七上历史第7课战国时期的社会变化课件

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公元前770年,周平王东迁洛,史称“东周”。公元前770年公元前221年公元公元前476年公元前475年因鲁国编年史《春秋》而得名因各诸侯国连年相互战争而得名首成霸业——齐桓公齐桓公最先称霸的原因是什么?通过什么方式确立起了霸主地位?齐桓公1.盛产鱼盐,经济富庶2.任用管仲为相,改革内政,发展生产3.改革军制,组建强大的军队4.以“尊王攘夷”为口号,扩充疆界召集诸侯会盟二成霸业——晋文公晋文公称霸的原因是什么?整顿内政发展生产训练军队晋文公称霸的决定性战役是什么?城濮之战晋文公楚庄王继位三年,无所作为,大夫伍举一日给楚王讲故事说:“有鸟在于阜,三年不飞不鸣,是何鸟也?”楚庄王说:“三年不飞,一飞冲天,三年不鸣,一鸣惊人。”从此楚庄王发奋努力,终于成为霸主。一鸣惊人一飞冲天成语说历史钟祥八中:霍红霞楚秦韩魏赵燕齐燕齐赵燕齐魏赵燕齐韩魏赵燕齐楚韩魏赵燕齐燕齐魏燕齐韩魏燕齐楚韩魏燕齐秦楚韩魏燕齐赵秦楚韩魏燕齐楚晋齐秦燕齐楚秦燕赵魏韩1、三家分晋2、田氏代齐一、战国七雄:群雄并起河北山东两湖地区河北河南陕西特征:分裂、动荡秦魏赵燕齐楚韩齐楚秦燕赵魏韩东南西北上中下同时并存时期主要战役交战国家典故影响魏国遭重创桂陵之战马陵之战长平之战魏(庞涓)赵、齐(孙膑)魏(庞涓)齐(孙膑)秦(白起)赵(廉颇、赵括)围魏救赵纸上谈兵减灶计齐国强大起来东方六国无力抵御秦军的进攻前4世纪中期3、主要战役前4世纪中期战国后期魏赵齐桂陵救命啊!!!我离间!白起廉颇我坚守不出!你能奈何?赵王赵括取代廉颇!赵括我天下无敌!纸上谈兵!赵括秦灭六国顺序韩赵魏楚燕齐喊赵薇去演戏比一比:城濮大战(春秋时期)长平大战(战国时期)军队规模晋:2万,楚:4万秦活埋赵军40多万持续时间一天之内三年用兵谋略退避三舍反间计战争结局晋军大败楚军,晋文公成为中原霸主赵军大败,东方六国再无法抵御秦的进攻春秋战国战争的不同点时期目的规模影响春秋战国称霸兼并统一用少量军队在短时间内决定胜负几十万大军,时间长,死伤多国家逐渐趋向统一出现一些疆域较大的国家知识结构春秋争霸战国兼并春秋战国的纷争齐桓公晋文公楚庄王吴王阖闾越王勾践齐楚秦燕赵魏韩秦国为什么能一跃成为战国中后期最强大的国家?商鞅(约公元前390~前338年)立木取信商鞅舌战三、秦国的商鞅变法你知道有关商鞅的故事吗欲实现富国强兵之目的1、背景:二、商鞅变法(公元前356年)3、主要内容4、历史作用2、目的::为了确立封建统治,发展封建经济,富国强兵。春秋时期土地私有出现,农业的巨大发展,新地主阶级提出维护封建统治,发展封建经济的要求。1.政治:确立封建土地私有制(变)2.经济:奖励耕战.鼓励耕织奖励军功,对有军功者授爵并赏赐田地3.军事:由国君派官吏治理地方提高了农民积极性从而促进经济发展(变)军队战斗力增强(变)国富兵强加强中央集权(变)废除了旧制度,为以后秦国统一全国奠定基础.变法内容作用意义1、确立县制,由国君直接派官吏治理2、废除贵族的世袭特权3、改革户籍制度,加强对人民的管理4、严明法度,禁止私斗1.经济:国家承认土地私有,允许自由买卖.确立封建土地私有制(变)2.军事:奖励耕战.奖励耕织奖励军功军功授爵3.政治:建立县制:由国君派官吏治理地方提高了农民积极性从而促进经济发展(变)军队战斗力增强(变)国富兵强加强中央集权(变)废除了旧制度,为以后秦国统一全国奠定基础.变法内容作用意义时间:公元前356年合作讨论:商鞅变法是成功了?还是失败了?为什么?你有什么启发?一场变革的成功或失败的标准,不在于实施变法的人的生与死,而在于变法的目的是否达到。商鞅被处死,说明了守旧势力的猖狂和统治者的昏庸。但商鞅虽死,变法还是获得了成功,因为经过变法,秦的经济得到发展,军队战斗力不断回强,发展成为战国后期最富强的封建国家。变革是曲折的,充满阻力的,但历史向前发展必须变革。青年一代必须从小就树立勇于变革、积极实践的精神,才能与时俱进,顺应这个变革的时代。商鞅变法是成功了还是失败了,为什么?通过学习商鞅变法,你有什么启发?他是谁?他曾修筑了一项大型水利工程,灌溉了大片农田,使成都平原嬴得了“天府之国”之美誉。这项大型水利工程,建造于战国时期,2008年,经历了5.12特大地震的考验。保卫了千万中国人民的生命和财产安全,两千年来,一直造福于人民。那么,这项水利工程的设计建造者是(?)始知李太守,伯禹亦不如.观察都江堰示意图,思考都江堰的作用岷江分水堰内江外江分洪灌溉三、造福千秋的都江堰1.修建者:秦国蜀守李冰、2、地点:岷江中游、都江堰3.地位:世界闻名的防洪灌溉工程4、作用:消除水患、灌溉农田成都成为了“天府之国”5、性质:集防洪和灌溉于一体的水利工程。人有了知识,就会具备各种分析能力,明辨是非的能力。所以我们要勤恳读书,广泛阅读,古人说“书中自有黄金屋。”通过阅读科技书籍,我们能丰富知识,培养逻辑思维能力;通过阅读文学作品,我们能提高文学鉴赏水平,培养文学情趣;通过阅读报刊,我们能增长见识,扩大自己的知识面。有许多书籍还能培养我们的道德情操,给我们巨大的精神力量,鼓舞我们前进。

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