1/13初中班主任每周工作重点班主任每周工作记录范例精编4篇【参阅】此篇优质文档“初中班主任每周工作重点班主任每周工作记录范例精编4篇”由网友为您精心整理分享,供您参考阅读之用,希望对您有所帮助,喜欢就下载分享吧!初中班主任每周工作重点班主任每周工作记录11、稳定学生情绪2、强调安全问题(1)阶梯课室还在施工,有沙石不可以玩耍;(2)运动场杂草较多,不可以去那里玩耍;(3)虽然现在还是夏天,但也不准在没有大小陪同的情况下游泳;3、关注插班生,让其到勒流购买校服,补齐所有的证件资料,并召生插班生会议。4、把上学期发给学生的队徽收回来,并让学生购买红领巾佩带。5、强调不谁学生带饮料回校,应带水杯来校到饮水机处装水喝,不可开饮水机的水来玩。6、男同学到厕所小便时不可以把尿液拉得到处是,也不可以把矿泉水瓶扔进厕所,堵塞厕所。7、强调不准穿拖鞋回校,男生头发长的要剪,女生头发2/13长的要扎起来,如果不扎起来就要剪点,不准披头散发。8、未满12周岁的同学不准骑自行车回校,不管是外地还是本地的,如果要骑自行车回校,请带户口本回校到保安室登记,保安室会为单车编号指定位置摆放。星期一:组织好学生进行学校的升旗仪式,培养学生的爱国意识和团队协作意识。星期二:组织学生画黑板报,主题为“国旗在我心中”。星期三:组织学生参加学校的拔河比赛,锻炼学生的体魄和毅力。星期四:开展语文实践活动,抓好学生写生字,并组织古诗背诵的活动。星期五:让学生反思一周的学习内容和学习方法,并对此发表意见。星期六:在班干部的协助下选出上星期的文明学生,并准备在下星期一宣布。星期日:准备下周班会的主题,并制定下周的计划内容。初中班主任每周工作重点班主任每周工作记录2老师,班主任,朋友们:班级是学校进行教育教育活动的基本部门,班主任是班级组织者、管理者,是学校德育工作的中坚力量,学校德育计划的实施最终必须落实到班主任身上。优秀的班级集团,学生关3/13心她,爱护她,为她辛苦,为她的荣誉奋斗,离开她后,留恋她,想念她,回忆她,永远关心她。一个班级像一座长长的桥,通过它,学生跨向理想的彼岸。班级如船船,乘之而上,学生穿越江河湖海,奔向能发挥自己才能的彼岸。班级就像一个大家庭,同学们像兄弟姐妹一样互相关心,互相帮助,互相鼓舞,互相照顾。班集体像一个社会,社会上有什么,一个班集体就可能有什么。班级和人生维系的这么紧密,班主任的工作就显得尤为重要。我们经常说:“老师是船工,在岸上接了一届学生上来奋力将船划向彼岸,学生们上了岸,奔赴远大前程,老师又把船划回来接下一届学生。班主任在这条河上从黑发变成。是的,教育是爱的工程,选择教育意味着随风潜入夜晚,润物沉默的滋润,意味着春蚕到死丝,蜡炬成灰泪始干的献身,意味着激发文字,指导江山的人生指导。在新学期,我们应该用什么样的工作面对我们的学生呢?德育所继续以培养教育为主线,以纪律、卫生为工作重点,抓住学生行为习惯,实行德育为首,培养人为本的培养战略,尽量兼顾能读书的学生品学,兼备德才,让不能读书的学生学为人。这些工作的落实,离不开班主任的辛勤的付出。班主任是政教工作的骨干,是学校发展的栋梁。在座有很多优秀的班主任,他们工作扎实,基础深厚,积累了丰富的班级管理经验。当然,一花不是春天,万紫千红春满园,我们的新老师可以多4/13告诉他们,尽快成长。班主任以专、严、爱、勤四字为工作指针。打铁都是自己硬,优秀的班主任首先是优秀的教师,我们必须在我们的课上征服我们的学生,使用我们坚实的专家。技能去博得学生的认可,所以要在教学上下功夫。——“专”所谓“严”在班级管理上“严”字当头,爱在其中.严不是“打”“骂”而更多的是讲原则,讲诚信。所谓“爱”我们要对学生细心关怀耐心教育。所谓“勤”我们要做到眼勤、腿勤、口勤,及时了解学生在校状况。难怪说,一位优秀的班主任就是一位教育专家,班主任不是只是一个岗位,更是一份荣誉,肩负着学校和家长的重托。各位班主任要积极探索班级管理的科学方法,把班级工作做细做实。