应情况、年度计划及产品库存情况编制月度生产计划。3．月度计划经生产总监审批后按《文件控制程序》发放到有关部门。第六条临时计划。1．市场部根据销售合同情况，下达《排产通知单》。2．生产部根据《排产通知单》制订临时计划，并以《生产通知单》形式发放到有关部门。3．临时计划的内容包括品名、数量、规格、质量要求、包装要求、交货期限等。第三章生产计划执行规定第七条生产部组织各车间按生产计划进行生产。第八条生产部做好全公司的生产计划协调、调度等工作，合理安排生产，对生产计划执行情况进行检查与督促。各部门应配合生产部的生产协调和调度工作。第九条为满足生产经营需要，生产部有权对公司的设备及物料进行调度。第十条中间物料转移必须标明公司生产调度通知单序号。第十一条各部门根据生产计划要求开展工作，每月月底召开生产会议，总结生产计划完成情况及布置下月生产计划，9/32做好记录，记录本月生产完成情况和分析，提出的改进措施及下一月的生产安排。第四章生产计划调整规定第十二条年度生产计划的调整。年度计划的调整由生产部提出修订意见，经生产总监、总经理审批，报董事会通过后，发放到原部门。第十三条月度生产计划的调整。月度生产计划的调整由生产部提出调整意见，经生产总监审批后，发放到原部门。第十四条临时计划的调整。没能完成临时计划的车间，须及时通知生产部，生产部通知市场部，市场部与客户取得联系后，对合同进行修改。第十五条生产过程中，如果客户要求更改合同，由市场部以书面形式及时通知生产部，由生产部临时调整生产计划，调整后经总经理批准，再通知有关部门和生产车间及时调整生产任务。第十六条如因市场变化对销售的品种、数量调整和时间进行调整，则要提前三日通知生产部进行生产调整。--生产计划管理工作内容【第三篇】20xx年我校教师培训工作结合长春市及绿园区相关工作布署，坚持注重实效、联系实际、立足校本的原则，充分发挥校本培训的功能和优势，营造有利教师终生教育和可持续发展10/32的良好环境，造就师德修养高、业务素质精、教学技能全、教学基本功过硬、具有一定教科研能力、适应新时期新课程改革需求的教师队伍。1.面向全体教师，全员参与培训，强化教师“终身学习”的意识。2.围绕办学目标和特色开展校本培训，注重培训教师的科技知识和技能，提高科学素养，建一支能适应学校办学特色需要的教师队伍。3.推动教师专业化发展，鼓励教师多能发展。促进教师专业水平、教育教学能力得到进一步提高，向科研型、学者型过渡。4.加强骨干教师队伍建设。发挥骨干教师的辐射、引领作用，提升青年教师的教改科研能力，使反思型、研究型教师的数量逐步增多、质量逐步提高，骨干比例增大、层次提高。5.实现教师整体素质和学校教育教学综合能力提高的目的。1．坚持以校为本的原则，即从学校的实际出发，以学校发展为本，立足自己，实现培训后能提高素质，解决教育教学实际问题。坚持以人为本原则，从教师的实际出发，帮助教师有层次地确定自己的发展目标，学校目标中要体现差异性，有利调动教师积极性，使他们主动参与，自我创新。2．坚持“教、学、研”一体化原则，把培训落到实处，11/32把培训的结果显现在教育教学工作实践中。在参加绿园区统一组织的教师培训的同时，我校积极开展以提高教师整体素质、促进教师专业化水平提高为宗旨的校本培训。1．业务培训以课题研究为抓手，培养德育、教学、行政管理三支科研队伍，组织教师学习现代化教育科研理论，指导教师掌握一般的科研方法，增强教师的科研意识，提高教师的科研能力，培养教师的可持续发展能力，引领教师真正走进教师专业型发展学校。本学期我校将继续实施“长春市八十七中学人文素养拓展计划”，通过整合学校和社会的文化艺术资源，构建“阅读系列”“研讨系列”“培训系列”“观摩欣赏系列”，进行相关的实践研究，帮助老师提升师德修养和育人水平。根据教师实际需要和学科教学的特点、要求，进一步组织教师学习心理学、教育学、现代教育理论，使教师能用理论指导教育教学行为，以学科研究为主要形式，巩固、拓宽专业基础知识，使所有教师有较扎实的专业知识，并为老师创造必要的条件，进一步提高学历层次,不断丰富和更新学科知识，以扎实的专业知识，更好地完成教育教学任务。根据教师职业基本功和专业基本功要求，开展教学实践和技能培训，继续开展“过四关，争四杯”活动，把课堂作为主要阵地，改革教学方法，优化课堂结构，提高课堂效益。加强现代信息技术知识的培训和运用，提高教学技能。积极引导教12/32师，运用教学理论，对教学问题进行实践、研究、反思、总结，对教育信息进行收集、