班主任工作是学校管理重中之重,班级管理的好,是学生出成绩,学校出声誉的保障。在学校内,班主任虽是职务最小的官,但却承担着极大的责任。学校的各项工作,都要通过我们班主任去落实;班级里几十名学生的思想、学习、生活、安全都让我们班主任时刻牵挂、劳心。班主任工作是辛苦的、烦躁的、多事的,为了班级工作要付出大量的时间和精力,牺牲许多个人利益;班主任工作是光荣的,学校的各项工作的正常开展、学生的成长离不开每一位班主任的努力,学校感谢你们。你们辛苦了!接下来继续做好的工作:5/13一、认真贯彻落实学校关于德育工作计划,抓好班集体建设。班级是一个小社会,要按照建设和谐社会的要求建设她。学期伊始,就要有新气象。①抓好班级文化建设,抓硬件,抓教室环境的布置,出好第一次壁报。抓班级的软环境的建设,树立良好的班级舆论。(扫把的摆放等,讲台的卫生)②抓好班级干部队伍建设。我们都知道真正的管理是学生的自我管理,多方了解情况,选出班干部,我们培养好班干部,我们班级会焕发出生机。(发挥好班干的作用:选用-分工-培养-发挥)(目前大多数班级都没有能充分发挥班干的作用)③抓好班级的活动建设(如课外活动)。班级没有活动,班级就不可能有凝聚力,班级的活动要班级的特色,要引领着班级的发展。二、正视碰到的问题,不推托、不抱怨、而是动脑反思,灵活方法,有效解决;三、学生纪律与常规,抓早,抓严,抓龙头(典型后进生),以点带面,且反复抓,抓反复!四、要做好学生的养成教育。养成教育要抓好行为训练(学生自觉性不够,原因是学生还没有养成这样的习惯如:进入教师了并不知道该做什么,没有人组织。)养成教育尤其要重视行为习惯的训练,没有训练就没有习惯。国外教育也重视行为习惯的训练,洛克曾说:“儿童不是6/13用规则教育可以教育好的,规则总是被他们忘掉,你觉得他们有什么必须做的事,你便应该利用一切时机甚至在可能的时候创造时机给他们一种不可缺少的练习。”只有通过行为训练才能使学生身体力行,知行统一。要抓好行为训练,首先要强调持之以恒,冰冻三尺非一日之寒,养成一个好习惯非一日之功,需长期抓,持之以恒,切不可“三天打鱼,两天晒网”。因为“习惯成自然”是需要时间的,要有耐性,要持之以恒。例如,我要求学生对整齐桌椅,按规定摆放书本,几乎成为每天早上早读时候第一件事情,上课前第一件事情。其次要严而又严,训练要强调“严”字,有个“狠”劲,不见实效不收兵。当然也要做到“严爱结合”,通过“严”达到“爱”。所以提出要求后,还要进行检查,要见到实效,避免反复。五、做好学生思想道德教育。六、做好学生安全知识教育。学生的安全教育工作是学校工作的重中之重,安全教育责任重大,我们不能放松。由于小学生的年龄小,活泼好动,还不完全董事,自理能力和自求能力较差,往往做事不计后果,预见不到危险的存在,容易发生安全事故。所以班主任除对班级学生进行爱国主义、社会主义、集体主义以及基本道德规范等思想政治教育和基础文化科学知识教育外,还要对学生进行安全教育和自护自救教育,让学生掌握一些基本的安全防范、7/13安全自护和安全自救知识。如对学生进行交通安全、消防安全、人身安全、财物安全、饮食卫生安全等教育。班主任不仅自己要牢固树立安全责任重如山、生命责任大如天的意识,还要时时讲,事事讲,多留心多观察多提醒,努力使学生树立安全第一观念。七、加强与家长的沟通一个老师,单凭借自己的力量和工作热情,来取得教育的成功是很难的,这就力争取得家长的配合。通过家访电话联系,与家长共同探讨教育孩子的方式方法。多联系,及时反映学生在校的情况。八、加强学习,努力提高班主任工作艺术一支高素质的班主任队伍是学校兴旺发达、生存发展、保持稳定的有力保证。为此,必须把“学习”放在班主任工作的首要位置,每位同志要做“学习型”的班主任,一要学习教育教学理论,丰富自己的理论素养,用理论创造性开展工作;二要向有经验的老班主任学习,学习治班经验、工作艺术和育人方法,在工作实践中提高本领,增长才干。初中班主任每周工作重点班主任每周工作记录3上学期学期的学习和认识我教的小学一年级的学生开始与上学期截然不同的习惯和努力学习的意识了不再整天就想着玩的小孩子了不过在新的学期中我会的努力教导的不让把积累的学习经验忘光8/13一、班级概况:本学期全班学生共计50人男生32人女生18人本班学生热爱班集体向上活拨可爱大多数孩子的学习意识能够按时的作业班级纪律大胆学校班级的事情从中锻炼和提升可塑性极强可也有一小孩子入学前的习惯不良学习意识半个学期还入学状态还需要花气孩子身上有难度和挑战但我相信在大多数同学的和帮助下在老师的悉心教育下本学期会转变二、班集体的:每天进步一点点三、主要工作和措施:(一)学生之间的评比制度的鼓励机制:(1)每个月均有一次读书交流活动——好书传传传读书大王的评比(2)评比制度不变男女生竞赛竞赛大组竞赛个人竞赛等日日争得小红花周周争得报喜鸟(3)班级日志写话值日评比天天周周总结奖励(4)综合实践活动扎实让孩子们人人有收获(二)规范教育:1、的劳动技能集体自觉学环境卫生2、进校离校注意排队整齐、安静与校门口的老师、同学打招呼3、作业、自觉养成独立作业的习惯4、不打不闹上下楼梯靠右走9/135、上课听讲能思考踊跃发言6、在教学大楼里安静不喧哗(三)班级情况本学期工作:1、理财和管理能力的培养:零花钱会管理班级的事务2、学生学习习惯的培养:听课习惯作业习惯作业上交习惯订正习惯3、学生的劳动意识的培养:整理书桌清洁教室卫生整理的学习用品学做家务4、自理能力的培养:独立安排的学习生活能制定的作息能培养的兴趣爱好四、活动安排:三月份:1、学雷锋,树新风活动。2、三八妇女节感恩活动。3、组织学生参加植树活动。四月份:1、放风筝比赛。2、加强广播体操的训练,迎接比赛。3、春游活动。4、春季运动会报名及训练。五月份:1、举办劳动节黑板报。2、期中考试。10/133、召开家长会。4、语文知识竞赛。六月份:1、六一儿童节庆祝活动。2、读书活动比赛。3、小小书法家竞赛。4、复习备考。初中班主任每周工作重点班主任每周工作记录4一、班级学生情况分析本班共有学生人,其中女生人,男生人。本学期重点是对学生进行常规训练,养成良好的学习习惯,营造良好的班内氛围,使学生讲文明,懂礼貌,学会宽容,学会与他人合作,使他们尽快的适应学校环境,投入到学习当中,成为一名优秀的、合格的小学生。二、工作目标和要求1、培养、形成良好的班风。2、引导学生养成良好的学习习惯、生活习惯,引导学生从身边的小事做起。3、加强与家长的联系与沟通,与家长密切配合,关心爱护每一位学生。4、使学生讲文明、懂礼貌,养成良好的卫生习惯,爱护公物,遵守纪律。11/13三、工作重点1、严抓纪律、卫生,形成一定的班规、校规。2、加强思想道德教育,养成良好的行为习惯,成为一名合格的小学生。3、养成良好的学习习惯,掌握一定的学习方法。4、加强安全教育,增强学生的自我保护意识。四、采取的主要措施1、常规教育方面刚踏一年级的小学生,对于学校的日常生活和学习还不太适应,每一项规章制度对于他们来说是极其陌生的。为了使学生能够及早进入角色,适应学校的生活,这就要班主任在日常生活中能有序的引导,并且内容要近一点,小一点,实一点,时时处处向学生进行有针对性的常规教育。因此,我决定从以下几点入手:(一)、充分利用班队会的时间学习《一日常规》,《小学生守则》和《小学生日常行为规范》,并在日常学习的过程中让学生知道什么行为是对的,什么是不对的,使学生养成良好的学习和生活习惯。我将在班级开展评星活动,负责监督检查学生的日常行为,并在晚点时间进行一日总结,通过监督岗的汇报,评出“每日之星”对表现不够好的学生,及时进行点拨,指导,加强教育。(二)、合理利用升旗仪式,重大节日,加强学生的德育教育。这学期利用教师节,国庆节,和元旦等重大活动举行一些有意12/13义的主题班队会,使学生懂得做人的道理,培养其爱国主义情感。同时,让学生在各种活动和劳动中学会合作,学会生活。(三)、充分发挥各项活动中的教育阵地的作用,增强学生的